安徽省宿州市砀山县实验小学2022-2023学年数学三下期末考试试题含解析.doc

安徽省宿州市砀山县实验小学2022-2023学年数学三下期末考试试题一、填空题1与2016年相邻的两个闰年是（_）年和（_）年。2在括号里填上合适的单位。 一头蓝鲸的体重约为162（_） 一张光碟约重10 （_） 珠穆朗玛峰的海拔约8844（_） 两根电杆之间的距离大约50（_）3如图，用边长1厘米的正方形量长方形的面积，这个长方形的面积是（_）平方厘米。4一个足球约重250（_），一个铅球重4（_）。5小红是1996年2月29日出生的,从1997年到2014年她共过了（_）个生日66×30得（_）个十，60×30得（_）个十。7看图写出适当的小数。8在横线上填上合适的单位一支彩笔的长大约是15_亮亮的卧室的面积大约是15_一块正方形瓷砖的边长是40_,面积是1600_我们学校操场的长是50_,占地面积是2000_9一个长方形相邻两条边长度的和是12分米，它的周长是（_）分米；一个正方形周长是12厘米，它的面积是（_）平方厘米。10单位换算。800平方米（_）平方分米 50平方分米（_）平方厘米60分米（_）厘米 5元8角（_）元（用小数表示）二、选择题11两个长方形的周长相等，它们的面积（ ）；两个正方形的周长相等，它们的面积（ ）。A不一定相等；相等B不相等；不一定相等C不一定相等；不相等12125 × 9（ ）125798A B C D无法判断13下列年份是闰年的是（ ）。A1984B1900C201714中间的小船向右平移5格得到的是图（ ）。 ABCD1588÷8要使商中间有0而且没有余数，里不能填（ ）A0 B2 C4三、判断题16游泳池的平均水深1.2m，明明身高128cm，他在游泳池里游泳不会有危险。 （_）17公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。（_）1895÷3，要使商的中间有0，里最小填1。（_）19如果两个正方形的周长相等，那么它们的面积也相等。 （_）20用2、3、4、0这四个数字一共可以组成9个没有重复数字的两位数。 （_）四、计算题21直接写出得数30×16 80×50 560÷7 808÷4356÷9 903÷3 203÷4 10.622列竖式计算。（带的要验算）126×32 705×40 35×46857÷26 1792÷64 3672÷34五、解答题23育才小学今年共招收一年级新生259人，平均分成7个班，每班有多少人？24（1）设计一个你喜欢的游乐场。请把游乐场的项目填进内。（ ）在草坪的西南面，进了大门向北走是（ ）。（2）游乐场到20：00结束营业，也就是晚上（ ），一天营业了（ ）小时。（3）下面是刘老师带同学们到游乐场之前调查了全部男生、女生最喜欢的游乐项目情况。请根据信息填写下面的统计表：25下图长方形中有18个边长1厘米的相同的小正方形。（1）请你给长方形的涂上颜色，涂色面积是（ ）平方厘米。 （2）剩下的小正方形占总数的（ ）26一头牛上午吃了3.78千克饲料，下午比上午少吃0.96千克，这头牛全天一共吃多少千克饲料？27计算下面未知角的度数28希望学校新建的一座教学楼有3层，每层楼有8间教室。如果每间教室能容纳49名同学，那么这座教学楼一共可容纳多少名同学？参考答案一、填空题1、2012 2020 【解析】略2、吨 克 米 米 【解析】略3、15【分析】根据图形，长方形的长是5厘米，宽是3厘米，由此根据长方形面积长×宽，求出长方形的面积。【详解】5×315（平方厘米）解答本题的关键是根据小正方形求出长方形的长和宽，再根据长方形的面积公式求出面积。4、 克 千克【解析】略5、18【解析】略6、18 180 【分析】6乘30的积是180，180里面有18个十，60乘30的积是1800，1800里面有180个十。【详解】也可以把30看成是3个十，那么6乘30，相当于是6乘3个十，总共18个十。7、【解析】略8、厘米 平方米 厘米 平方厘米 米 平方米 【解析】略9、24 9 【分析】由题意可知：（1）长方形的长和宽的和是12分米，利用长方形的周长（长宽）×2，即可求出这个长方形的周长；（2）利用正方形的周长4×边长，然后再根据正方形的面积边长×边长，代入数据即可求解。【详解】12×224（分米）所以一个长方形相邻两条边长度的和是12分米，它的周长是24分米；12÷43（厘米）3×39（平方厘米）所以一个正方形周长是12厘米，它的面积是9平方厘米。此题主要考查长方形和正方形的周长的计算方法以及正方形的面积的计算方法。10、80000 5000 600 5.8 【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米，乘以进率100；（2）高级单位平方分米化低级单位平方厘米，乘以进率100；（3）高级单位分米化低级单位厘米，乘以进率10；（4）把5元8角换算成元数，先把8角换算成元数，用8除以进率10得0.8元，再把5元、0.8元加起来得5.8元。【详解】800平方米800×100（80000）平方分米 50平方分米50×100（5000）平方厘米60分米60×10（600）厘米 5元8角58÷10（5.8）元（用小数表示）故答案为：80000；5000；600；5.8此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。