察隅县2023年数学三下期末达标检测试题含解析.doc

察隅县2023年数学三下期末达标检测试题一、认真思考，巧填空。1笑笑、淘气、奇思和妙想四个人中，淘气不是最高的，但比笑笑和妙想高，而笑笑又比妙想高，由此推断（_）最高，（_）最矮。2今年的6月5日是世界环境日，这个月共有_天，今年全年共有_天明年共有_天3用一根90厘米长的铁丝围成一个长方形,围成的长方形的周长是（_）厘米;用一根40厘米长的铁丝围成一个正方形,围成的正方形的面积是（_）平方厘米。460个月=（_）年 5日=（_）时 4小时30分=（_）分 闰年第一季度共有（_）天5妈妈从家去商场买东西，她平均每分钟走 59 米，走了 17 分钟正好到达，请根据下面的竖式完成填空 6如图所示，每个小正方形的边长1厘米。计算这个大长方形的周长和面积。周长：_面积：_。7填上合适的单位。阳台面积约是4（_） 一枚邮票的面积是4（_）小华腰围6（_） 一块手帕的面积是4（_）8一个正方形边长是4米,它的周长是（_）米,面积是（_）平方米,合（_）平方分米9奇思去游泳，他在泳道内游了5个来回，共游了250米，这个游泳池的泳道长（_）米。104天是一个星期的（_）；5个月是一年的（_）1113平方米=（_）平方分米 400平方厘米=（_）平方分米3年（_）个月 300分（_）时二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打×）12闰年和平年下半年的天数不一样多。（_）13下午4时就是下午16时。（_）14一个边长4米的正方形，它的面积和周长相等。（_）15402÷3，被除数中有0，商中一定也有0。（_）16把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。（_）17三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学 （_）。18用两根同样长的铁丝围成两个长宽不同的长方形，它们的面积相等 （_）193.42读作三点四十二。（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20进入夏季，学校改为下午3:10上课，在校3小时，放学的时刻是( )A6:10B18：10C下午18:1021从正面观察下面的第（ ）个物体，看到的形状是 。ABC22用面积是1平方米的布做面积是5平方分米的手帕，不考虑损耗，可以做成( )块手帕A2B20C20023妈妈买了9个桃，弟弟吃了总数的，哥哥吃了剩下的，谁吃得多？( )A哥哥B弟弟C一样多24张老师为学校去买足球，花的价钱比900元多比1000元少，可能是（ ）购买万案。A每个足球48元，买25个B每个足球96元，买12个C每个足球76元，买15个D每个足球51元，买18个25从一张长23厘米，宽17厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下图形的面积是（ ）平方厘米。A529B391C289D10226测量一张邮票的面积，一般采用（ ）作单位。A平方厘米B平方分米C平方米27下表是三（2）班学生选举班长时的统计表，（ ）最有可能当上班长。时间笑笑淘气妙想奇思人数正正正正正正正正一A淘气B笑笑C奇思四、仔细计算。28口算。25×40 30×80 150÷5 367÷72.56.6 7.66 63×0 34×2529用竖式计算。13×47 609÷3 345÷4五、图形与统计30把5个同样大小的正方体摆成下面的样子，画出从左面、上面和前面看到的图形。31下图中每个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出3个不同的图形，使它们的面积都是16平方厘米 六、生活中的数学。32学校为去郊游的孩子们准备了丰盛的早餐，早餐饮品和主食各能选择一种。（1）同学们有多少种早餐搭配方案？（2）一个汉堡比一个包子贵多少钱？（3）小雪只带了5元钱，她买了一杯牛奶，剩下的钱够买一根油条吗？33小军看一本书。第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没有看？34今年幸福新村新建的居民楼一共有多少套房子?35实验室窗户宽25分米，高20分米，这个窗户面积是多少平方米？如果在四周镶彩带，至少需要多少分米长的彩带？36冬冬的身高是1.6米,比小林高0.2米小林的身高是多少米?37瓷器厂要将768个花瓶装箱运走，每8个花瓶装一箱，4次运完，平均每次要运多少箱？参考答案一、认真思考，巧填空。1、奇思 妙想 【分析】根据题意可知笑笑、淘气、奇思和妙想四个人中，淘气不是最高的，但比笑笑和妙想高，说明淘气是第二个高的，奇思最高。笑笑又比妙想高，说明妙想最矮。