2022-2023学年公安县四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析.doc

2022-2023学年公安县四年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、用心思考，我会选。1下面（ ）组和（ ）组长度的小棒，分别可以围成三角形。 3cm、4cm、5cm 5cm、5cm、4cm 7cm、3cm、4cmABC2把下面各数中的0去掉大小不变的数是（ ）。A2.003 B5020 C2.1003375×25的积的最高位是( )。A十万位B万位C千位D百位46.1÷0.1（）6.1AB=CD不能确定5用0、1、2、3四个数字，2在百位上，其他数字任意排，可以组成（）个不同的四位数。A24B18C4二、认真辨析，我会判。630×(8×3)30×8+30×3 （_）7小数一定比1小 （_）8一个数先扩大到它的10倍，再缩小到它的，原数大小不变_（判断对错）9一个三角形中不可能有两个钝角，但可能有两个直角 （_）101和任何数相乘都得1（_）三、仔细观察，我会填。11计算： （1）80279÷9_ （2）（4891511）×26_12把0.505，0.55，0.055和0.0505这四个数按从小到大的顺序，排在第三位的是（_）。13x的6倍比27多3，用方程表示是（_），解方程是（_）。14等腰三角形中,已知一个顶角80°,它的两个底角都是_°按角分类,这个三角形属于_三角形15如果（、均为自然数且不等于0），那么和的最大公因数是（_），最小公倍数是（_）。16 中有（_）个三角形， 中有（_）个正方形。17把下面的数字改写成用“亿”做单位的数，再省略亿后面的尾数 102839000=_亿_亿18将3.75先缩小到它的，再扩大到新数的100倍后是（_）。四、认真细致，我会算。19直接写出得数。 5×100 0.84.6 25×4÷25×4 1.040.4 0.70.46 5.6÷1000×10 72.32 960÷16 9×399 10.06 46×5 1000×0.1320用竖式计算。（1）3.16×73 （2）7.04×2521直接写结果203×40 1.850.25n×n×2 x×14×y五、动手操作，我能行。22在方格纸上画一个底5厘米，高4厘米的平行四边形，一个高5厘米，底4厘米的三角形。23把下面的平行四边形分成两个完全一样的梯形。24画出下面轴对称图形的另一半。六、生活问题，我会解。25两根绳子长分别是1.58米和1.53米，爸爸把两根绳子接在一起，接头处用去0.22米。 估一估，接好后的绳子够3米长吗？与同伴交流。接好的绳子实际有多长？26小明骑车去旅行，去时顺风每小时行21千米，3小时到达；回来是逆风用了4小时小明往返的平均速度是多少？27小娟看一本289页的故事书，前5天平均每天看17页，剩下的准备6天看完，平均每天要看多少页？28榴莲糖一袋11.75元，咖啡糖一袋20.50元，白兔奶糖3.50一袋，小红带了50元钱，买这三种糖各一袋，找回多少钱？（用两种方法解答）29学校新购置了25套课桌椅，每张桌子125元，每个凳子75元购这批桌凳共需多少钱？参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、C【解析】略3、C【解析】略4、C【解析】试题分析：根据一个非零的数除以小于1的数，商大于被除数，直接比较大小解：根据一个非零的数如果除以一个小于1的数，商就大于被除数，0.11，则6.1÷0.16.1；故选C点评：在比较算式大小时，要根据实际情况进行比较，利用规律或计算结果比较5、C【分析】用0、1、2、3四个数字，2在百位上，写出可以组成所有不同的四位数，进而求解。【详解】用0、1、2、3四个数字，2在百位上，组成不同的四位数有：1203、1230、3201、3210；一共是4个。故答案为：C【点睛】列举这些数时注意按照一定的顺序，不要重复写或者漏写，0不能放在四位数的千位上。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为：a×（b×c）=a×b×c，（a+b）×+c= a×c+b×c由此解答【详解】30×(8×3)= 30×8×3，30×8+30×3=（8+3）×30，原题说法错误故答案为：×【点睛】本题的关键是正确应用乘法运算律，对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。7、错误【详解】略8、【详解】试题分析：根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数先扩大到它的10倍，即小数点向右移动一位，再缩小到它的，即小数点向左移动一位，所以原数大小不变；据此判断解：由分析可知：一个数先扩大到它的10倍，再缩小到它的，原数大小不变；故答案为【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立9、【解析】略10、正确【详解】略三、仔细观察，我会填。11、49 52000 【分析】第一题先算除法，再算减法；第二题先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法。