泸水县2023届三下数学期末学业水平测试试题含解析.doc

泸水县2023届三下数学期末学业水平测试试题一、我会选。1451÷31501，下面验算方法正确的是（ ）。A3×1150B150×3C150×31D150×312下面各题中，得数末尾没有0的是（ ）。A75×24B143237C210÷63教室的面积是40（ ）A平方分米B平方米C公顷4大于0.6而小于0.8的小数有（ ）个。A1B10C无数5下面图形中，阴影部分表示0.6的是（ ）。ABC二、我会判断。6点到直线的距离有无数条，其中垂线最短。（_）7一个教室的面积60平方分米（_）8小数都比1小 （_）9省略996000万位后面的尾数约是100万。 （_）10西南风就是吹向西南方向的风。（_）三、我能填。11在括号里填上合适的小数。3元8角（_）元1米5分米（_）米12用16分米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是_。13800平方分米（_）平方米 3年（_）月14一张长方形纸，涂红色，涂蓝色，涂色部分一共占这张纸的_，红色比蓝色少涂这张纸的_。15用5个面积是1平方米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是_米，面积是_平方米。16当你面向东南方向时，你的后面是（_）方向，左面是（_）方向，右面是（_）方向。17黑板在教室的西面墙上，小红坐在教室里，面向黑板上课，她的前面是_面，后面是_ 面，右面是_面。18一副羽毛球拍23.8元，一个羽毛球2.5元，买一副羽毛球拍和一个羽毛球一共要付（_）元。19小明攒了82元零花钱，他买书包花掉了一些，如果再花8元买一个文具盒，就正好花掉自己零花钱的一半。买书包花了（_）元。205支足球队进行踢足球比赛，每两个队都要赛一场，一共要赛（_）场.21李彤从五星村向（_）方向走（_）千米到六一小学，又向（_）面走（_）千米到东方医院。再向（_）方向走（_）千米镇政府，最后向（_）走（_）千米到嘉荣超市。22在( )里填上“”“”或“=”。3时（_）50分 120分米（_）20米 4500克（_）5吨28×4（_）92 307×2（_）624 605×3（_）3×605四、我会计算。23直接写出得数： 70×50 10×3820×23= 900÷3= 0.20.7= 1.20.5=24列竖式计算，带的要验算156×98045462600×4708+389五、动手操作。25图中的小方格面积为1平方厘米（1）画一个面积是12平方厘米的长方形（2）请设计一个周长是16厘米的正方形26下图中每个小方格表示1平方厘米，请在图中画出2个面积是12平方厘米的不同形状的长方形。 27在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形，使它们的面积都是16平方厘米（每个方格边长为1厘米）七、我能解决下面各题。28学校把18盒这样的皮球平均分给6个班，每班可以分到多少个这样的皮球？29下面是三年级一班30名同学的数学测试成绩(单位：分)91708576100857465788593947287100788470796892818585658579989085 (1)根据上表完成下图(2)90分以上的学生有( )人(3)80分及以下的学生有( )人30杨树和柏树一共植了多少棵？31用两个长4厘米，宽2厘米的长方形拼成长方形和正方形，拼成的长方形和正方形周长和面积各是多少？（每个小方格表示1平方厘米）（1）在方格图中画一画，再填一填。拼成的长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米；拼成的正方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。（2）将拼成的正方形的涂上阴影。32为参加今年暑期的夏令营，亮亮准备购买一些生活用品。下表里是亮亮所了解到的一家超市牙刷、牙膏和毛巾的价格。第一种第二种第三种牙刷每把2.6元每把2.4元每把8.9元牙膏每支10.5元每支14.2元每支7.5元毛巾每条3.8元每条4.3元每条13.8元买一把牙刷、一支牙膏和一条毛巾最少要花多少元？最多呢？参考答案一、我会选。1、C【分析】在有余数的除法中，被除数商×除数余数；据此即可解答。【详解】根据“被除数商×除数余数”可知：451150×31。故选：C。根据有余数的除法里被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。2、C【分析】要确定哪个算式末尾没有0，需要计算出每个算式的得数，再判断即可。【详解】A75×241800B143237380C210÷635所以算式210÷6的得数末尾没有0；故答案为：C解答此题先计算出每个算式的得数，再判断选项。3、B【解析】略4、C【分析】大于0.6而小于0.8的小数，可以是一位小数、两位小数，所以有无数个。【详解】大于0.6而小于0.8的小数有无数个；故答案为：C。介于两个数之间的小数，如果没有指明是几位小数，那么它们之间就有无数个小数。5、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，6份就是0.6，所以，A平均分成6份，取6份，阴影部分不能表示0.6；B平均分成10份，取6份，阴影部分能表示0.6；C平均分成6份，取3份，阴影部分不能表示0.6；故答案为：B。解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。二、我会判断。6、×【分析】因为从直线外一点到已知直线的垂线段的长度叫做这点到已知直线的距离，据此即可解答【详解】点到直线的距离就是点到直线的垂线段的长度，有且只有一条故答案为：×【点晴】本题主要是对点到直线的距离以及垂线段最短含义的考查，熟记概念一定要记准概念的外延与内涵7、×【分析】试题分析：根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小，可知计量教室的面积应用“平方米”做单位，大约是60平方米；说教室的面积大约是60平方分米，不符合生活实际【详解】一个教室的面积说成60平方分米，不符合生活实际；故答案为×8、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时，这个小数就大于1；故该说法错误。