【详解】笑笑、淘气、奇思和妙想四个人中，淘气不是最高的，但比笑笑和妙想高，而笑笑又比妙想高，由此推断奇思最高，妙想最矮。故答案为：奇思；妙想。在逻辑推理题中，先两个两个比较，再进行排序，从而得出最高、最矮的人。2、303661【详解】试题分析：首先判断2016年是闰年还是平年，平年2月有28天，全年1天，闰年2月有29天，全年366天；2016年是闰年，2月29天，全年366天，明年是2017年，2月28天，全年1天，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11是小月有30天，据此解答即可解：2016÷4=504，所以2016年是闰年，全年366天；2017÷4=5041，所以2017年是平年，全年1天；6月份有30天；故答案为30，366.1【点评】此题考查了日期的计算，关键是平年和闰年的判断3、90 100 【解析】略4、5 120 270 121 【解析】略5、413 590 1003【解析】略6、20厘米 24平方厘米 【分析】根据上下小方格的个数，分别数出大正方形的长和宽，然后根据周长（长宽）×2，面积长×宽，代入求解。【详解】根据图中的小正方形的个数，可知，长方形的长为6厘米，宽为4厘米。周长：（64）×210×220（厘米）面积：6×424（平方厘米）故答案为：20厘米；24平方厘米。本题考查的是长方形的周长和面积的计算，关键是借助小正方形求出大长方形的长和宽。7、平方米 平方厘米 分米 平方分米 【分析】教室、操场、足球场、阳台等较大空间的面积单位一般是平方米；邮票的面积较小，所以只能是4平方厘米；腰围是长度单位，小华的腰围不可能是6米或者6厘米，只有6分米符合实际情况；手帕的面积是4平方分米符合实际情况。【详解】根据分析可知：阳台面积约是4平方米；一枚邮票的面积是4平方厘米；小华腰围6分米；一块手帕的面积是4平方分米。故答案为：平方米；平方厘米；分米；平方分米本题考查常用单位的选择，解题首先要分清楚题目需要填的单位是长度单位还是面积单位。8、16 16 1600 【详解】略9、25【分析】根据题意，他在泳道内游了5个来回，共游了250米，先用250÷5求出一个来回所游的长度，一个来回泳道游了两次，再除以2，即泳道的长度。【详解】250÷5÷250÷225（米）本题考查连除的应用，解答此题的关键是理解来回的含义，然后再列式解答即可。10、 【分析】一个星期是7天，一年是12个月，根据把低级单位名数改写成高级单位名数除以进率，由此解答【详解】4÷7=；5÷12=；故答案为11、1300 4 36 5 【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打×）12、×【分析】根据对平年和闰年的认识可知，平年有365天，闰年的二月份多一天为366天，但平年和闰年的下半年天数是相同的，都是184天。据此判断。【详解】闰年和平年的下半年都是184天。题干说法错误。故答案为：×牢记年月日的认识是解决问题的关键。13、×【分析】下午4时转化为24时计时法要加上12，去掉“下午”，4时1216时，所以下午4时是16时，以此判断即可。【详解】据分析得知：下午4时就是下午16时，故此说法不正确，应该去掉“下午”二字。故答案为：×此题考查了普通计时法转化为24时计时法，上午时间不变，下午和晚上时间加12时。14、×【分析】正方形的周长边长×4，则这个正方形的周长是16米。正方形的面积边长×边长，则这个正方形的面积是16平方米。正方形的面积和周长的数值相等，但是单位不同，无法比较大小。【详解】因为周长和面积不是同类量，所以无法进行比较。因此边长是4米的正方形，它的面积和周长相等，这种说法是错误的。故答案为：×。解决本题的关键是明确正方形的周长单位是米，面积单位是平方米，长度单位和面积单位不能比较大小。15、×【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法，直接计算402÷3的结果即可得解。【详解】402÷3134，商中间没有0，所以题干说法错误，故判断错误。题干中有具体算式的，直接可以通过进行计算验证即可；题干中没有具体算式的，可通过举反例进行验证。16、×【分析】把西瓜看做整体“1”，西瓜平均分成4份，每一份为；而题目中没有给出西瓜是否被平均分成4份，故其中1份不一定是这个瓜的。【详解】根据分析可知，把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。此说法错误。故答案为：×注意要把整体平均分成几份，其中1份才是这个整体的几分之一。17、×【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；由此做出判断。