【详解】80279÷9803149（4891511）×262000×2652000【点睛】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，正确进行计算。12、0.505【分析】根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，由此比较出大小即可解答。【详解】0.05050.0550.5050.55把0.505，0.55，0.055和0.0505这四个数按从小到大的顺序，排在第三位的是0.505。【点睛】解答本题的关键是根据小数大小的比较方法比较出大小，注意看清题意，从小到大排列。13、6x-27=3 5 【解析】略14、50 锐角 【解析】等腰三角形两个底角度数相等，用三角形内角和减去顶角的度数，再除以2就是一个底角的度数。根据三个内角的度数确定三角形的类型即可。【详解】底角：(180°-80°)÷2=50°，三个角都是锐角，是锐角三角形。故答案为：50；锐角。15、b a 【分析】求两数的最小公倍数，要看两个数之间的关系：两个数互质，则最小公倍数是这两个数的乘积；两个数为倍数关系，则最小公倍数为较大的数，最大公因数为较小的数；两个数有公约数的，最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积；由此选择情况解决问题。【详解】由a7b可知，数a是数b的7倍，属于倍数关系，ab，所以a和b最小公倍数是a，最大公因数是b。【点睛】此题主要考查求两个数为倍数关系时两个数的最小公倍数和最大公因数：两个数为倍数关系，则最小公倍数为较大的数，最大公因数为较小的数。16、 6 14【解析】略17、1.02839 1 【解析】把一个大数化为以亿为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动八位，然后再后面添上亿字，小数末尾有0的，要把0去掉省略亿后面的尾数，就是看小数点后面的那一位，把这一位上的数四舍五入18、37.5【解析】略四、认真细致，我会算。19、500；5.4；160.64；0.24；0.0564.68；60；3600.94；230；130【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】5×100500 0.84.65.4 25×4÷25×425÷25×4×41×4×4161.040.40.64 0.70.460.24 5.6÷1000×100.0056×100.05672.324.68 960÷1660 9×3999×（391）9×4036010.060.94 46×5230 1000×0.13130【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。20、230.68；176【分析】计算小数乘整数时，小数乘以整数的时候，先不要管小数点在哪里，一般可以先按整数乘法算，再看乘数里有几位小数，就从积的右边数出几位，并点上小数点。【详解】【点睛】考查了小数乘法，解题的关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算。21、8110 11 1n1 x4y【解析】略五、动手操作，我能行。22、无【详解】略23、作图如下：【分析】因平行四边形的对边相等，只要在平行四边形的一条边上，从一个顶点量出一条线段，再在它的对边和它相对的顶点的另一个顶点量出同长的线段，然后连接这两个点即可。【详解】【点睛】此题考查的是图形的拆拼（切拼）。本题的重点是线段不止一条，有无数条，画的正确即可。24、【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的下边画出图形的关键对称点，连结即可。【详解】画出轴对称图形的另一半如下：【点睛】本题是考查作轴对称图形，关键是画对称点。六、生活问题，我会解。25、两根绳子长分别是1.58米和1.53米，爸爸把两根绳子接在一起，接头处用去0.22米。 1.58+1.53-0.222.9（米）答：接好后的绳子不够3米长。1.58+1.53-0.22=2.89（米）答:接好的绳子实际有2.89米。【解析】略26、18千米/时【详解】3+4=7（小时）21×3×2=126（千米）126÷7=18（千米/时）答：小明往返的平均速度是18千米/时27、34页【分析】此题主要考查了四则混合运算的应用，根据题意先求出剩下的页数，这本故事书的总页数前5天平均每天看的页数×5剩下的页数，然后用剩下的页数÷剩下的准备看的时间平均每天看的页数，据此列式解答。【详解】（28917×5）÷6（28985）÷6204÷634（页）答：平均每天要看34页。【点睛】先求出剩下的页数是解答本题的关键。28、14.25元【解析】方法一：50-11.75-20.50-3.5=14.25（元）方法二：50-（11.75+20.50+3.5）=14.25（元）【详解】略29、5000元【解析】试题分析：每张桌子11元，每个凳子75元，那么一套课桌椅的单价是11+75=200元，然后再单价乘上数量求出总价，即200×1解：（11+75）×1=200×1=5000（元）答：购这批桌凳共需5000元钱【点评】本题关键的每套课桌椅的单价，然后再根据单价×数量=总价进行解答