2023届西藏林芝地区林芝县数学三下期末联考模拟试题含解析.doc
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2023届西藏林芝地区林芝县数学三下期末联考模拟试题含解析.doc
2023届西藏林芝地区林芝县数学三下期末联考模拟试题一、谨慎判一判。1用9个同样的正方形拼成一个长方形(不包括正方形),只有一种拼法 (_)2在除法算式里,余数有时比除数小。(_)3早晨我面向太阳,左手边就是南面。(_)4最小的两位数与最大的三位数相差88。(_)5小明家在学校的东北方向,学校在小明家的西南方向。(_)二、仔细选一选。6下列算式中,乘积约是1500的是( )。A21×38B29×52C84×317一个正方形的边长是20厘米,它的周长是( )厘米A16B400C808下面的小数只读一个零的是( )。A20.5B2.05C20.050D2.0059与68 ÷ 8的计算结果最接近的数是( )A12B82C125D62810中间的小船向右平移5格得到的是图( )。 ABCD三、认真填一填。11实验小学六一节庆祝活动从8:00开始,活动经过2小时30分结束。结束的时间是(_:_)。12比较下面每组中两个数量的大小。0.5米0.9米 38.7元 35.3元 1.2分米0.9分米13计算120×70,可以先把(_)和(_)相乘,得到(_),再在乘得的数的末尾添上(_)个“0”。141平方分米( )平方厘米4平方分米( )平方厘米3平方米( )平方分米8米( )分米7米( )厘米900平方厘米( )平方分米4000平方分米( )平方米15在里填上“”“”或“”。2平方米2000平方分米9元6分9.6元16下图这个角的度数是:(_)。17边长是30厘米的正方形,它的周长是(_)厘米,面积是(_)平方厘米。1832的4倍是(_);642是6的(_)倍。196月有(_)个星期零(_)天。20红星小学有6个年级,每个年级有4个班,平均每班有50人。(1)4×6=24是先求的(_)。50×24=1200是再求的(_)。(2)50×4是先求的(_)。200×6是再求的(_)。四、细心算一算。21直接写出得数。360÷9 40×22 9457 70×80 0.74.9 8.56.8 150×80 16×50 48×2 4.7322用竖式计算36×18=45×29= 65×40= 43.2+10.9= 9.4-7.7= 90×68=23500加上23乘19的积,和是多少?五、动手操作。24求下图中的个数。算式“3 × 4 4 ”是求下图中个数的一种方法,请在下图中把“ 4 ”表示的涂上阴影。25动手操作。(1)将图补全为轴对称图形。(2)画出将图向右平移4格后得到的图形。六、想一想,解一解。26妈妈买牛肉用了18.6元,买鱼的钱比买牛肉的钱少4.7元。买鱼用了多少元?27三年级同学参加春游活动,女同学有138人,男同学有144人,每6位同学编一组,可以分成多少组?28王大伯有一块正方形菜地(如图)王大伯想用这块菜地的种西红柿(1)这块菜地的面积有多少平方米?(2)西红柿地有多少平方米?29工人叔叔粉刷墙壁,门窗的面积是12 m2,这面墙的实际粉刷面积是多少?参考答案一、谨慎判一判。1、【解析】略2、×【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小,即余数最大为:除数1;进而得出结论。【详解】在除法算式里,余数一定比除数小;所以本题说余数有时比除数小,说法错误;故答案为:×解答此题的关键:应明确在有余数的除法中,余数总比除数小。3、×【分析】太阳东升西落,早晨面向太阳就是面向东方,那么左边是北面,右边是南面,据此即可解答。【详解】早晨我面向太阳,左手边就是北面,所以判断错误。本题主要考查学生对基本方向的辨认。4、×【分析】最小的两位数是10,最大的三位数是999,它们的差用(99910)计算,即可解答。【详解】最小的两位数是10,最大的三位数是999,它们的差:99910989,所以最小的两位数与最大的三位数相差88说法错误。故答案为:×解答本题关键是找出最小的两位数和最大的三位数。5、【分析】小明家在学校的东北方向是以学校为观测点,根据小明家在学校的东北方向可以画出小明家和学校的示意图,然后再以小明家为观测点,在小明家处画十字,找出学校在小明家的哪个方向。【详解】如下图所示:小明家在学校的东北方向,学校在小明家的西南方向。题干说法正确。故答案为:本题考查了方向的辨别,注意东北和西南相对,画图更容易解答。二、仔细选一选。6、B【分析】根据两位数乘两位数的估算方法,分别求出各算式的乘积,看哪一个算式的乘积约是1500。