丰县2023届三年级数学第二学期期末调研试题含解析.doc
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丰县2023届三年级数学第二学期期末调研试题含解析.doc
丰县2023届三年级数学第二学期期末调研试题一、 填空题。 (20 分)1边长是20分米的正方形,它的面积是(_)平方米。2在横线里填上“”“”或“”61×31_811×41 5611÷7_911÷319元_9角 711平方厘米_71平方分米3算一算:8m²(_)dm² 30000cm²(_)m25000克(_)千克 7吨160千克 (_)千克 9200千克(_)吨(_)千克4我们的教室长9(_) 8平方分米(_)平方厘米521×300可以看作3个_乘21;300÷1可以看作_个十除以16500平方厘米(_)平方分米6平方米(_)平方分米7用同样大小的方砖铺在一个长方形客厅里,沿着长正好铺了24块,沿着宽正好铺了15块,刚好铺满这个长方形客厅共需要(_)块8一个长方形的宽是50厘米,长是宽的2倍,它的面积是(_)平方分米。948时=(_)日 20m²=(_)dm² 700cm²=(_)dm²10下面是三(1)班同学最喜欢的课外活动统计表。游泳踢球唱歌跳舞男生61872女生43157(1)男生最喜欢(_)的人数最多,女生最喜欢(_)的人数最多。(2)最喜欢踢球的男生人数是女生人数的(_)倍。(3)最喜欢(_)的男生人数与女生人数差不多。(4)这个班有男生(_)人,女生(_)人。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)110除以任何不为0的数一定等于( )A原来的数B1C0D无法确定12一个数除以7,余数最大可能是()A6B7C813从正面观察下面的第( )个物体,看到的形状是 。ABC14一块长方形菜地,长7米,宽9米,面积是( )平方米A63B16C3215在一张边长是10厘米的正方形纸中,剪去一个长7厘米,宽5厘米的长方形,小明想到三种方法(如下图)对于剩下部分的面积和周长说法正确的是( )A面积相等,周长相等B面积相等,周长不相等C面积不相等,周长相等D面积不相等,周长不相等三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16两位数乘两位数所得的积可能是三位数也可能是四位数。(_)17因为1900是4的倍数,所以1900年是闰年。(_)18明明说他们家的住房面积是120平方分米。(_)19在估算319÷4时,可以把319看成360,得数大约是90。(_)20三年级第一小组同学50米跑成绩统计如下:姓名丫丫聪聪红红亮亮成绩8.19秒7.89秒8.2秒8.02秒从上表中看,红红跑了第一名。 (_)四、 计算题。 (28 分)21口算。24×5 80×90 0÷210160÷4 15×20 320÷47.96.8 3.81.2 72÷292×20 352÷7 472÷822列竖式计算。(带要验算) 五、 作图题。 (8 分)23按要求画一画。(1)将图中的棋子先向左平移3格,再向上平移5格。 (2)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24如右图,明明家用24米长的篱笆靠墙围了一块长为10米的长方形地。 (1)这块长方形地的面积是多少平方米?(2)如果在这块地里栽果树,每棵果树占地2平方米,最多能栽多少棵?25同学们参加队列比赛,如果排成4排,平均每排多少人?26小亚从学校骑车到少年宫参加活动,她的速度是150米/分,行了8分钟到达。小胖也从同一所学校到少年宫,需要行10分钟到达。求小胖的速度。27下面是三位同学三次50米赛跑成绩。姓名:张华 第一次:8.9秒 第二次:8.8秒 第三次:9.2秒姓名:李明 第一次:10.0秒 第二次:9.6秒 第三次:9.2秒姓名:赵东 第一次:9.1秒 第二次:8.7秒 第三次:8.2秒(1)根据以上信息,完成下面的复式统计表。场次成绩/秒姓名第一次第二次第三次张华李明赵东(2)第一次50米赛跑,()成绩最好,()成绩最差,他们的成绩相差()秒。(3)从每人三次比赛中取最好的一次成绩排名,谁是第一,谁是第二,谁是第三?28我会动手操作(1)在方格纸上画1个周长是12厘米的长方形和1个周长是12厘米的正方形(每个方格的边长是1厘米)(2)比较一下这两个图形的面积,你发现什么?29一个长方形花坛,长8米,宽4米。(1)求这个花坛的面积。(2)在花坛四周围一圈栅栏,求栅栏的长度。参考答案一、 填空题。 (20 分)1、4【解析】略2、 【详解】略3、800 3 5 7160 9 200 【解析】略4、米 800 【分析】(1)根据经验以及对长度单位的理解,结合题目中的数据,可知计量教室的长应该用“米”;(2)根据1平方分米100平方厘米,将8乘以进率100即可。【详解】(1)我们的教室长9米;(2)8平方分米800平方厘米;故答案为:米;800本题考查的是对长度单位和面积单位的理解,掌握面积单位之间的进率是关键。5、百 30 【解析】略6、5 600 【解析】略7、360【详解】略8、50【分析】根据长方形的面积长×宽计算,宽已知,根据条件“长是宽的2倍”求出长即可。【详解】长:50×2100(厘米)面积:100×505000(平方厘米)5000平方厘米50平方分米故答案为:50本题考查长方形面积的计算,关键是求出长,注意单位的换算。9、2 2000 7 【解析】略10、踢球 唱歌 6 游泳 33 29 【分析】(1)根据统计表,比较男生喜欢各组人数;比较女生喜欢各组人数。(2)根据统计表,找到男生和女生最喜欢踢球的人数;最喜欢踢球的男生人数÷最喜欢踢球的女生人数倍数。(3)根据统计表,分别求出喜欢各组男生和女生的差,差最小的那组就是男生人数与女生人数差不多的一组。(4)根据统计表,分别将喜欢各组的男生人数、女生人数加起来。【详解】(1)18762,15743,所以男生最喜欢踢球的人数最多;女生最喜欢唱歌的人数最多。(2)最喜欢踢球的男生人数是18人,最喜欢踢球的女生人数是3人。18÷36(人)所以最喜欢踢球的男生人数是女生人数的6倍。(3)642,18315,1578,725,15852,所以最喜欢游泳的男生人数与女生人数差不多。(4)1876233(人),1574329(人)所以这个班有男生33人,女生29人。故答案为:(1)踢球,唱歌;(2)6;(3)游泳(4)33;29。读表找到所需要的数据,列式计算即可。