2023届湖南省郴州市第十九中学数学三下期末学业水平测试试题含解析.doc

2023届湖南省郴州市第十九中学数学三下期末学业水平测试试题一、快乐填一填。1估算19×92时，把92看作90，估算的结果比实际计算的结果（_）；把19看作（_），估算的结果比实际计算的结果（_）。2左边的钟面是小冬晚上睡觉的时间，这个时间用12时计时法表示是（_），用24时计时法表示是（_）。3超市早上8时开始营业，晚上9时停止营业。全天营业（_）小时。430000米（_）千米 9吨（_）千克5500平方厘米（_）平方分米 14平方米（_）平方分米5用24时计时法表示上午10：00和晚上10：30，分别是_和_6合肥与黄山两地相距约380千米，小明一家8：30从黄山出发，12：30到达合肥，汽车行了_小时。7下边的图形是正方形拼成的，每个小正方形的边长都是1厘米，拼成图形的面积是（_）平方厘米，周长是（_）厘米8今天是”六·一”儿童节，昨天是（_）月（_）日。9一面长方形的镜子的面积是125平方分米，它的宽为5分米，长是（_）10用分数表示涂色部分。（_） （_） （_）11疫情防控期间，真州小学每天下午6：10进行班级消毒，下午6：10用24时计时法表示是（_）。二、公正小法官。1212÷31，读作12除3等于1 （_）132000年是闰年。（_）1413.50读作十三点五十。_15小明每小时步行3米（_）16 。（_）17一枚邮票的面积是4平方分米。 （_）18用0、3、5、7这四个数字，可以组成9个没有重复的两位数。（_）三、精挑细选。19当你身后是北时，你的右面是（ ）A东B南C西20明明、云云、奇奇3名同学站成一排拍照，一共有（ ）种不同的排法。A6B4C3211秒可以（ ）。A读一篇文章B写一个字C跑50米22甲数是11，乙数是甲数的11倍，乙数比甲数大（）。A123B121C11023一个正方形的面积是25平方分米，它的周长是（ ）分米。A5B10C20D2524小梁、小东、小峰和小李参加短跑比赛，成绩如下，获得第一名是（ ）姓名小梁小东小峰小李成绩（秒）15.314.815.614.4A小李B小峰C小东D小梁25下面三个图形的面积都是同样大的,()图形的周长最大ABC四、我是神算手。26直接写出得数。320÷8 81÷9 16×30 50×240×620 25×40 420÷5 20×40027用竖式计算，带要验算。82×26 8.37.6 35×603.92.5 85×36 28×34五、动手实践。28过A点画已知直线的平行线。29在每个图里涂上颜色表示它右面的分数。30画出下面图形的轴对称图形。六、生活问题我能解决。31下面是三（1）班42名同学参加兴趣小组情况。航模组书法组美术组书法组电脑组书法组电脑组书法组航模组电脑组航模组电脑组电脑组科技组美术组电脑组电脑组科技组书法组科技组科技组美术组航模组电脑组电脑组书法组电脑组电脑组科技组美术组书法组电脑组科技组电脑组航模组电脑组电脑组书法组电脑组美术组电脑组科技组（1）根据以上情况完成下面的图。（2）其中参加航模组的有_人，参加书法组的有_人。（3）参加_组的人数最多，有_人。（4）美术组有_人，和_组的人数相同。32如图，从一张长7厘米，宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下的长方形的面积是多少平方厘米？33向阳小学有640人到科技馆参观。1辆大客年能载55人，12辆大客车能一次送走这些人吗？34王琪期末成绩统计表科目语文数学英语综合分数921009890刘伟期末成绩统计表科目语文数学英语综合分数98949095（1）把上面两个表合成一个复式统计表期末成绩统计表语文数学英语综合王琪刘伟（2）（ ）的语文分数高些，（ ）的数学分数高些。刘伟的综合成绩比王琪高（ ）分。（3）你还能提出什么数学问题并解答吗？35从一个长是20厘米、宽是12厘米的长方形上剪掉一个最大的正方形，如图所示。（1）剪掉的正方形的面积是多少平方厘米？（2）剩下的图形的面积是多少平方厘米？参考答案一、快乐填一填。1、 小 20 大【解析】略2、晚上9:05 21:05 【解析】略3、13【解析】早上8时到晚上8时是12小时，再加1小时就是13小时。4、30 9000 55 1400 【分析】（1）米换算为千米，除以进率1000；（2）吨换算为千克，乘以进率1000；（3）平方厘米换算为平方分米，除以进率100；（4）平方米换算为平方分米，乘以进率100。【详解】30000米30千米 9吨9000千克5500平方厘米55平方分米 14平方米1400平方分米此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。5、10：00 22：30 【解析】略6、4【分析】用到达目的时刻减去出发的时刻就是汽车行驶的时间。【详解】12时30分8时30分4小时故答案为：4此题考查了时间的推算，经过时间到达时刻出发时刻。7、5平方厘米；10厘米【详解】面积是：1×1×55（平方厘米），周长是：（3+2）×210（厘米），答：拼成的图形的面积是5平方厘米，周长是10厘米故答案为5平方厘米；10厘米8、531【解析】略9、25分米【解析】125÷525(分米)，不要忘记写上单位“分米”10、 【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。【详解】 （） （） （）本题考查的是分数的意义，要看清单位“1”所分的份数和要表示的份数。11、18：10【分析】普通计时法转化成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词，12时以后的，去掉限制词，加上12，据此解答。【详解】6：101218：10所以下午6：10用24时计时法表示是18：10。本题是考查普通计时法与24计时法的改写，属于基础知识，必须牢记。二、公正小法官。12、×【详解】根据题意，12÷31，应该读作12除以3等于1，据此判断即可13、【分析】判断平年或闰年，非整百年份除以4，整百年份除以400。