吉林市桦甸市2023年三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析.doc

吉林市桦甸市2023年三年级数学第二学期期末调研模拟试题一、填空题1今年的1月、2月、3月一共有（_）天，全年一共有（_）天。2300平方厘米_平方分米5年_月1米6分米_米3用分数表示下面各图的涂色部分。_4一个长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，长方形的面积是（_）。5要使64÷5的商是两位数，“”中最大能填（_）；要使664÷的商是三位数，“”中最大能填（_）6 “2019北京世界园艺博览会”将在延庆举办，这一年的2月有（_）天。7在（ ）里填上“”“”或“”。4.24（_）4.425吨（_）600千克44角（_）5元2平方米（_）10平方分米 14×12（_）12×14 24×21（_）35×128看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小，你一定行的！9把1米平均分成10份，这样的3份是米，用小数表示是（ ）米。10一间教室地面长8m，宽比长短2m，这间教室的面积是（_）m2。二、选择题11下面的徽标（ ）不是轴对称图形。ABC12下面（ ）最接近1吨。A1000个1元硬币的重B30名小学生的体重C5000个鸡蛋的重D100台冰箱的重13边长4分米的正方形的周长和面积相比（ ）A一样大B周长大C面积大D无法比较14如果是的12倍，下面算式对的是（ ）。A +12=B+12=C×12=15鲤鱼跳龙门，真精彩。最左边的鱼通过平移可以与（ ）重合。ABC三、判断题161900年是闰年。（_）17一棵白菜大约重4克。 （_）18一个数除以“0”，这个算式就等于“0”（_）1924时也是第二天的0时。 （_）20一个长方形长40米、宽30米,它的周长是1200米。 （_）四、计算题21直接写出得数960÷3= 560÷7= 400÷8= 800÷4=40×70= 11×60= 30×33= 0÷5= 0.9-0.3= 0.20.622列竖式计算,带的要验算38×26=9.2-3.8=689÷7=五、解答题23（1）把阴影部分的图形补充为面积是15平方厘米的长方形 （2）比较阴影部分和补充部分的图形：（ ）部分的面积大，阴影部分和补充部分的周长（ ） 24看图算一算。一共可以卖多少元？25三（1）班学生统计最喜欢水果的情况，喜欢苹果的有8人，喜欢草莓的比喜欢苹果的多2人；喜欢芒果的有14人，是喜欢香蕉的2倍。请你根据上述信息先把统计表补充完整，再制作成条形统计图。三（1）班学生最喜欢的水果统计表名称苹果草莓芒果香蕉人数（人）814（1）班学生最喜欢的水果统计图26副食店运来5箱色拉油共重150千克，每箱里装6桶油，平均每桶重多少千克?27一张桌子要96.7元，比一把椅子贵46.8元，买一套桌椅要多少钱?28节约用水，人人有责。（1）一个没有关紧的水龙头一个星期约流失多少千克水？（2）据调查，一个儿童一天大约要喝2千克水。一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供几个儿童喝一天？参考答案一、填空题1、90 365 【分析】一般的，能被4整除的年份是闰年，不能被4整除的年份是平年。但是如果是世纪年（也就是整百年），就只有能被400整除才是闰年，否则就是平年。平年2月28天，闰年2月29天，1、3、5、7、8、10、12月是大月都有31天，4、6、9、11是小月都有30天，据此解答。【详解】2021÷45051，2021年是平年，平年2月28天、1月31天、3月31天。283131593190（天）31×730×4282171202833728365（天）本题考查年、月、日的知识，掌握分析中年月日的知识和平年闰年的判断方法是解题的关键。2、3 60 1.6 【解析】略3、 【分析】（1）把这个由8个三角形组成的图形看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的 ，其中2份涂色，表示。（2）把这个由9个长方形组成的图形看作单位“1”，每个长方形占这些长方形的，其中6个长方形涂色，表示。（3）把这个由6个五角星组成的图形看作单位“1”，每个五角星占这些五角星的，其中1个长方形涂色，表示。【详解】根据分析可得： 此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、360平方厘米【分析】长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，可求出长方形的宽，再利用长方形的面积公式可求出长方形的面积，据此可解此题。【详解】20218（厘米）20×18360（平方厘米）答：长方形的面积是360平方厘米。本题考查的是长方形的面积公式，求出宽是解题的关键。5、4 6 【详解】略6、28【解析】略7、 【详解】略8、 = 【解析】略9、；0.3【分析】把1米平均分成10份，其中的1份是米，用小数表示是0.1米；据此解答即可。