晋宁县2022-2023学年三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析.doc

晋宁县2022-2023学年三年级数学第二学期期末联考模拟试题一、快乐填一填。1马军的生日是2月1日的前1天，马军的生日是_月_日2440÷5的商是（_）位数；89×52的积是（_）位数3里面有（_）个，再添上（_）个是1。4长方形面积_，正方形面积_。5500千克_吨； 5米_分米_厘米20毫米_厘米； 6时_分120秒_分； 36个月_年；_分240秒8小时_分。6用两个长是8厘米，宽是4厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形（如图）。拼成的长方形的周长是_厘米，拼成的正方形的周长是_厘米。7李明妈妈是一位医生，今年2月16日出发参加抗疫，3月29日回来，李明妈妈一共出差（_）天。8在（ ）里面填上“”、“”、“”。6×72（_）415 505÷5（_）550÷5 3230（_）32×39有6个人参加乒乓球小组赛，如果每2个人比赛1场，一共要比赛（_）场。102020全年有（_）天，2019年的一、二、三月份一共有（_）天。11明明家平均每个月交69元电话费，一年要交（_）元二、公正小法官。12把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。（_）13小黄已经5岁了，他才过了一次生日，他肯定是2月29日出生的（_）14几个加数连加，可以用乘法表示。（_）15这学期是6月31日举行期末考试。 （_）16所有的小数都比1小，比0大。（_）17周长相等的两个长方形，面积也一定相等。（_）1810.36元就是10元3角6分。（_）三、精挑细选。19要使商的中间有0，里应该填（ ）。A9B8C720一个长方形和一个边长是8厘米的正方形面积相等，如果这个长方形的宽是4厘米，那么它的长是( )A8厘米B16平方厘米C16厘米21超市在贝贝家的东南面，则贝贝家在超市的（）面A西北B东北C东南D西南22一列火车从7月3日22：10发车，7月4日3：15到站，共行驶了(    )A4小时55分   B5小时25分  C5小时5分23根据，列出综合算式是（ ）。ABC24今年的第二季度是（ ）天。A91B90C92D2925在、1和中，最大的数是（ ）。ABC1D四、我是神算手。26直接写出得数5.54.7 420÷6 18×40 80.430×89 178÷6 49×31 296÷627列竖式计算。（带的要验算） 五、动手实践。28给下面的钟面画上时针29在方格纸上（每个方格的边长表示1厘米），分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形。30请给面积大的图形涂上颜色。六、生活问题我能解决。31学校买来48把扫帚，三年级领了这些扫帚的。三年级领了多少把？32下面是三（2）班学生的视力统计情况。5.0以上（含5.0）4.94.74.64.34.2以下（含4.2）三（2）班28851（1）三（2）班一共有多少名同学？（2）老师对三（2）班同学说：“检查结果在5.0及5.0以上是视力正常，我们班3个人中有两人的视力是正常的。”对此，你对三（2）班同学的有什么建议？请写下来。33三年级（1）班有6个小组，每个小组有9人，他们在植树节当天共植树270棵。平均每人植树多少棵？34淘气看一本90页的书，第一天看了这本书的，第二天和第一天看的一样多，两天共看了这本书的几分之几？35草地上有一群蝴蝶，白蝴蝶占总数的，剩下的是花蝴蝶，花蝴蝶占总数的几分之几？参考答案一、快乐填一填。1、1 1 【分析】一年中1、3、5、7、8、10、12是大月，共有7个大月，每个大月是1天；4、6、9、11是小月，共有4个小月，每个小月是30天；还有一个特殊月2月，平年的2月是28天，闰年的2月是29天【详解】2月1日是2月的第一天，2月1日的前1天是1月的最后一天，1月是大月，最后一天1月1日故答案为1；12、两 四 【详解】略3、5 3 【分析】把一个整体即单位“1”平均分成了8份，1份就是这个整体的，5个就是；1，即再添上3个是1。【详解】里面有5个；1，即再添上3个是1。故答案为：5；3此题主要考察了分数的意义，掌握即可。4、长×宽 边长×边长 【详解】根据长方形、正方形的面积公式可知，长方形的面积长×宽，正方形的面积边长×边长。5、0.5 50 500 2 360 2 3 4 480 【分析】（1）把千克化成吨，要除以它们单位间的进率1000，（2）把米化成分米，要乘它们单位间的进率10，把分米化成厘米要乘它们单位间的进率10，（3）把毫米化成厘米，要除以它们单位间的进率10，（4）把时化成分，要乘它们单位间的进率60，（5）把秒化成分，要除以它们单位间的进率60，（6）把月化成年，要除以它们单位间的进率12，（7）把秒化成分，要除以它们单位间的进率60，（8）把时化成分，要乘它们单位间的进率60.【详解】（1）500千克0.5吨 （2）5米50分米500厘米（3）20毫米2厘米 （4）6时360分（5）120秒2分 （6）36个月3年（7）4分240秒 （8）8小时480分。故答案为0.5，50，500，2，360，2，3，4，480.本题主要考查了学生对单位换算知识的掌握情况。6、40 32 【分析】观察图形可知，用两个长方形拼成的大长方形长为88厘米，宽为4厘米。根据长方形的周长（长宽）×2解答。用两个长方形拼成的正方形的边长为8厘米。根据正方形的周长边长×4解答。【详解】（884）×220×240（厘米）则拼成的长方形的周长是40厘米。8×432（厘米）则拼成的正方形的周长是32厘米。故答案为：40；32。熟练掌握长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。7、43【分析】根据年月日的知识可知：今年2020是闰年，2月有29天，所以2月16日出发，2月有29161天，3月29日回来，有29天，一共有几天，加起来，即可解答。【详解】2916113114（天）142943（天）本题主要考查日期的推算，解答本题关键是知道：闰年2月有29天，出差的16日算在出差时间里。8、 【分析】根据题意，先计算再进行比较大小，被除数除以除数，除数相同，被除数越大，商越大。【详解】6×72432415 505÷5550÷5 32306232×396此题主要考查学生对两位数乘除一位数的计算以及整数的大小比较。