【详解】2000÷4005故答案为：此题主要考查学生对闰年平年的判断方法的应用。14、×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】13.50读作十三点五零。故答案为：×。本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。15、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为：错误16、×【分析】根据加减混合运算的运算顺序，先算减法，再算加法，由此解答。【详解】18964253故答案为：×本题主要考查加减混合运算的运算顺序，牢记运算顺序是计算的关键。17、×【解析】略18、【分析】先排十位，因为0不能放在十位，所以十位先排3，个位有三种情况，再排5，个位也有三种情况，十位排7个位也有3种情况，将所有情况数都加起来即可的到答案。【详解】当十位为3时，个位可以是0、5、7，也就是30、35、37；当个位为5时，个位可以是0、3、7，也就是50、53、57；当个位为7时，个位可以是0、3、5，也就是70、73、75所以一共是3339（个）故判断正确。本题考查的是简单的组合排列问题，需要注意的是0不可以在十位上。三、精挑细选。19、C【详解】略20、A【分析】当明明站第一位时，有2种排法：明明、云云、奇奇；明明、奇奇、云云。当云云站第一位时，有2种排法：云云、奇奇、明明；云云、明明、奇奇。当奇奇站第一位时，有2种排法：奇奇、云云、明明；奇奇、明明、云云。【详解】根据分析可知，明明、云云、奇奇3名同学站成一排拍照，一共有6种不同的排法。故答案为：A。本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。21、B【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知1秒可以写一个字。而读一篇文章和跑50米需要更多地时间，常用分来计量。【详解】1秒可以写一个字。故答案为：B。计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。22、C【详解】根据题意，乙数是甲数的11倍，因为乙数是11×11=121；则乙数比甲数大121-11=110.故选C。23、C【分析】根据正方形的面积边长×边长，利用乘法口诀可以求出答案，因为5×525（平方分米），所以正方形的边长就是5分米，然后再根据正方形的周长边长×4得到周长。【详解】5×525（平方分米）所以正方形的边长为5分米，5×420（分米）故答案为：C本题考查正方形的面积公式的运用及掌握情况，考查了灵活运用公式解决问题的能力。24、A【详解】略25、B【详解】略四、我是神算手。26、40；9；480；12000；1000；84；8000【详解】略27、2132；0.7；21006.4；3060；952【分析】两位数乘两位数，先用一个乘数的个位数字去乘另一个乘数，再用这个乘数的十位数字去乘另一个乘数的十位数字，据此计算。小数加减法，计算时将小数点对齐，再按照整数加减法的计算法则进行计算。两位数乘整十数，用两位数乘整十数的非0数字，再在所得积的末尾加上1个0即可。【详解】82×262132 8.37.60.7 35×602100 验算： 3.92.56.4 85×363060 28×34952 验算： 考查学生的计算能力，仔细计算即可。五、动手实践。28、【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】作图如下：本题考查对平行线的理解，画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。29、【分析】本题要求涂色表示分数。第一个图要涂色表示，就是把整个图平均分成3份，涂一份。第二个图要涂色表示，就是把整个图片平均分成4份，涂3份。【详解】第一图：6个桃子，2个涂色。第二图：12个苹果，9个涂色。故答案为：给图涂色表示分数，就是把整个图看成单位“1”，分母是几就把图分成几份，分子是几就把几份涂色。30、见详解【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。【详解】本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。六、生活问题我能解决。31、（1）（2）5；8（3）电脑；17（4）5；航模【分析】（1）从表格中每数出一个兴趣小组，就在这个兴趣小组上面画“×”；（2）分别数出对应兴趣小组的“×”的个数即可；（3）观察图中哪个小组的“×”的个数最多，那么参加这个兴趣小组的人数就最多，然后数出“×”的个数即可；（4）图中哪两个小组的“×”的个数一样多，那么这两个小组的人数就一样多。【详解】从表格中数出：航模组5人；书法组8人；美术组5人；电脑组17人；科技组7人。电脑组人数最多，航模组与美术组人数相同。故答案为：（1）（2）5；8（3）电脑；17（4）5；航模本题考查学生从表格中分析提取数据的能力，将数据用统计图表示出来能更直观的看出数据的大小，解题时要细心。32、75=2（厘米）5×2=10（平方厘米）【解析】略33、能【分析】根据1辆大客车能载客55人，12辆大客车一次就能送12个55人，用55乘12求出12辆大客车能一次送走的人数，再与总人数640人比较即可求解。【详解】55×12660（人）660640答：12辆大客车能一次送走这些人。解答本题先根据乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求出12辆大客车能一次送走的人数，再比较求解。34、（1）92，100，98，9098，94，90，95 （2）刘伟 王琪 5 （3）王琪的总分多少分？【解析】略35、（1）144平方厘米（2）96平方厘米【详解】（1）12×12144（平方厘米）答：剪掉的正方形的面积是144平方厘米。（2）20×1214496（平方厘米）答：剩下的图形的面积是96平方厘米。