四川省德阳市中江县2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析.doc

四川省德阳市中江县2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、神奇小帮手。1下图是用边长2厘米的小正方形拼成的，它的周长是（_）厘米，面积是（_）平方厘米。2今年全年共有（_）天，儿童节在第（_）季度。345×61的积的末尾有（_）个14今年是（_）年（填平或闰），全年一共有（_）天。小芳的生日是第三季度的最后一天，她的生日是（_）月（_）日。5找规律填数：1805，1905，2005，_，16（1）小狗在小猫的（_）面，小猫在小兔的（_）面。（2）小猫向（_）走（_）米，再向（_）走（_）米就到藏宝处。7在45×口2，要使积是三位数，口里最大能填（_）；要使积是四位数，口里最小能填（_）。810.2平方千米（_）公顷6.05 kg（_）kg（_）g二、我是小法官。（对的打，错的打×）9325÷8的商是4，余数是5。（_）10如果A102B200，那么AB （_）11我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面。（_）12周长比较长的图形，面积就一定大。（_）13两位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数（_）14每4年中一定有一个闰年 （_）15两位数乘三位数积一定是四位数 （_）16周长不相等的两个长方形，它们的面积也不相等。（_）17用8个面积是1平方分米的正方形可以拼成一个大正方形。（_）18这学期学校定于6月31日召开家长会。 （_）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19时针在钟面上走一圈是（ ）A旋转 B平移 C轴对称20与32×49得数相同的算式是（ ）。A32×409B32×5032C32×503221将一张长方形纸对折2次，得到的图形的面积是这个长方形面积的（ ）。ABC22 “9690”中的9分别表示什么意思？（ ）A九个千，九个百B九个百，九个十C九个千，九个十23兄弟两人8月25日(星期一)都去出差，9月5日都回家，他们是星期()回家的。A五B六C日24从上午10时到下午3时，经过了（ ）小时A13B3C9D525三（1）班有40名同学，25名同学参加了语文兴趣小组，23名同学参加了数学兴趣小组，两个兴趣小组都参加了的有（）人A8B15C1726李明在一张方形纸上画了这样几个边长是1厘米的正方形（如下图），根据这些信息，你能知道长方形的面积大约是（ ）平方厘米。A5B10C15D2027当两个因数都不为0时，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积( )。A缩小到原来的B不变C扩大到原来的10倍28在一个班级中，女生占全班人数的，男生占全班人数的（ ）。ABC四、勤奋的你来算一算。29直接写得数。12×30 96÷3 60×30 1200÷4 35×20 130用竖式计算。58×45 497÷7 918÷3 31计算如图图形的面积和周长。五、操作题。32下图中每个小方格表示1平方厘米，请在图中画出2个面积是24平方厘米的不同形状的长方形。六、解决问题33一段路长 324 米，已经修了 240 米，剩下的计划 4 天修完平均每天修多少 米？345箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜，照这样计算，28箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜？35用两个长20厘米、宽10厘米的小长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长和面积各是多少？36李师傅给食堂运菜，如果用小推车每次运75千克，12次运完。如果改用平板车运，9次就能运完。用平板车每次运多少千克？37教室里的黑板长40分米，宽12分米，它的面积是多少平方分米？参考答案一、神奇小帮手。1、24 20 【分析】（1）观察图形可知，这个图形的周长等于长6厘米宽4厘米的长方形的周长，再加上小正方形的两条边长，利用长方形的周长（长宽）×2计算即可；（2）这5个小正方形的面积之和，就是这个图形的面积。【详解】（1）据分析得出：（64）×22×210×2420424（厘米）；（2）2×2×520（平方厘米）；答：它的周长是24厘米，面积是20平方厘米。故答案为：（1）24 （2）20此题主要考查不规则图形的周长与面积的计算方法。2、365 二 【解析】略3、2【解析】略4、闰 366 9 30 【分析】根据闰年的判断方法：年份除以4（整百年份除以400），没有余数的年份就是闰年，平年全年一共有365天，闰年全年一共366天；第三季度包括：7、8、9月，且9月是小月，30天，所以最后一天是9月30日，据此解答。【详解】2020÷4505；今年是闰年；今年是闰年，全年一共有366天。小芳的生日是第三季度的最后一天，她的生日是9月30日。此题考查了年、月、日的知识，熟记闰年的判断方法“年份除以4（整百年份除以400），没有余数的年份就是闰年”是解决此题的关键。5、2【详解】试题分析：19051805=100，20051905=100，后一个数比前一个数多100，由此求解解：2005+100=2验证：2015+100=1故答案为2【点评】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题6、西 东北 南 45 西 60 【解析】略7、2 3 【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，45×12540，45×22990，45×321440。则要使积是三位数，口里的数应小于等于2。要使积是四位数，口里的数应大于等于3。【详解】在45×口2，要使积是三位数，口里最大能填2；要使积是四位数，口里最小能填3。本题考查两位数乘两位数的计算方法，采用代入法更容易解答类似问题。8、1020 6 50 【解析】略二、我是小法官。（对的打，错的打×）9、×【分析】利用有余数的除法的性质，被除数商×除数余数，代入数据验证，即可得解。【详解】4×8537325；故答案为×。此题考查了有余数的除法，灵活应用有余数的除法的基本性质是解决此题的关键。10、【详解】略11、【分析】面向南时，前面是南，后面是北，那么左面是东，右面是西，可以按这个方位体验一下，据此解答。