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、C【详解】略12、A【详解】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数1;据此解答即可716;故选A13、B【解析】略14、A【详解】略15、B【解析】略三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、【分析】当两位数为最小的两位数10时,两位数乘两位数的积最小。当两位数为最大的两位数99时,两位数乘两位数的积最大。分别求出最大和最小的积,再判断积是几位数。【详解】10×1010099×999801则两位数乘两位数所得的积可能是三位数也可能是四位数。故答案为:。要判断两位数乘两位数的乘积的位数,分别求出最大和最小的积,即可得出结论。17、×【分析】根据平年、闰年的判断方法:公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。【详解】1900÷4475;1900÷4004300,1900是4的倍数,但不是400的倍数,所以1900不是闰年。故判断错误。一年是365天零6小时左右,这样算起来,每四年多一天零几分钟,所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年,其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解,但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。18、×【分析】根据对面积单位的理解结合题目中的数据,计量住房面积应该用“平方米”,据此进行判断。【详解】住房面积是120平方米,而不是120平方分米。故判断错误。本题考查的是对面积单位的理解,同学们要学会将学习的内容联系实际进行理解。19、×【分析】估算319÷4时,把319看成360,360与319相差太多,320接近319,且320能被4整除,则将319看作320,再进行计算即可。【详解】在估算319÷4时,把319看成360,估大了,将319看成320比较合适,得数大约是80。故答案为:×。三位数除以一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。20、×【解析】略四、 计算题。 (28 分)21、120;7200;0 40;300;80 1.1;5;36 1840;50;60【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】24×5120 80×907200 0÷2100160÷440 15×20300 320÷4807.96.81.1 3.81.25 72÷23692×201840 352÷7350÷750 472÷8480÷860观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。22、206;140;2491;8.3;4.8;【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)整数除法的法则:(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算,有余数的除法验算,让商×除数余数,看是否等于被除数,等于即正确。小数加、减法的计算法则:1:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2:再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】206 140 验算: 2491 8.3 4.8 五、 作图题。 (8 分)23、(1)(2)【分析】(1)对一个格子里的图形进行平移,只需要按照题目要求进行平移即可;(2)从图中可以看出,这个图形的左边的点在一条直线上,所以可以以此为对称轴作图即可。【详解】(1)(2)作平移后的图形、作轴对称图形,关键是确定对应点(对称点)的位置。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、(1)70平方米(2)35棵【解析】(1)(24-10)÷2=7(米)10×7=70(平方米)答:这块长方形地的面积是70平方米。(2)70÷2=35(棵)答:最多能栽35棵。25、12人【分析】根据排成6排每排正好8人,让8×6计算出总人数,然后除以4求解4排平均每排几人。【详解】8×6÷448÷412(人)答:平均每排12人。本题考查整数乘除混合运算的应用,掌握求相同加数的和用乘法计算;求平均数用除法计算。26、120米/分【分析】根据路程速度×时间,用150×8先求出学校和少年宫之间的距离,再根据速度路程÷时间,求出小胖的速度。【详解】150×8÷101200÷10120(米/分)答:小胖的速度是120米/分。此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间路程,路程÷时间速度,路程÷速度时间,要熟练掌握。27、(1)8.9;8.8;9.210.0;9.6;9.29.1;8.7;8.2(2)张华;李明;1.1(3)赵东;张华;李明【分析】(1)根据上面的信息,填写到下面的复式统计表即可;(2)比较第一次50米赛跑三位同学用的时间,用时少的跑的最快,用时多的跑的最慢,用成绩最差减去成绩最好即可;(3)根据统计表,挑出三人的最好成绩,然后比较大小,决定第一、第二和第三,进而解决问题。【详解】(1)下面是三位同学三次50米赛跑成绩统计表:场次成绩/秒姓名第一次第二次第三次张华8.98.89.2李明10.09.69.2赵东9.18.78.2(2)8.9秒9.1秒10.0秒108.91.1(秒)第一次50米赛跑,(张华)成绩最好,(李明)成绩最差,他们的成绩相差(1.1)秒。(3)张华最好的一次成绩:8.8秒李明最好的一次成绩:9.2秒赵东最好的一次成绩:8.2秒8.2秒8.8秒9.2秒答:从每人三次比赛中取最好的一次成绩排名,赵东是第一,张华是第二,李明是第三。本题主要考查了学生对小数大小比较方法的掌握情况,需要注意的是在跑步比赛中用时少的跑的快。28、 (1)(2)2.33=9(平方厘米) 24=8(平方厘米)周长相等的长方形和正方形,正方形的面积大【详解】略29、(1)32平方米(2)24米【分析】(1)长方形的面积长×宽,据此求出花坛的面积。(2)求栅栏的长度,就是求出花坛的周长。长方形的周长(长宽)×2,据此解答即可。【详解】(1)8×432(平方米)答:这个花坛的面积是32平方米。(2)(84)×212×224(米)答:栅栏的长度是24米。熟练掌握长方形的面积和周长公式,灵活运用公式解决问题。