【详解】因为，我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；所以，三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学说法错误的。故答案为错误。18、×【解析】略19、×【分析】根据小数的读法：整数部分，按照整数的读法来读，小数部分依次读出每一位上的数字，然后进行解答即可。【详解】根据小数的读法，可知3.42应该读作：三点四二。故答案为：×此题考查小数的读法，关键是小数部分要读正确。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【详解】略21、B【解析】略22、B【详解】略23、B【解析】略24、D【分析】根据总价单价×数量，分别算出每个选项花的价钱，再将花的价钱与900元和1000元进行比较。【详解】A 48×25 1200（元），12001000900，则花的价钱比1000元多；B 96×121152（元），11521000900，则花的价钱比1000元多；C 76×151140（元），11401000900，则花的价钱比1000元多；D 51×18918（元），9009181000，则花的价钱比900元多比1000元少；故答案为：D。熟记总价、单价和数量三者的关系：总价单价×数量、单价总价÷数量、数量总价÷单价。25、D【分析】从长方形纸上剪下一个最大的正方形，则该正方形的边长和长方形的宽相等，即17厘米。剩下的图形是长17厘米宽2317厘米的长方形。根据长方形的面积长×宽解答。【详解】17×（2317）17×6102（平方厘米）则剩下图形的面积是102平方厘米。故答案为：D。明确剩下的图形为长17厘米宽6厘米的长方形，这是解决本题的关键。26、A【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量邮票的面积用“平方厘米”作单位。【详解】测量一张邮票的面积，一般采用平方厘米作单位。故答案为：A。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。27、A【分析】根据题意可知淘气获得票数最多，然后笑笑第二，奇思第三，妙想第四。【详解】下表是三（2）班学生选举班长时的统计表，淘气最有可能当上班长。故答案为：A。此题考查学生对统计图统计表的理解，统计表中有时用正字表示数量，有时用数字。四、仔细计算。28、1000；2400；30；529.1；1.6；6；900【分析】按照小数的加减法、整数的乘除法以及估算方法直接口算得解。【详解】25×401000 30×802400 150÷530 367÷7522.56.69.1 7.661.6 63×06 34×25900此题考查了整数乘除法的口算能力及估算能力，注意细心解答即可。29、611；203；861【分析】本题考查整数乘除法的竖式计算，按照计算方法计算即可。【详解】13×47611609÷3230345÷4861故答案为：611；203；861本题考查整数乘除法的计算，除法上商时需要注意除数不够除时要用0占位。五、图形与统计30、【分析】观察几何体，从左面看可以得到有两层，下面一层有3个小正方形，上面一层最右边有一个小正方形；从上面看有三层，最下面一层有2个小正方形，中间一层靠右有1个小正方形，最上面一层和中间一样有1个小正方形在靠右的位置；从前面看有两层，下面一层有2个小正方体，上面一层靠左有1个小正方形。据此画出图形即可。【详解】画图如下：本题考查了从不同方向观察物体和几何体，我们要学会从不同的角度观察物体训练空间想象能力。31、【详解】略六、生活中的数学。32、（1）6种 （2） 8.5元 （3）够【分析】（1）从2种饮品中选一种有2种选法，从3种主食中选一种有3种选法，根据乘法原理，可得共有：2×36（种），据此解答；（2）用汉堡的单价减去包子的单价即可；（3）先用加法求出牛奶和油条一共需要的钱数，再和5比较即可。【详解】（1）2×36（种）答：同学们有6种早餐搭配方案。（2）101.58.5（元）答：一个汉堡比一个包子贵8.5元。（3）2.824.8（元）4.85答：小雪只带了5元钱，她买了一杯牛奶，剩下的钱够买一根油条。本题运用小数的加减法的计算法则进行解答，注意思考2种饮品与3种主食的搭配。33、；【详解】1答：两天一共看了全书的，还剩全书的没有看。34、576套【解析】12×4×12=576（套）答：今年幸福新村新建的居民楼一共有576套房子。35、5平方米 90分米【解析】25×20=500（平方分米） 500平方分米=5平方米(25+20)×2=90（分米）36、1.6-0.2=1.4(米)【解析】略37、24箱【分析】根据题意，可以先求出一共可以装多少箱，再除以4求出一次运多少箱。【详解】768÷8÷424（箱） 答：平均每次要运24箱。考查了用除法解决实际问题的能力，读懂题意是关键。