二、选择题11、A【分析】解答第一问可用举例法，如：周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米，由此选择。两个正方形的周长相等，根据正方形的周长公式：C4a，那么两个正方形的边长就一定相等，则两个正方形的面积就相，由此选择。【详解】周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米，所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等；正方形的周长：C4a，边长：aC÷4，所以两个正方形的周长相等，边长就一定相等，正方形的面积边长×边长，所以两个正方形的面积相等。故答案为：A。解答此题要理解周长相等有两种情况：一是长和宽分别相等的长方形；二是长和宽不相等但周长相等的长方形。第一种情况面积当然相等：第二种情况面积绝对是不相等的。同时考查了运用正方形的周长及面积公式。12、A【解析】略13、A【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。据此分别判断各个年份是闰年还是平年。【详解】A1984÷4496，1984年是闰年；B1900÷4004300，1900年是平年；C2017÷45041，2017年是平年；故答案为：A。本题考查闰年的判定方法，注意年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。14、C【分析】根据平移图形的特征，中间的小船向右平移5格，将中间小船的顶点向右依次平移5格，再顺次连接后得到的是图形，由此数出即可解答。【详解】中间的小船向右平移5格得到的是图；故答案为：C本题是考查图形的平移，关键是掌握平移的性质，看对应点相距几格。15、B【解析】略三、判断题16、×【解析】略17、【分析】根据平闰年的判断方法，一般年份除4，能除尽就是闰年，不能除尽就是平年，是整百年份就要除以400，能除尽就是平年，不能除尽就是闰年。据此判断即可。【详解】公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年，如1900年；故判断正确。本题考查的是平闰年的判断方法，根据判断方法即可判断。18、×【分析】95÷3，百位上的9能被3整除，要使商的中间是0，则要小于3，所以里可以0、1、2，最小填0，据此即可判断。【详解】根据分析可知，95÷3，要使商的中间有0，里最小填0，所以判断错误。熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。19、【详解】略20、【解析】略四、计算题21、480；4000；80；202；40；300；50；0.4【详解】略22、4032；28200；16103225；28；108【分析】笔算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。要验算除法，可以用商×除数被除数；有余数除法的验算方法是：商×除数余数被除数。【详解】126×324032 705×4028200 35×461610 857÷263225 1792÷6428验算： 验算：3672÷34108验算：五、解答题23、37人【分析】根据总人数÷班级数每班人数，259人平均分成7个班，则每班有259÷7人。【详解】259÷737（人）答：每班有37人。本题考查除数是一位数的除法的计算方法，需熟练掌握。24、（1）图如下（不唯一）：旋转木马，碰碰车（2）8：00，11小时（3）10，3，5，22，8，5，9【分析】（1）先根据自己的喜好设计出游乐场，图如下：再根据方向的辨别方法进行解答。（2）24时记时法普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等）；数字大于12的要减去12；经过时间计算公式：经过时间 结束时间开始时间；（3）根据统计的数据，把男生、女生最喜欢的游乐项目人数填入表中，补充完善统计表。【详解】（1）设计的游乐场如下图：旋转木马在草坪的西南面，进了大门向北走是碰碰车。（2）20：00也就是晚上8：0020：009：0011（小时）（3）根据统计数据填表如下：10，3，5，22，8，5，9本题是一道综合题，主要考查学生对方向的辨认、24时计时法和复式统计表等知识的掌握和灵活运用。25、（1）涂色见详解；4（2）【分析】把长方形的面积看作单位“1”，给长方形的涂上颜色，求涂色面积，即求18的是多少，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可；涂了，则剩下的小正方形占总数的（1）；由此解答即可。【详解】18×4（平方厘米）；1；此题的关键是：判断出单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答。26、6.6千克【解析】3.78-0.96+3.78=6.6（千克）答：这头牛全天一共吃6.6千克饲料。27、128°；45°【详解】180°(25°27°)128°180°65°40°30°45°28、1176名【分析】教学楼有3层，每层楼有8间教室，则一共有3×8间教室。每间教室能容纳49名同学，则这座教学楼一共可容纳3×8×49名同学。【详解】3×8×4924×491176（名）答：这座教学楼一共可容纳1176名同学。本题也可先求出每层楼能容纳同学人数，再用楼层数乘每层楼能容纳同学人数解答。