【详解】A21×3820×40800;B29×5230×501500;C84×3180×302400;故答案为:B。两位数乘两位数的估算时,将两个因数估成与其接近的整十数,再进行计算。7、C【分析】正方形的周长=边长×4,据此代入数据即可解答【详解】20×4=80(厘米),答:正方形的周长是80厘米故选A8、B【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出选项中的数,然后选出符合条件的即可。【详解】A20.5读作:二十点五,一个零也不读;B2.05读作:二点零五,读了一个零;C20.050读作:二十点零五零,读两个零;D2.005读作:二点零零五,读两个零;所以读一个零的是2.05。故答案为:B本题是考查整数和小数中零的读法,注意:小数部分每数位上的0都要读出(包括整数部分是0的也要读出)。9、B【详解】略10、C【分析】根据平移图形的特征,中间的小船向右平移5格,将中间小船的顶点向右依次平移5格,再顺次连接后得到的是图形,由此数出即可解答。【详解】中间的小船向右平移5格得到的是图;故答案为:C本题是考查图形的平移,关键是掌握平移的性质,看对应点相距几格。三、认真填一填。11、10 30 【分析】根据结束时间开始时间经过时间解答。【详解】8时2时30分10时30分则结束的时间是10:30。故答案为:10;30。熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决实际问题。12、< > >【解析】略13、12 7 84 2 【解析】略14、100 400 300 80 700 9 40【解析】略15、,【解析】略16、60°【分析】量角器的用法三步:点合点,把量角器的中心和角的顶点重合;边合边,使量角器的0°刻度线和角的一条边重合;数一数,把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来,就是这个角的度数。0刻度线在内圈,度数就读内圈,这个角是60°。【详解】这个角的度数是:60°。量角器上有两条0刻度线,一条是内圈的,一条是外圈的;0刻度线在内圈,度数就读内圈;零刻度线在外圈,度数就读外圈。17、120 900 【分析】正方形的周长边长×4,正方形的面积边长×边长;据此解答。【详解】30×4120(厘米)30×30900(平方厘米)本题掌握正方形的周长公式与正方形的面积公式是解题关键。18、128 107 【分析】要求32的4倍,用32乘4解答。要求642是6的几倍,用642除以6解答。【详解】32×4128,则32的4倍是128;642÷6107,则642是6的107倍。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数的另一个数的几倍,用除法计算。19、4 2 【解析】30÷74(周)2(天)。20、6个年级的班级总数 红星小学的学生总数 每个年级的人数 6个年级的人数 【解析】确定每一个算式求的是什么时,先找出每个数所代表的信息,然后再判断。四、细心算一算。21、40;880;37;56005.6;1.7;4000;800;96;7.7【分析】根据整数、小数加减乘除法和分数加减法的计算法则计算即可,注意小数的加减,小数点要对齐。【详解】360÷940 40×22880 945737 70×8056000.74.95.6 8.56.81.7 150×804000 16×50800 48×296 4.737.7本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。22、648; 1305; 2600;54.1; 1.7; 6120【详解】略23、937【分析】先用23乘上19求出积,再用500加上求出的积即可。【详解】50023×19,500437,937;答:和是937.本题根据最后求和,找出计算的顺序,然后列式求解。五、动手操作。24、【解析】略25、【解析】略六、想一想,解一解。26、13.9元【分析】根据题意,让买牛肉的钱减去买鱼比买牛肉少的钱即可求得买鱼的钱。【详解】根据分析可得:(元)答:买鱼用了13.9元。本题考查了小数减法在生活中的实际应用,注意计算小数加减法时候小数点对齐再按照整数加减法则计算,最后别忘记点小数点。27、47组【解析】(138+144)÷6=47(组)答:每6位同学分成一组,可以分成47组28、(1)15×15=225(平方米)(2)225× =135(平方米)【解析】略29、20 m2【解析】8×41220(m2)答:这面墙的实际粉刷面积是20 m2。