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    江苏省2023年三下数学期末综合测试模拟试题含解析.doc

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    江苏省2023年三下数学期末综合测试模拟试题含解析.doc

    江苏省2023年三下数学期末综合测试模拟试题一、认真思考,巧填空。1早上起来,面向太阳的一面是(_)面,背对太阳的一面是(_)面。2从16时50分开始放映电影,经过1小时25分结束,结束的时刻是晚上(_)时(_)分3 “万事俱备只欠东风”中的风向指的是从(_)向(_)吹的风。4下午3:20也可以记作(_)5从一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形,正方形边长是(_)厘米,剩余纸的周长是(_)厘米65千克=(_)克 4吨=(_)千克 2吨50千克=(_)千克7在括号里填上“”“”或“”。740÷7(_)704÷7 23×48(_)40×63 1.10.9(_)2.20.210.2(_)0.8 22×23(_)21×24 9.55.3(_)9.56.38东与(_)相对,北与(_)相对。早晨,我面向太阳,我的后面是(_)方,左面是(_)方。98m2(_)dm2 3000dm2(_)m25000克(_)千克 3吨100千克(_)千克10比较大小 0.5米3分米 0.1元10分11空气质量是人们在生活中关心的问题2015年我国部分环保重点城市空气质量达到二级的天数如下:城市空气质量达到二级的天数城 市空气质量达到二级的天数城市空气质量达到二级的天数城市空气质量达到二级的天数北 京186沈 阳207杭州242武汉189天 津216长 春237合肥238长沙257石家庄180哈尔滨227福州344珠海323太 原230上 海252南昌311海口349呼和浩特276南 京231济南124成都211(1)在这20个城市中,空气质量达到二级天数最多的是(_)市,最少的是(_)市(2)在这20个城市中,空气质量达到二级的天数低于200天的城市有(_)个;多于300天的城市有(_)个(3)从以上表格中你还能知道什么:(_)二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打×)12平年和闰年只有二月份的天数不一样。(_)13因数的末尾一共有几个1,积的末尾就至少有几个1 (_)14在一个长6分米,宽2分米的长方形里剪一个最大的正方形,这个正方形周长是8分米_15被除数的中间有0,商的里面不一定有0。(_)16把4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是4平方厘米,周长是8厘米 (_)17要使43÷6的商是三位数,里的数字最小可以填6。(_)18长方形、正方形所有四边形都是轴对称图形。 (_)19玲玲家真大!四室两厅,约有200平方分米。 (_)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20在一个乘法算式中,一个因数扩大3倍,另一个因数缩小6倍,积( )A扩大3倍B缩小2倍C扩大18倍21下列年份中,( )不是闰年。A1996年B2000年C2015年22下列各种图形中,不是轴对称图形的是( )。ABC23一块毛巾的面积是20( )。A平方厘米B平方分米C平方米24要求“一共有多少棵苹果树”,需要的条件是( )。每行有15棵 平均每棵大约收获30千克苹果 果园里种了4行苹果树ABC25小明和小红带了同样多的钱去买铅笔,小明用去了所带钱的,小红用去了所带钱的。哪个小朋友剩下的钱多一些?( )A小明剩下的钱多B小红剩下的钱多C无法比较26三(1)班有40名同学,25名同学参加了语文兴趣小组,23名同学参加了数学兴趣小组,两个兴趣小组都参加了的有()人A8B15C1727下列图形中涂色部分可以用0.3表示的是( )。ABC四、仔细计算。28口算。1010736 25×7 77÷70×50 490÷7 320×5 500÷7 51×49 4.32.629用竖式计算。(带*要验算) 8.47.5 *2924 6.47.7 *449五、图形与统计30画一个面积为12平方厘米的长方形。(每个小格的面积表示1平方厘米)31按要求画一画。(1)将图中的棋子先向左平移3格,再向上平移5格。 (2)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。六、生活中的数学。32广场上有一个长60米,宽50米的长方形草坪,草坪中央修建了一个边长是10米的正方形水池。(1)铺草的地方面积有多大?(2)如果用边长是2分米的正方形地砖给水池铺底面,共需要多少块正方形地砖?33淘气家准备在客厅地面上铺上方砖,选择哪种方砖便宜?需要这种方砖多少块?34在下面方格纸上分别画两个面积是8平方厘米的长方形,并求出周长(1格表示1平方厘米)35学习吨的认识后,小伙伴们都在思考多少袋大米是1吨呢! 请用你喜欢的方式推算一下:多少桶油的质量是1吨?36一个西瓜,妈妈吃了这个西瓜的,爸爸吃了这个西瓜的,剩下的都让小明吃了。小明吃了这个西瓜的几分之几?37下图表示的是第一小学一至六年级近视学生的人数情况。(×代表1人)(1)( )年级近视人数最少,是( )人;( )年级近视人数最多,是( )人。(2)这所小学近视的学生一共有多少人?