常德市石门县2023年数学三下期末教学质量检测试题含解析.doc

常德市石门县2023年数学三下期末教学质量检测试题一、用心思考，认真填写。1早晨，当你背对太阳时，你的右面是（_）方，你的左面是（_）方。2东和（_）相对，（_）和北相对。西北与（_）相对。3在括号里填上“”“”或“”。3吨（_）2900千克 1平方分米（_）15平方厘米400米（_）4千米 250平方分米（_）3平方米4写出分数各部分名称。读作（ ）5商是_位数， 商是_位数。6填上合适的单位。 （1）一张邮票的面积是6_； （2）一本数学书长约26_； （3）课桌面的面积约24_。7傍晚，小美面对夕阳，她的后面是（_）面，右面是（_）面。8按规律填数：1.6，2.1，2.6，（_），（_）。99平方分米（_）平方厘米 700平方分米（_）平方米8000平方厘米（_）平方分米 40平方米（_）平方分米1051×62的积是（_）位数，25×40的积的末尾有（_）个0。11小军调查了班上20名同学星期天课外阅读的结果如下：序号时间/分序号时间/分序号时间/分序号时间/分序号时间/分12054593013801755270635107514651825335740115015451935495825126016402050（1）整理小军调查的数据，并填在下表中。阅读时间30分以下3060分60分以上人数（_）（_）（_）（2）根据表中数据回答下面问题。这20人中，阅读时间最长的是（_）分，最短的是（_）分；阅读时间超过1小时的有（_）人，小军的阅读时间正好是60分，按阅读时间从长到短排列，他阅读的时间排在这20名同学中的第（_）个。二、仔细推敲，认真辨析。12从早上6时到晚上9时，中间经历了3小时。（_）13小数要比整数小。（_）14如果每名学生的体重是20千克，那么50名学生共重1吨。（_）159：00表示9小时。 （_）16试商时,如果余数和除数相等,说明商小了。 （_）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17下面三道算式中，乘积最接近1000的是（ ）A20×59B29×40C19×4918下面是一道两位数乘22的竖式，把第一次乘得的积记作，把第二次乘得的积记作，比较和的大小，结果是（ ）。 ABCD不能确定19根据下图，下列综合算式正确的是（ ）。ABCD20下面年份是闰年的是（ ）A2018B2016C1994D190021比1.3大，比1.5小的小数有（ ）个。A1B10C无数四、细心计算，认真检查。22估算142÷7 398÷5 359÷923脱式计算810÷(84-79) 72÷9×74325+24×5 864-144÷624算一算48÷8+3458+(82-64)41×59-5921×18÷9五、操作题25画一画。 （1）把三角形向右平移4格。 （2）将卡片对折后，挖去图中的空白部分，画出卡片打开后大、小孔的位置。 26按规律画出图形。六、解决问题27一辆洒水车每分钟前进220米，洒水的宽度是6米。洒水车行驶5分钟，能给多大地面洒水?28两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的周长和少36厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？29实验小学兴趣小组中演讲小组有27人，轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍，魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍。魔方小组有多少人？（先将线段图补完整，再解答）演讲小组轮滑小组魔方小组30文具盒（8元） 自行车（408元） 笔记本（4元）（1）买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒？（2）王叔叔带的钱刚好可以买两辆自行车，现在他想用带的钱买笔记本，可以买多少本？（3）你还能提出什么数学问题？提出并解答31学校舞蹈队有18名男生，女生人数是男生的2倍，舞蹈队一共有多少人？参考答案一、用心思考，认真填写。1、北 南 【分析】早晨时太阳在东方，东和西是相对的，则当你背对太阳时，你面向西方。再根据“上北下南、左西右东”原则解答即可。【详解】早晨，当你背对太阳时，你的右面是北方，你的左面是南方。故答案为：北；南。本题考查方向的辨别，明确早晨时你面向西方是解决本题的关键。2、西 南 东南 【分析】基本方向是东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向，其中东和西相对、南和北相对、东南和西北相对、东北和西南相对。【详解】如下图：东和西相对，南和北相对，西北与东南相对。故答案为：西；南；东南本题考查了学生对基本方向和方向的相对性的知识，画图更容易解答。3、 【分析】（1）先将吨换算为千克，乘以进率1000，再进行比较；（2）先将平方分米换算为平方厘米，乘以进率100，再进行比较；（3）先将千米换算为米，乘以进率1000，再进行比较；（4）先将平方米换算为平方分米，乘以进率100，再进行比较。【详解】3吨3000千米，3吨2900千克 1平方分米100平方厘米，1平方分米15平方厘米4千米4000米，400米4千米 3平方米300平方分米，250平方分米3平方米本题主要考查单位的换算，不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。4、分子，分数线，分母，五分之三【分析】分数中间的横线是分数线，分数线下面的数是分母，分数线上面的数是分子；读分数时，先读分母，再读分子；据此即可解答。【详解】3是分子，中间的横线是分数线，5是分母，读作：五分之三。本题主要考查学生对分数各部名称及读写知识的掌握和灵活运用。5、三 两 【解析】三位数除以一位数，一位数大于或等于被除数的最高位数字，商是三位数；一位数小于被除数的最高位数字，商是两位数。【详解】第一题，被除数的最高位数字等于除数，商是三位数；第二题，被除数的最高位数字小于除数，商是两位数。故答案为：三；两。6、平方厘米 厘米 平方分米 【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。【详解】（1）一张邮票的面积是6平方厘米；（2）一本数学书长约26厘米；（3）课桌面的面积约24平方分米。故答案为：（1）平方厘米；（2）厘米；（3）平方分米。本题考查平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用。