滁州市琅琊区2022-2023学年三下数学期末预测试题含解析.doc

滁州市琅琊区2022-2023学年三下数学期末预测试题一、用心思考，我会选。1从上午7时到下午4时，经过了( )小时A3B7C92得数比600大的算式是（ ）A 19×29 B31×21C26×223把除数9错写成6，结果得到的商是30，正确的结果应该是（    ）A10B20C30D404下面算式的商是三位数的是()A357÷5B901÷6C289÷45两个数相乘，积比1000大一些，比2000小得多，可能是（ ）。A40×45B48×24C31×32二、认真辨析，我会判。6所有的小数都比0大,都比1小 （_）7每个轴对称图形至少有一条对称轴（_）8面积相等的长方形和正方形，它们的周长不一定相等。（_）9乘法估算的结果总是比准确的结果小。（_）10只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。（_）三、仔细观察，我会填。11在（ ）里填上适当的数。36个月（_）年 4年（_）个月8月有（_）天 21时是晚上（_）时6平方米（_）平方分米 500平方厘米（_）平方分米4分米5厘米（_）分米（填小数） 7角（_）元（填小数）12填上适当的长度单位或面积单位。电脑键盘上一个字母键的上表面大约1（_）；小明的腰围6（_）； 数学书的封面大小约是5（_）；教室占地面积是45（_）。13用分数表示各个图里的涂色部分。 14长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是（_）厘米，面积是（_）平方厘米。15647÷8，商是_位数，商的最高位在_位上，商大约是_16一块长方形绿地的面积是160平方米，这个长方形的宽不变，长乘3，这时绿地的面积是_平方米。17中华人民共和国是（_）年（_）月（_）日成立的，2016年10月1日是她（_）周岁的生日。183只蜻蜓4天吃害虫1200只，3只蜻蜓平均每天吃害虫（_）只。四、认真细致，我会算。19直接写出得数。100÷4 3.71.94 70.6 0÷8 7.86.650×20 125×4 1407÷7 1 20笔算下面各题615÷3 609÷3 79×15   54×2021我能都算对。 五、动手操作，我能行。22用自己喜欢的图示来表示。23下面方格纸每小格的边长表示1厘米，请在方格纸上分别画出两个面积是16平方厘米的长方形和正方形。24画一个面积是4平方厘米的正方形六、生活问题，我会解。25一条公路，第一天修了全长的一半多6米，第二天修了余下的一半少2米，第三天修了30米，最后还剩下14米，这条路长多少米？26下面是三年级部分学生数学期末测试成绩（单位：分）姓名分数姓名分数姓名分数张文慧95刘少雷77杨家伟96于浩89杨家豪92代繁荣86庞佳怡96张思然100张雅欣90刘春阳83郭杰99杨文雅65冯少蝶87张雅洁98梅浩然79刘冰冰78张宁宁89于佳琪89（1）根据上表的分数，接着画下去。（一个×代表一个人）××××6069分7079分8089分90100分（2）一共调查了（ ）人；80分以上为优秀，该班成绩达到优秀的有（ ）人。如果李明是该班学生，你认为他的分数最有可能是（ ）分。（3）根据本次调查结果，你想对该班学生说点什么？27文化小学有21个班，平均每个班37人，他们准备去大礼堂观看文艺演出，礼堂只有800个座位，这些座位够吗？28在下面方格纸上画一个周长是20厘米的长方形，标出长和宽，求出它的面积。（每个小方格是边长1厘米的正方形）29某超市出售两种包装的糖果。哪种价格合算？参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、B【详解】略3、B【详解】略4、B【详解】略5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【解析】小数可以比1大，也可以比1小，1.56为小数，但是1.561，由此可知题干所述错误故答案为×7、【详解】略8、【分析】解答本题可用举例法，如：面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米，面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，由此再进一步解答即可。【详解】举例：面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米，它的周长是：（82）×210×220（厘米）面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，它的周长是：4×416（厘米）；所以原题说法正确。故答案为：此题主要考查正方形、长方形的周长与面积公式的灵活应用，此类问题可以举例子说明。9、×【分析】在估算中一般按“四舍五入”来进行估算，当被估算的数都小于实际值时，结果一定小于准确值。可举例进行解答。【详解】如18×2720×30=600，而准确值是18×27=486，估算的结果大于准确值。故答案为：×。本题可用反证法，举出反例来进行解答。10、【分析】只要知道了南，面向南时，根据“上北下南、左西右东”的原则即可判断：背后即为北方，左边为东方，右边为西方。【详解】根据分析可知，只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。故答案为：。知道东、南、西、北中的任何一个方向，都可以定位其它三个方向。三、仔细观察，我会填。11、3 48 31 9 600 5 4.5 0.7 【分析】1年12个月，1平方米100平方分米，1平方分米100平方厘米，1分米10厘米，1元10角；一年中1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天；24时计时法转换为普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。