(3)从统计数据可以看出,近视学生的人数随着年级的升高而增加。关于保护视力,你有什么好的建议?参考答案一、认真思考,巧填空。1、东 西 【解析】略2、6 15 【详解】略3、东 西 【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以东风是从东方吹来,吹向西方的风。据此解答即可。【详解】“万事俱备只欠东风”中的风向指的是从东向西吹的风。故答案为:东;西。解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。4、15:20【详解】略5、16 40 【解析】略6、5000 4000 2050 【解析】略7、 【分析】(1)除数一样,被除数越大商越大;(2)23×481104,40×632520,所以右边式子大;(3)1.10.92,2.20.22,两边相等;(4)10.20.8,和右边相等;(5)22×23506,21×24504,所以左边大;(6)9.55.314.8,9.56.315.8,所以右边大。【详解】740÷7704÷7 23×4840×63 1.10.92.20.210.20.8 22×2321×24 9.55.39.56.3故答案为:;本题考查的是小数加减法和整数乘除法的计算,先将式子计算出结果再进行比较大小。8、西 南 西 北 【分析】方向具有相对性,东和西是相对的,南和北是相对的。早晨时,太阳在东方,则我面向东方,根据“上北下南、左西右东”原则解答即可。【详解】东与西相对,北与南相对。早晨,我面向太阳,我的后面是西方,左面是北方。故答案为:西;南;西;北。本题考查方向的辨别,熟练掌握“上北下南、左西右东”原则。9、800 30 5 3100 【分析】(1)1平方米100平方分米,8平方米就是8个100平方分米,即800平方分米。(2)100平方分米1平方米,3000平方分米就是30个100平方分米,即30平方米。(3)1000克1千克,5000克就是5个1000克,即5千克。(4)把3吨化成3000千克再计算,只把数值相加,单位不变。【详解】8m2800dm2 3000dm230m25000克5千克 3吨100千克3100千克本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。10、>, =【详解】略11、海口 济南 4 4 海边城市比内陆城市空气质量要好 【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打×)12、【分析】平年和闰年只有一个月份的天数不一样,那就是二月份的天数不一样,平年二月有28天,而闰年二月有29天,其他月份的天数都一样;据此判断。【详解】根据分析可知,平年和闰年只有二月份的天数不一样,其他月份的天数都一样。故答案为:此题考查平年和闰年的不同。无论是平年还是闰年只有二月份的天数不一样,其他月份的天数都一样。13、【详解】略14、【解析】2×48(分米)8分米8分米答:这个正方形的周长是8分米故答案为:15、【详解】略16、【详解】略17、【分析】43÷6,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,里的数大于等于6。【详解】要使43÷6的商是三位数,里的数要大于等于6,也就是里的数字最小可以填6。故答案为:。三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。18、×【详解】平行四边形不是轴对称图形。19、×【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识,可知四室两厅,约有200平方米符合生活实际,据此判定为错误。【详解】由分析可知:玲玲家真大!四室两厅,约有200平方米。故答案为:×。本题考查根据具体情节对各种面积单位大小适用的理解。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【详解】略21、C【分析】闰年和平年的判断方法:当年份是整百年份时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年份时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,据此解答。【详解】A.1996÷4499,所以1996年是闰年;B.2000÷4005,所以2000年是闰年;C.2015÷45033,所以2015年不是闰年;故答案为:C此题主要考查平年、闰年的判断方法即普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年。22、A【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A 不是轴对称图形;B 是轴对称图形;C 是轴对称图形。故答案为:A。判断一个图形是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。23、B【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一块毛巾的面积用“平方分米”做单位,据此解答即可。【详解】根据生活中对毛巾面积的了解,一块毛巾的面积大约是20平方分米,故答案为:B本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。