洛川县2023届三下数学期末含解析.doc

洛川县2023届三下数学期末一、用心思考，我会选。1（ ）的商最接近1A612÷8B426÷5C322÷42小刚下午2：40去踢球，踢了2小时10分，他是下午（ ）结束的。A2：50B4：30C4：503下列各年份中不是平年的是( )A1996年B2014年C2100年4一堆苹果有12个，取出这堆苹果的，取出了（ ）个苹果。A1B3C4D95小亮从家到学校要走1.2千米他走了0.3千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走（ ）千米A1.8B1.5C0.6D0.3二、认真辨析，我会判。6在长3分米，宽2分米的长方形中，最多可以摆60个边长1厘米的小正方形。（_）7一个数除以7，余数最大是6。（_）81元钱可以由10个1角组成。（_）9今年上半年和下半年的天数相等（_）10下图的长方形分成了A、B两部分，它们的周长一样长。_三、仔细观察，我会填。11一个数除以8，商是102，这个数是（_）。12下面是甲乙两组篮球队队员1分钟投篮次数的统计表。1号队员2号队员3号队员4号队员5号队员甲组5913117乙组68151310（1）甲组（_）号队员的投篮技术最好，可以做为主投手。（2）乙组（_）号队员的投篮技术最差，可以做为替换队员。（3）甲乙两组队员对比，你认为（_）组的实力强一些。13邮局在学校的（_）面，电影院在学校的（_）面。体育馆在小红家的（_）面，小明家在小丽家的（_）面。书店在学校的（_）方向，科技馆在学校的（_）方向。14一个长方形的长是8厘米，宽比长少2厘米，这个长方形的周长是（_）厘米，面积是（_）平方厘米15跳远比赛中，小明跳了1.2米，小丽跳了1.0米，毛毛跳了1.4米，（_）跳得最远，（_）跳得最近。161205的积的末尾有（_）个0，7358的积的个位是（_）。174厘米=（_）米,5日=（_）小时,800平方分米=（_）平方米18我的生日是（_）月（_）日，这个月有（_）天。四、认真细致，我会算。19我能算得又对又快。15×40 93÷3 1.90.8 423÷7 31×20 720÷9 2.43.5 69×715.71.5 70×90 628÷9 49×3920列竖式计算。（带的题要求验算）197÷4 723÷327×14 2.37.2721计算下面各题。196÷4×55 14646×3 （312282）÷6五、动手操作，我能行。22在点子图中画出与已知图形关于虚线对称的图形23下图中哪颗星星是把有阴影的星星先向下平移3格，再向右平移4格得到的？把它涂上你喜欢的颜色。24如图的方格纸，每格都是边长为1厘米的小正方形。请你在方格纸上分别画出周长均为16厘米的一个长方形和一个正方形，并标出各边的长度。六、生活问题，我会解。25有5箱苹果，每箱58个。把这些苹果分给143名同学，每人分2个苹果，够不够？26学校开展了丰富多彩的社团活动，其中美术社团有35人，音乐社团的人数比美术社团多25人，体育社团的人数是美术社团的3倍。（1）美术社团和音乐社团一共有多少人？ （2）体育社团比美术社团多多少人？27一个长方形与一个正方形周长相等，如果正方形的边长是18分米，长方形的长是24分米，正方形和长方形的面积各是多少？28在公园里要铺一条长40米、宽2米的小路。29李大伯在河边围了一块正方形菜地（如图），一共用去48米竹篱笆。这块菜地的面积是多少平方米？ 河 流参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、C【分析】根据结束时间开始时间经过时间解答。【详解】2时40分2时10分4时50分。所以他是（4：50）点结束的。故答案为：C。灵活运用经过时间的计算方法解决生活实际问题。3、A【详解】略4、D【分析】根据分数的意义，12个苹果平均分为4份，取出其中的三份，据此解答。【详解】12÷4×33×39（个）故答案为：D本题主要考查分数意义的理解，要理解分数中分母是总份数，分子是所占的份数。5、C【解析】0.3×20.6（千米）答：这样他比平时上学要多走0.6千米故选：C二、认真辨析，我会判。6、×【分析】先统一单位，3分米30厘米，2分米20厘米，用30除以1求出长方形的长上可摆几个边长1厘米的小正方形，再用20除以1求出长方形的宽上可摆几个边长1厘米的小正方形，再相乘即可。【详解】（30÷1）×（20÷1）30×20600（个）所以原题判断错误。本题的关键是求出长方形的长和宽上各能摆几个边长1厘米的正方形，再进行解答。本难题也可以先计算出长方形的面积再计算出正方形的面积，然后再相除。7、【解析】略8、【分析】根据人民币的单位及相邻单位之间的进率，1元10角，1角10分，由此可知，1元钱可以由10个1角组成。据此判断。【详解】因为1元10角，所以1元钱可以由10个1角组成。故答案为：。此题考查的目的是理解掌握人民币的单位、相邻单位之间的进率及换算。9、×【详解】略10、【分析】观察图形可知，A、B的周长均为长方形的长、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以A、B周长相等。【详解】根据分析可知，A、B两部分的周长一样长。故答案为：。明确周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。三、仔细观察，我会填。11、816【解析】略12、3 1 乙 【分析】（1）通过观察统计表中的数据可知：甲组3号队员的投篮技术最好，一分钟投篮次数最多；（2）通过观察统计表中的数据可知：乙组1号队员的投篮技术最差，一分钟投篮次数最少；（3）根据求平均数的方法，分别求出两个组的平均成绩，然后再进行比较，平均成绩投篮次数多的那个组的实力强一些。