【详解】据分析得出：我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面；此说法正确。故答案为：本题主要考查方位的辨别，注意按面向南的方位体验更好理解。12、×【分析】此题可以用举例子的方法解答，可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。【详解】例如：长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×111（平方厘米）；长方形周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×530（平方厘米）；则周长小的面积大，所以原题的说法判断错误。故答案为：×此题考查学生用举例的方法解答问题的能力，结论：周长比较长的图形，面积不一定大。13、×【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，用最大的两位数乘最大的两位数，求出它们的积，再进行判断据此解答【详解】10×10100，99×991所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数；原题干说法错误故答案为：×本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积，再进行解答14、×【详解】略15、【详解】假设两位数是50，三位数是700；50×700=35000；35000是五位数；所以，两位数乘三位数积一定是四位数是错误的16、×【详解】解答本题可用举例法，如：一个长为4厘米，宽为3厘米，周长是14厘米的长方形；另一个长为6厘米，宽为2厘米，周长是16厘米的长方形，它们的面积都为12平方厘米；故周长不相等的两个长方形，它们的面积也不相等的说法是错误的。故答案为：×17、×【解析】略18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【解析】略20、B【分析】先计算出32×49，再分别计算出选项里算式的得数，找出和32×49得数相同的算式。【详解】32×491568；A，32×409128091289，与32×49得数不相同；B，32×50321600321568，与32×49得数相同；C，32×50321600321632，与32×49得数不相同。故答案为：B。在计算整数的混合运算时，没有小括号，先算乘除，再算加减，要牢记运算顺序。21、B【分析】把这个长方形纸的面积看作单位“1”，长方形纸对折2次，则把这个长方形平均分成了4个小长方形，每个小长方形的面积是大长方形面积的。【详解】将一张长方形纸对折2次，得到的图形的面积是这个长方形面积的；故答案为：B本题的重点是确定把一张长方形纸对折2次，是把这张纸平均分成了4份，再根据分数的意义解答。22、C【详解】略23、A【解析】略24、D【详解】【考点】经过时间，24时记时法与普通记时法 下午3时用24时计时法就是15:00，15-10=5（小时）.故答案为D.【分析】要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答.25、A【详解】25+2340=8（人）；答：两个兴趣小组都参加了的有8人故选A26、C【分析】观察图形可知，长方形的长约5厘米，宽约3厘米，根据长方形长×宽解答。【详解】5×315（平方厘米）则长方形的面积大约是15平方厘米。故答案为：C。解决本题的关键是明确长方形的长约为5厘米和3厘米。27、C【详解】略28、B【分析】把全班人数看作整体1，用1减去女生（），就是男生占全班人数的份数。【详解】1故答案为：B计算时注意，1可以化为分子和分母相等的一个分数，此题中“1”可化为。四、勤奋的你来算一算。29、360；32；1800；300；700；【详解】略30、2610；71；306【分析】（1）两位数乘两位数：末位对齐；用下面乘数的个位与上面的两位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐；用下面乘数的十位与上面的两位数相乘，积的十位与下面乘数的十位对齐；将两次算出的积相加。（2）除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。【详解】58×45 2610 497÷771 918÷3306 两位数乘两位数的乘法和除数是一位数的除法，我们根据乘除法列竖式计算方法来计算。31、36平方米；26米【分析】根据长方形的面积公式Sab，以及周长公式C（ab）×2，代入数据列式解答即可。【详解】长方形面积：9×436（平方米）周长：（94）×213×226（米）答：长方形的面积是36平方米，周长是26米。本题考查了长方形的周长及面积公式的应用，牢记公式即可解决。五、操作题。32、见详解【分析】长方形的面积长×宽，8×324，6×424，则面积为24平方厘米的长方形，可以是长8厘米宽3厘米；也可以是长6厘米宽4厘米。【详解】熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。六、解决问题33、（324-240）÷4=21（米）【解析】略34、2100千克【分析】5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜，则1箱蜜蜂一年可以酿375÷5千克蜂蜜，28箱蜜蜂一年可以酿375÷5×28蜂蜜。【详解】375÷5×2875×282100（千克）答：28箱蜜蜂一年可以酿2100千克蜂蜜。本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。35、100厘米， 400平方厘米【解析】周长：（20+20+10）×2=100（厘米）面积：（20+20）×10=400（平方厘米）答：拼成的大长方形的周长是100厘米，面积是400平方厘米。36、100千克【分析】首先根据整数乘法的意义，求出菜的总量，再根据“等分”除法的意义，用菜的总量除以平板车运的次数即可。【详解】75×12÷9900÷9100（千克）答：用平板车每次运100千克。此题属于简单的归总问题，先用乘法求出总量，再用除法求出部分量。37、480平方分米【分析】已知黑板的长和宽，根据长方形的面积公式：Sab，把数据代入公式解答。【详解】40×12480（平方分米）答：它的面积是480平方分米。此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用。