【详解】36个月3年 4年48个月8月有31天 21时是晚上9时6平方米600平方分米 500平方厘米5平方分米4分米5厘米4.5分米（填小数） 7角0.7元（填小数）熟练掌握时间、面积、长度和人民币单位的换算知识是解答本题的关键。12、平方厘米 分米 平方分米 平方米 【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量字母键的上表面面积用“平方厘米”作单位，计量小明的腰围用“分米”作单位，计量数学书的封面面积用“平方分米”作单位，计量教室占地面积用“平方米”作单位。【详解】电脑键盘上一个字母键的上表面大约1（平方厘米）；小明的腰围6（分米）； 数学书的封面大小约是5（平方分米）；教室占地面积是45（平方米）。故答案为：平方厘米；分米；平方分米；平方米。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。13、；【分析】（1）结合图形，将小圆圈平均分为6份，涂色的占其中的1份，用分数表示为；（2）结合图形，将小圆圈平均分为4份，涂色的占其中的3份，用分数表示为。【详解】 此题考查通过用分数来表示图形，体现了数形结合的思想，要联系图形进行解答。14、20 24 【分析】长方形的面积公式：Sab，周长公式：C（ab）×2，已知长是6厘米，宽4厘米，代入数据可求出它的面积和周长；据此解答。【详解】周长是：（64）×210×220（厘米）面积是：6×424（平方厘米）故答案为：20；24本题主要考查了学生对长方形周长和面积公式的掌握。15、两 十 1 【解析】根据整数除法的计算方法知：当被除数的最高位比除数小时，它的商的位数就比被除数的位数少一位，然后可确定商的最高位，再根据估算的方法可求出商大约是多少【详解】647÷8的最高位比8小，所以它的商是两位数，2位数的最高位是十位647÷81故答案为：两，十，116、480【分析】长方形的面积长×宽，如果宽不变，长乘3，根据积的变化规律这时绿地的面积是原来的3倍，即160×3480（平方米）。【详解】160×3480（平方米）故答案为：480。本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。17、1949 10 1 67 【解析】中华人民共和国是1949年10月1日成立的，问到几年是几周年，用后面的年份减去原来的年份。【详解】解：中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2016年10月1日是2016-1949=67周年。故答案为：1949；10；1；67。18、300【分析】3只蜻蜓4天吃害虫1200只，那么用1200除以4天，即可求出3只蜻蜓平均每天吃害虫多少只。【详解】1200÷4300（只）解决本题根据除法的意义求解，注意问题是求3只蜻蜓平均每天吃的只数，所以不需要再除以3。四、认真细致，我会算。19、25；1.6；7.6；0；1.21000；500；141；【详解】略20、205 203 1185 1080【详解】略21、21；540；50；160；3000；69；800；10000；4.1；3.4；1.8；4.4【分析】根据整数乘法、除法、减法的计算方法以及小数的加减法的计算方法计算即可。【详解】21 540 50 1603000 69 800 100004.1 3.4 1.8 4.4故答案为：21；540；50；160；3000；69；800；10000；4.1；3.4；1.8；4.4本题考查整数的减法、乘法、除法以及小数加减法的计算，小数计算时注意与整数计算的区别，小数加减法注意小数点对齐。五、动手操作，我能行。22、答案不唯一,合理即可。【解析】略23、【分析】（1）根据长方形的面积长×宽，8×216，则面积是16平方厘米的长方形，可以是长8厘米，宽2厘米的长方形；（2）根据正方形的面积边长×边长，4×416，则面积是16平方厘米的正方形，边长是4厘米。【详解】根据分析，画图如下所示：本题考查正方形和长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、180米【解析】（30+14-2）×2=84（米）（84+6）×2=180（米）答：这条路长180米。26、（1）××××××××××××××××××6069分7079分8089分90100分（2）18， 14， 90100（3）成绩稍微差一些的同学不要气馁，要刻苦努力，多动脑筋，争取赶超优秀生；成绩稍微好一些的同学也不要骄傲，要谦虚谨慎，争取取得更好的成绩，老师为你们每一个人加油。【解析】略27、够【分析】平均每个班37人，21个班，那么总人数就是21个37人，即37×21，也就需要37×21个座位，最后再与800进行比较即可。【详解】37×21777（人）800777答：这些座位够。本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解。28、24平方厘米【分析】画周长是20厘米的长方形，那么长与宽的和就是10厘米。6410厘米，由此画出长6厘米，宽4厘米的长方形（答案不唯一）；再根据长方形面积长×宽，求出长方形的面积。【详解】6×424（平方厘米）答：所画长方形的面积是24平方厘米。本题主要是考查指定周长画长方形和求长方形的面积，指定周长画长方形先要计算出长方形的长、宽再画，答案不唯一，只要符合条件即可。29、8盒装的价格合算。【分析】求哪种价格合算，即哪种价格便宜，可以通过不同的方法进行比较，比单价、比4盒总价和比8盒总价。【详解】方法一：比单价：（元）（元） 方法二：比4盒的总价：（元）方法三：比8盒的总价：（元）答：8盒装的价格合算。比较两种包装的价格哪个更合算，应比较同样盒数时两种包装的价钱，而不能简单的比较104元与200元之间的大小关系。104元是4盒的价钱，200元是8盒的价钱，二者盒数是不相同的。