24、B【分析】要求“一共有多少棵苹果树”,所需要的条件应该和苹果树每行的棵树和行数有关,因为行数×每行的棵树一共的棵树,的条件符合题意,平均每棵大约收获30千克苹果与求“一共有多少棵苹果树无关”,即可解答。【详解】果园里种了4行苹果树,每行有15棵,一共有多少棵苹果树?15×460(棵)故答案为:B补充条件问题的解题方法:1.认真读题弄清楚问题和选项的内容;2.从问题出发进行分析确定所求需要的条件;3.从选项中选出所需条件。25、B【分析】因为带的总钱数一样,所以谁用的钱多谁剩的钱就少,然后依据异分母分数的大小比较的方法,即可得解。【详解】因为所以小明用的钱多,所以小明剩下的钱少,因此小红剩下的钱多。故答案为:B。此题主要考查异分母分数大小比较的方法,异分母分数比较,分母大的反而小。26、A【详解】25+2340=8(人);答:两个兴趣小组都参加了的有8人故选A27、C【分析】根据小数的意义进行分析,把一个整体平均分成10份,每一份是十分之一,也就是0.1,0.3也就是取10份中的3份。【详解】A没有平均分,故不能用0.3表示;B平均分成了9份,3份是九分之三,不是十分之三,不能用0.3表示;C平均分成了10份,其中3份就是十分之三,写成小数就是0.3。故答案为:C本题主要考查的是小数的意义, 要注意:必须是平均分,要平均分成10份。四、仔细计算。28、274;175;110;70;160070;2500;1.7【分析】根据整数乘除法、减法、乘除法的估算方法以及小数减法的计算方法求解即可。【详解】1010736274 25×7175 77÷7110×500 490÷770 320×51600500÷770 51×492500 4.32.61.7本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。29、3618;0.9;7314.1;1980;745【分析】利用整数乘除法竖式计算法则和小数加减法的竖式计算方法进行计算即可,注意验算方法的选择。【详解】3618 8.47.50.9 *292473 验算:6.47.714.1 1980 *449745 验算:故答案为:3618;0.9;73;14.1;1980;745本题考查的是整数乘除法和小数加减法的竖式计算,属于基础题,计算时需要细心。五、图形与统计30、【分析】根据长方形的面积公式:面积长×宽。一格代表1平方厘米,说明一格方格的边长为1厘米。12可以分解成2×6、3×4,画出宽为2厘米,长为6厘米,或者宽为3厘米,长为4厘米,只要满足题意得一种即可。【详解】画图如下:本题考查长方形的面积公式,长方形的面积已知,根据面积确定出长方形的长和宽的值,即可画出符合要求的长方形。31、(1)(2)【分析】(1)对一个格子里的图形进行平移,只需要按照题目要求进行平移即可;(2)从图中可以看出,这个图形的左边的点在一条直线上,所以可以以此为对称轴作图即可。【详解】(1)(2)作平移后的图形、作轴对称图形,关键是确定对应点(对称点)的位置。六、生活中的数学。32、(1)2900平方米(2)2500块【解析】(1)60×50=3000(平方米)10×10=100(平方米)3000-100=2900(平方米) 答:铺草的地方面积有2900平方米。(2)100平方米=10000平方分米2×2=4(平方分米)10000÷4=2500(块) 答:共需要2500块正方形地砖。33、4米=40分米,6米=60分米40×60=2400(平方分米)2×2=4(平方分米),2400÷4=600(块),600×8=4800(元);1×1=1(平方分米),2400÷1=2400(块),2400×3=7200(元)48007200答:选择2分米这种方砖便宜,需要600块。【解析】把米换算成分米,然后计算出客厅的面积;用客厅的面积除以每种方砖的面积求出每种方砖需要的块数,然后用块数乘单价分别求出各需要的钱数,比较后判断哪种便宜即可。34、(2+4)×2=12(厘米) (1+8)×2=18(厘米)【详解】略35、200桶。【解析】略36、【分析】把妈妈和爸爸吃的西瓜总数加起来,再用1减去,剩下的就是小明吃的,列式计算即可。【详解】1()1答:小明吃了这个西瓜的。本土考查的是分数减法,在计算过程中要注意:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。37、(1)一,2,六,20(2)64人(3)关于保护视力,建议:少玩手机、少看电视,多到户外进行运动开阔视野,没事时可以做几次眼保健操,不要在强烈阳光下看书写字。【分析】(1)通过第一小学一至六年级近视学生的人数统计图可知,一年级近视人数最少,是2人;六年级近视人数最多,是20人。(2)把一至六年级近视学生人数相加即可求出这所小学近视的学生人数。(3)关于保护视力,建议:少玩手机、少看电视,多到户外进行运动开阔视野,没事时可以做几次眼保健操,不要在强烈阳光下看书写字。【详解】(1)一年级近视人数最少,是2人;六年级近视人数最多,是20人。(2)24812182014121820261820442064(人)答:这所小学近视的学生一共有64人。(3)答:关于保护视力,建议:少玩手机、少看电视,多到户外进行运动开阔视野,没事时可以做几次眼保健操,不要在强烈阳光下看书写字。本题考查了学生根据统计图表进行综合分析和解答问题的能力。

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