9、15【解析】略10、366 90 【分析】平年有365天、闰年有366天；用2020除以4，首先判断2020年是闰年还是平年；用2019除以4，首先判断2019年是闰年还是平年，闰年2月有29天，平年2月28天。1月和3月是大月都有31天，三者相加即可得解。【详解】2020÷4505，所以2020是闰年，全年有366天；2019÷45043，所以2019是平年，二月有28天；312831593190（天）2020全年有（366）天，2019年的一、二、三月份一共有（90）天。熟练掌握平年、闰年的判断方法是解题的关键。11、828【解析】略二、公正小法官。12、×【分析】把西瓜看做整体“1”，西瓜平均分成4份，每一份为；而题目中没有给出西瓜是否被平均分成4份，故其中1份不一定是这个瓜的。【详解】根据分析可知，把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。此说法错误。故答案为：×注意要把整体平均分成几份，其中1份才是这个整体的几分之一。13、 【解析】小平是闰年的2月29日出生的，每四年有一个闰年14、×【详解】根据乘法的意义，几个相同加数连加，可以用乘法表示，但是不同的加数，不能用乘法表示；如：234234234234，可用乘法：234×4；120321136322，不能用乘法表示；所以原题说法错误。故答案为：×15、×【解析】略16、×【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大所有的小数不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1，并举例说明即可。【详解】根据小数比较大小的方法，可得所有的小数不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1。例如：0.51，2.51，1.01。故答案为：×。本题考查小数比较大小的方法。当小数的整数部分是0时，小数比1小。17、×【分析】当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米；据此即可解答。【详解】根据分析可知，周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的。故答案为：×。解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。18、【解析】略三、精挑细选。19、B【分析】根据除数是一位数的除法计算方法，分别求出872与各个数的商，看哪一个商的中间有0。【详解】A872÷9968；B872÷8109；C872÷71244；故答案为：B。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。20、C【详解】略21、A【详解】略22、C【详解】一列火车从7月3日22：10发车,到7月4日00：10的时候是2个小时，再到3：15又经过了3小时5分钟一共就是5小时5分钟.23、B【分析】根据题意，先计算出716的和，再用它们的和乘以2，由此解答。【详解】，列出综合算式是；故答案为：B写综合算式时，关键是找清楚先算什么再算什么，合理利用小括号列出综合算式。24、A【解析】略25、C【解析】略四、我是神算手。26、0.8；70；720；7.62700；30；1500；50【详解】略27、152；2765；1251；3910；10.16；1.7【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数加减法竖式计算方法进行计算即可，注意验算方法的选择。【详解】152 2765 1251 验算：3910 10.16 1.7 验算：故答案为：152；2765；1251；3910；10.16；1.7本题考查了整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法及计算能力，注意小数计算时小数点需要对齐。五、动手实践。28、【详解】略29、【分析】长方形的周长（长宽）×2，（53）×216，则长5厘米宽3厘米的长方形，周长是16厘米。正方形边长周长÷4，16÷44厘米，则边长是4厘米的正方形，周长是16厘米。【详解】熟记长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。30、【分析】通过观察可知，左边图形的面积相当于10个小方格的面积，右边图形的面积相当于11小方格的面积，右边图形面积大于左边图形面积，将右边图形涂上颜色，图如下：【详解】根据分析可知，右边图形面积大，图如下：此题考查了面积及面积大小比较，解答本题的关键是要把两个图形的面积转化为小方格的面积，然后再进行比较。六、生活问题我能解决。31、40把【分析】三年级领了这些扫帚的，也就是把扫帚的总把数平均分成6份，三年级领了5份，据此解答。【详解】48÷6×58×540（把）答：三年级领了40把。此题考查了分数的认识，明确表示的意义是解题关键。32、（1）42人；（2）建议平时注意正确的看书写字姿势，合理控制上网时间，保护好自己的眼睛。【分析】（1）让所有视力值的学生人数相加即可。（2）根据分析还有一部分学生视力不合格，从保护眼睛角度出发，提一些合理的保护眼睛的建议。（答案不唯一）【详解】根据分析可得：（1）28851365141142（人）答：三（2）班一共有42名同学。（2）建议平时注意正确的看书写字姿势，合理控制上网时间，保护好自己的眼睛。本题考查了统计表在生活中的实际应用，认真分析统计表的信息，学会收集和处理信息的数学能力。33、5棵【分析】先用小组数×每组人数得到总人数，再用植树总棵树÷总人数得到平均每人植树棵树，据此列式解答即可。【详解】270÷（6×9）270÷545（棵）答：平均每人植树5棵。本题考查整数的乘除混合运算的实际应用，关键先求出总人数。34、【分析】第二天与第一天看的一样多，也是这本书的，将两个相加就可算出两天共看了这本书的几分之几。【详解】答：两天共看了这本书的。本题考查分数加法的实际应用。同分母分数相加时，分母不变，分子相加。35、【分析】花蝴蝶占总数的几分之几1白蝴蝶占总数的几分之几，据此代入数据作答即可。【详解】1答：花蝴蝶占总数的。本题主要考查分数减法的应用，难度不大，解题时要注意理解将总数看做单位“1”。