【详解】把1米平均分成10份，这样的3份是米，用小数表示是0.3米。故答案为：；0.3。一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000的分数，可以用小数表示。10、48【分析】先用教室地面的长减去2m，算出教室地面的宽，根据长方形的面积长×宽，列式计算出教室的面积。【详解】8×（82）8×648（平方米）这间教室的面积是48m2。故答案为：48。本题考查的是长方形面积的实际运用，注意在计算教室面积之前，先算出教室地面的宽。二、选择题11、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两側的部分能够完全重叠，这样的图形叫做轴对称图形，据此解答即可。【详解】A和C沿图形中间画出对称轴，左右两边图形一样，B沿图形中间作直线，左右图形不一样。所以A和C是轴对称图形，B不是轴对称图形。故答案为：B这道题主要考查的是轴对称图形的概念，判断一个图形是否为轴对称图形的关键是寻找对称轴，轴对称图形对称轴两旁的图形沿对称轴折叠后可重合。12、B【分析】1吨1000千克，根据生活经验、对质量单位和数据的大小的认识，可知1000个1元硬币的大约6千克，30名小学生的体重大约1000千克，5000个鸡蛋的大约重250千克，100台冰箱的大约重6吨，由此选择。【详解】由分析可知：30名小学生的体重大约1吨；故答案为：B此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际，弄清1吨有多重。13、D【分析】周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同，所以不能比较大小【详解】（1）正方形的周长是指围成正方形四条边的总长度，正方形的面积是指围成正方形的大小意义不同；（2）正方形的周长是边长×4，正方形的面积是边长×边长计算方法不同；（3）周长的计量单位是长度单位，面积的计量单位是面积单位计量单位不同故无法比较故选D14、C【解析】略15、B【分析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离，图形的这种运动叫做平移，据此解答。【详解】根据分析可得：选项A和C鱼头改变了方向，只有B选项方向不变，故答案选：B。本题考查了平移现象在生活中的实际实例，注意平移只改变位置，不改变方向。三、判断题16、×【分析】当一个年份是100的倍数时，判断是不是闰年就要看它是不是400的倍数了，是400的倍数就是闰年，否则反之。【详解】1900是100的倍数，但不是400的倍数，所以不是闰年，而是平年。判断一个年份是否是闰年，一般情况下，能被4整除的年份就是闰年，当年份能被100整除的时候，能被400整除的数才是闰年。17、×【解析】略18、错误【详解】略19、【解析】略20、×【解析】略四、计算题21、320,80,50，200,2800,660,990,0,1,0.6，0.8【详解】略22、988 5.4 983 【详解】略五、解答题23、（1）（2）阴影部分，相等【详解】略24、1080元【分析】用每箱苹果可以卖的钱数乘苹果的箱数即可求出一共可以卖的钱数。【详解】24×451080（元）答：一共可以卖1080元。本题考查乘法的实际应用，求几个几是多少用乘法计算。25、10；7【分析】根据题意，苹果的有8人，喜欢草莓的比喜欢苹果的多2人，由此用82求出喜欢草莓的人数；喜欢芒果的有14人，是喜欢香蕉的2倍，用14÷2求出喜欢香蕉的人数，据此完成统计表；根据统计图可知，纵轴每格代表2人，据此完成统计图。【详解】8210（人）14÷27（人）名称苹果草莓芒果香蕉人数（人）810147此题主要考查的是如何从统计表中获取数据并画条形统计图，解题关键是先求出各部分的人数。26、5千克【解析】150÷5÷6=5（千克）27、146.6元【解析】一把椅子的价格=一张桌子的价格-一张桌子比一把椅子贵的价格，一套桌椅的价格=一张桌子的价格+一把椅子的价格，代入对应的数字即可得出答案。96.7-46.8+96.7=146.6(元)28、（1）679千克；（2）339个【分析】（1）一个没有关紧的水龙头，一天流失约97千克的水，一个星期共7天，则一个没有关紧的水龙头一个星期约流失97×7千克水。（2）一个没有关紧的水龙头一个星期约流失97×7千克水，一个儿童一天大约要喝2千克水，则一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供97×7÷2个儿童喝一天。【详解】（1）97×7679（千克）答：一个没有关紧的水龙头一个星期约流失679千克水。（2）679÷2339（个）1（千克）剩余的1千克水不够一个儿童喝一天的。答：一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供339个儿童喝一天。解决本题的关键是明确剩余的1千克水不够一个儿童喝一天的，应舍去。