故答案为：×本题考查了小数的意义。9、【解析】略10、×【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以西南风是从西南方向吹来，吹向东北方向的风。据此解答即可。【详解】西南风是从西南方向吹来的风，不是吹向西南方向的风。故答案为：×解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。三、我能填。11、3.8 1.5 【解析】3元8角用小数表示时，3元是小数的整数部分，8角是小数部分，所以3元8角用小数表示是3.8元；5分米用小数表示是0.5米，所以1米5分米用小数表示是1.5米。12、16平方分米【解析】铁丝的长度就是正方形的周长，用周长除以4求出边长，用边长乘边长求出面积即可。【详解】解：边长：16÷4=4(分米)，面积：4×4=16(平方分米)。故答案为：16平方分米。13、8 36 【分析】1平方米=100平方分米；1年=12个月；小单位换算大单位除以进率，大单位换算小单位乘以进率，据此解答。【详解】根据分析可得：800÷100=8（平方米）；3×12=36（月）故答案为：8；36；本题考查了单位的换算，关键掌握单位间的进率，小单位换算大单位除以进率，大单位换算小单位乘以进率。是解题关键。14、 【分析】长方形纸被平均分成7份，红色2份，蓝色4份，涂色部分一共占6份，红色比蓝色少涂2份，据此解答。【详解】；。本题主要考查同分母分数加减运算的实际应用，较为简单，应熟练掌握。15、12 5 【分析】面积是1平方米的正方形边长是1米，把5个1平方米的正方形拼成一个长方形如下：由图可以看成它的长是5米，宽是1米，由此求解。【详解】根据分析可得：周长：（51）×212（米）；面积：5×15（平方米）；答：这个长方形的周长是12米，面积是5平方米。故答案为：12，5。解决本题关键是找出拼成的长方形的长宽与小正方形边长之间的关系，求出长方形的长和宽即可求解。16、西北 东北 西南 【详解】略17、西 东 北 【分析】黑板在教室的西面墙上，小红面向黑板上课，则小红面向西面。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】黑板在教室的西面墙上，小红坐在教室里，面向黑板上课，她的前面是西面，后面是东面，右面是北面。故答案为：西；东；北。本题考查方向的辨别，明确小红面向西面是解决本题的关键。18、26.3【解析】略19、33【分析】82元除以2得零花钱的一半，再减去8元，就得书包花的钱。【详解】82÷2841833（元）故答案为：33。解决本题的关键是正确理解一半的含义，零花钱的一半也就是把82元除以2。20、10【解析】共有5支足球队参赛，如果每两队都要比赛一场即循环赛，则每支队都要和其它队赛一场，所以所有球除参赛的场数为5×（5-1）=20场，而比赛是在两个队之间进行的，所以一共要赛20÷2=10场；【详解】5×（5-1）÷2=5×4÷2=10（场）故答案为1021、东南 1 东 2 东北 1 西北 1 【分析】根据方向的规定上北下南，左西右东可解。【详解】根据图示可得：李彤从五星村向东南方向走1千米到六一小学，又向东面走2千米到东方医院。再向东北方向走1千米镇政府，最后向西北方向走1千米到嘉荣超市。故答案为：东南；1；东；2；东北；1；西北；1本题主要考查描述简单路线图，解题时注意观测点的变化。22、 = 【详解】略四、我会计算。23、0, 1, 3500, 380460, 300, 0.9, 0.7【详解】略24、1404；258；10400；1097【详解】156×91404804546258验算：2600×410400708+3891097验算：五、动手操作。25、【详解】略26、见详解【分析】根据长方形的面积长×宽，所以面积为12平方厘米的长方形的长和宽分别可为：12与1，6与2，4与3，任选两组数据进行作图即可。【详解】如图所示：（答案不唯一）解答此题的关键是：根据长方形的面积公式先分别确定出长方形的长和宽的值，即可作出符合要求的图。27、【详解】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；由长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米，依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形七、我能解决下面各题。28、36个【解析】18×12÷6=36（个）提示：先求出个数，再求出每班分到的个数。29、 (1)(2)7 (3)12 【解析】90分以上，不包括90分80分及以下，包括80分在内，也就是小于或等于80分30、585棵【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，杨树的棵树×12即可求出柏树的棵树，然后杨树加柏树即可解答。【详解】根据分析可得：45×124554045585（棵）答：杨树和柏树一共植了585棵。本题考查了两位数乘两位数的进位乘法的实际应用，掌握“求一个数的几倍是多少用乘法计算”是解题的关键。31、20， 16， 16， 16【解析】略32、最少：13.7元；最多：36.9元【分析】由于题目中已给出三种商品的三种不同价格，因此将三种商品中价格最低的三种价格相加即得买一把牙刷、一支牙膏和一条毛巾最少要花多少元，同理将最高的价格相加即得最多需要多少钱。【详解】最少：2.47.53.813.7（元）最多：8.914.213.836.9（元）答： 最少要花13.7元，最多36.9元。完成本题要注意分析图表，从图表中获得正确的数据进行解答。