7、东 北 【分析】傍晚时，太阳在西边，再根据“上北下南，左西右东”解答。【详解】傍晚，小美面对夕阳，她的后面是（东）面，右面是（北）面。故答案为：东；北。早晨时，太阳在东边；中午时，太阳在南边；傍晚时，太阳在西边。8、3.1 3.6 【分析】观察后可知：从左往右后一项比前一项多0.5，由此解答。【详解】按规律填数：1.6，2.1，2.6，3.1，3.6。此题主要考查了数列中的规律，注意观察总结出规律，并能正确的应用。9、900 7 80 4000 【详解】略10、四 3 【分析】直接计算51×62，即可看出积是几位数。将25×40根据整数乘法计算法则计算出来，再判断0的个数即可。【详解】51×62316225×401000所以51×62的积是四位数，25×40的积的末尾有3个0。要求两个数的积的位数与末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。11、3 12 5 95 20 5 6 【分析】（1）根据图表进行分析，找出相应分数段人数。（2）将4个4个一组进行比较，最后再将选出的进行比较；将阅读时间从长到短排列出来，数出小军在第几即可。【详解】（1）根据图表进行分析，30分以下有3人；3060分有12人；60分以上有5人。（2）这20人中，阅读时间最长的是95分；最短的是20分；阅读时间超过1小时的有5人；按阅读时间从长到短排列，小军阅读的时间排在这20名同学中的第6个。故答案为：3；12；5；95；20；5；6根据图形数据，依次进行分析即可。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】根据经过时间结束时间开始时间，代入时间计算即可。【详解】晚上9时21时21时6时15（时）从早上6时到晚上9时，中间经历了15小时，而不是3小时。故判断错误。本题考查的是经过时间的计算，注意要将晚上的时间用24时计时法来表示，再进行计算。13、×【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。【详解】2.05是小数，2是整数。2.052故答案为：×本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。14、【分析】根据乘法的意义，用20乘50求出50名学生的总重，然后转化单位，再和1吨比较即可。【详解】20×501000（千克）1000千克1吨故答案为：【点评】求几个相同加数的和用乘法计算，注意单位的统一。15、×【解析】略16、【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【解析】略18、B【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，表示2个一乘两位数，表示2个十乘一位数。则一定大于。据此解答即可。【详解】可以举一个例子（如图），第一次乘得的积表示66个一，第二次乘得的积表示66个十，66个十比66个一大多了。即比较和的大小，结果是。故答案为：B。本题考查两位数乘两位数的计算方法，两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。19、C【分析】根据图片可以先算出一个小格代表多少棵，360÷2，需要计算的是五个格代表多少棵，列式为360÷2×5，据此即可解答。【详解】根据分析：列式为：360÷2×5故答案为：C。解决本题的关键就是找准要求的数据代表什么，怎样根据已知的数据进行列式。20、B【解析】A、2018÷45042，有余数，是平年；B、2016÷4504，没有余数，是闰年C、1994÷44982，有余数，是平年；D、1900÷4004300，有余数，是平年；故选：B21、C【分析】求两个数之间有多少个小数，若数位不确定，则有无数个，据此解答。【详解】比1.3大，比1.5小的小数有（无数）个。故答案选：C。此题主要考查小数的大小比较，解答本题的关键是看清题意，注意题目中的限制条件。四、细心计算，认真检查。22、20 80 40【详解】略23、162 592 445 840【详解】略24、40 76 2360 42【详解】略五、操作题25、（1）（2）【解析】略26、【分析】观察图形后可知规律为：将小旗子按照顺时针方向依次旋转90°，并且每次旗子上依次多出一颗五角星，由此画出即可。【详解】由分析可得，所有图形按照顺时针方向依次旋转90°，作图如下：本题考查考查图形的变化规律，根据已知图形先找到规律是解答的关键。六、解决问题27、6600米2【解析】220×5×6=6600（米2）答：能给6600平方米地面洒水。28、72厘米【解析】36÷218(厘米)18×472(厘米)29、162人【分析】如下图：演讲小组有27人，轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍，即3个27人，由此求出滑轮小组的人数；魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍，即用滑轮小组的人数再乘以2，由此解答。【详解】27×3×281×2162（人）答：魔方小组有162人。解答本题的关键是理清题中的数量关系，根据数量关系画出线段图，照清楚先算什么，再算什么。30、（1）51个（2）204本（3）买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱？416元【分析】（1）根据除法的意义，用一辆自行车的钱数除以一个文具盒的单价，即得买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒；（2）王叔叔带来的钱可以买两辆自行车，根据乘法的意义，王叔叔带了408×2元，根据除法的意义，用所带钱数除以笔记本单价，即得可以买多少个笔记本；（3）提出问题：买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱？运用加法的意义进行解答即可。【详解】（1）408÷851（个）答：买一辆自行车的钱可以买51个文具盒。（2）408×2÷4816÷4204（本）答：可以买204本。（3）4088416（元）答：买一辆自行车和一个文具盒一共需要416元。完成本题的依据为加法与除法的意义，找准数量关系进行解答即可。31、54人【分析】女生人数是男生的2倍，即18×2，总人数男生的人数女生的人数，代入数据即可解答。【详解】1818×2183654（人）答：舞蹈队一共有54人。本题的关键是根据乘法的意义求出女生的人数，再根据加法的意义列式求出男、女生一共多少人。