【详解】据分析得出：（1）甲组3号队员的投篮技术最好，可以做为主投手；（2）乙组1号队员的投篮技术最差，可以做为替换队员；（3）甲组平均投篮次数：（5913117）÷545÷59（次）乙组平均投篮次数：（68151310）÷552÷510.4（次）910.4甲乙两组队员对比，我认为乙组的实力强一些。故答案为：（1）3 （2）1 （3）乙此题主要考查的是如何从统计表中获取信息，再根据信息进行计算、判断和预测。13、西 北 东 南 西北 东南 【分析】通过图上标识可知，图上方位是“上北下南、左西右东”，先确定观测点，再看物体在观测点的哪个方向，据此即可解答。【详解】邮局在学校的西面，电影院在学校的北面。体育馆在小红家的东面，小明家在小丽家的南面。书店在学校的西北方向，科技馆在学校的东南方向。本题主要考查学生对基本方位的辨认。14、2848【解析】要求周长和面积必须先知道长方形的长和宽，题中长是8厘米，宽没有直接给出，但可以求出，宽比长少2厘米，就是8-2=6（厘米）根据公式：长方形的周长=（长+宽）×2，即（8+6）×2=28（厘米）长方形的面积=长×宽，即8×6=48（平方厘米）15、毛毛 小丽 【分析】解决此题的关键是直接比较三个小数的大小即可，小数越大，跳的越远，小数越小，跳的越近，小数大小的比较，如果整数部分一样，那么比较十分位，十分位大的小数越大。【详解】1.01.21.4所以毛毛跳的最远，小丽跳的最近；故答案为：毛毛；小丽。本题考查了小数的大小的比较方法，先整数后十分位依次往下。16、2 4 【解析】略17、0.04 120 8 【详解】略18、3 17 31 【分析】先填上自己的生日，再根据每月天数的特点，填写天数。【详解】我的生日是3月17日，根据“一，三，五，七，八，十，腊，31天永不差”，知道3月份有31天。故答案为：3，17，31本题考查的是月份天数的相关知识，牢记：1月，3月，5月，7月，8月，10月，12月，有31天；4月，6月，9月，11月有30天；平年2月有28天，闰年2月有29天。四、认真细致，我会算。19、600；31；2.7；60；620；80；5.9；4900；4.2；6300；70；2000【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数的加减法计算方法解答。乘法估算时，将乘数看作整十整百的数，除法估算时，将被除数看作除数的倍数，再进行计算。【详解】15×40600 93÷331 1.90.82.7 423÷7420÷760 31×20620 720÷980 2.43.55.9 69×7170×7049005.71.54.2 70×906300 628÷9630÷970 49×3950×402000观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。20、491；241378；9.57【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。【详解】197÷4491 723÷3241 验算： 27×14378 2.37.279.57 本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。21、2695；8；5【分析】（1）从左往右依次运算；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。【详解】196÷4×55 49×552695 14646×3 1461388（312282）÷630÷65本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。根据这个特点即可将图形补充完整。【详解】根据轴对称图形概念作图时，对应点到对称轴的距离相等。23、【分析】将有阴影的星星往下数3格，再向右数4格涂色即可。【详解】如图所示：此题考查物体的平移，根据题中给出的平移方向和格数涂色即可。24、【分析】画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就是8厘米，862，所以长方形的长可以是6厘米，宽是2厘米（答案不唯一）；画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷44厘米，画出边长为4厘米的正方形即可。【详解】如图所示，即为所要求画的周长均为16厘米的长方形和正方形：解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。六、生活问题，我会解。25、够【解析】58×5=290（个）2×143=286（个）290>286 够答：够每人分2个。26、（1）95人；（2）70人【分析】（1）已知美术社团有35人，音乐社团的人数比美术社团多25人，用美术社团的人数25人求出音乐社团的人数，再加上美术社团的人数即可解答；（2）体育社团的人数是美术社团的3倍，则体育社团的人数比美术社团的人数多2倍，由此用美术社团的人数乘以2即可求出体育社团比美术社团多多少人。【详解】（1）352535603595（人）答：美术社团和音乐社团一共有95人。（2）35×（31）35×270（人）答：体育社团比美术社团多70人。此题解答的关键是理清题意和问题，根据社团人数的多少关系和倍数关系，一步一步进行分析，进而解决问题。27、正方形的面积是324平方分米，长方形的面积是288平方分米。【详解】18×18324（平方分米）18×4÷22412（分米）24×12288（平方分米）答：正方形的面积是324平方分米，长方形的面积是288平方分米。28、2000块【分析】按照长方形的面积公式：面积长×宽，将铺的路的面积求出来，然后用路的面积除以方砖面积即可得到解答。【详解】40米400分米2米20分米400×208000（平方分米）8000÷42000（块）答：至少需要2000块方砖。本题考查正方形的面积计算，计算过程中注意单位要统一，避免出错。29、256平方米【解析】48÷3=16（米）16×16=256（平方米）