邯郸市永年县2023届三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析.doc

邯郸市永年县2023届三年级数学第二学期期末质量检测试题一、认真计算。1估算78×58 27×31 796÷4 543÷92竖式计算29×14 39×40 16.3+8.9 46×25 650÷5 6.42.83脱式计算。 二、我会判断。（对的画，错的画×）4一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的。（_）5两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等 （_）6边长为6厘米的正方形的周长和面积相等。（_）7西北风就是从西往北吹的风。（_）82021年2月有29天。（_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9淘气家准备在长8米，宽6米的客厅地面上铺上边长2分米的小方砖，需要这种方砖（ ）块。A12B1200C24D240010（ ）的1、2、3月共有91天。A平年B闰年C每一年112104年前面一个闰年是（ ）。A2100年B1996年C2000年D2096年12下面（）图的周长和其他图形的周长不相等ABCD13被除数除数×商414，被除数等于( )A138B207C无法确定四、快乐填空。14647÷8，商是_位数，商的最高位在_位上，商大约是_156×30得（_）个十，60×30的积是（_）位数。16在横线上填上“>”、“<”或“=”。 39×49_2000      43×13_43×10     17×18_18×173400米_3千米    94分米_9米       8900千克_10吨17下图是用边长1厘米的小正方形拼成的，它的周长是（_）厘米，面积是（_）平方厘米。18在64÷7中，如果商是三位数，里最小填（_），如果商是两位数，里最大填（_）。192024年是（_）年（填“平”或“闰”），2月有（_）天，全年有（_）天。20一根细绳刚好围成一个长是12厘米，宽是6厘米的长方形，这个长方形的面积是（_）平方厘米，如果用这根绳子刚好围成一个正方形，这个正方形的面积是（_）平方厘米。217平方米（_）平方分米 50厘米（_）分米1公顷（_）平方米 30平方千米（_）公顷22在括号里填上合适的单位名称。一支铅笔长17（_） 1张A4纸的面积是609（_）一个笔记本电脑的显示屏面积约是6（_） 一个挂衣橱高约2（_）23从一张长20厘米，宽16厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形，正方形边长是（_）厘米，剩余纸的周长是（_）厘米五、作图题。24在下面的方格中画出两个不同的长方形，使它们的面积都是18平方厘米。（下图中每个小正方形的边长是1厘米）25在图中涂色表示1.2。26动手操作题。画出一个周长是16厘米的正方形和面积是12平方厘米的长方形。（每个长方形的长和宽都是整厘米数，每个小方格的面积是1平方厘米）六、解决问题27工人师傅从早上9：00工作到下午4：00。已知他每小时可以加工零件34个，他一天可以加工零件多少个？28同学们帮王爷爷摘黄瓜。共分4个小组，每个小组有12人，平均每人摘11千克，同学们帮助王爷爷一共摘了多少千克黄瓜？29一条毛巾7.5元，一支钢笔是7元8角4分，明明带了15元钱，买一条毛巾和一支钢笔，他带的钱够吗？如果不够，还差多少钱？30小卖部今天卖出了2箱可乐，每箱24瓶，每瓶3元，一共卖了多少钱？参考答案一、认真计算。1、4800 810 200 60【详解】略2、（1）406 （2）1560 （3）25.2（4）1150 （5）130 （6）3.6【详解】（1）29×14=406（2）39×40=1560（3）16.3+8.9=25.2（4）46×25=1150（5）650÷5=130（6）6.42.8=3.63、130；106；【分析】（1）根据整数乘除混合运算的法则，从左到右依次计算即可。（2）先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法。【详解】35×26÷7910÷7130636÷（152146）636÷6106本题考查了整数的混合运算，注意同级别运算从左到右依次计算，有小括号先算小括号里面的。二、我会判断。（对的画，错的画×）4、×【分析】单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。【详解】一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的，此题没有说“平均分”。故答案：×。此题考查分数的意义。5、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力我们运用假设的方法进行解答，假设两个长方形的周长都是24厘米，一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米，我们分别求出它们的面积，进而判断【详解】（1）一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，面积是：8×4=32（平方厘米）；（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米7×5=35（平方厘米）；第（2）长方形的面积大于第（1）长方形的面积，所以原题干中的说法是错误的故答案为×6、×【分析】正方形的周长边长×4，正方形的面积边长×边长，据此分别求出正方形的周长和面积，再进行判断。【详解】6×424（厘米）6×636（平方厘米）则边长为6厘米的正方形的周长和面积数值不相等，单位也不相同。故答案为：×。周长的单位是长度单位，有厘米、分米、米等。面积的单位是面积单位，有平方厘米、平方分米、平方米等。二者概念和意义不同，不能相互比较。7、×【分析】风向是指风吹来的方向，西北风就是从西北吹来的风，据此判断即可。【详解】据分析可知：西北风就是从西北吹来的风。故答案为：×。本题主要考查风向的辨别，注意风吹来的方向即为风向。8、×【分析】平年2月有28天，闰年2月有29天，用2021除以4，看有没有余数，判断2021年是闰年还是平年，进而求解。【详解】2021不能整除4，所以2021年是平年，2月有28天，故原题说法错误；故答案为：×。【点评】本题关键是判断是平年还是闰年，根据“四年一闰，百年不闰，四百年再闰”来判断。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】先把客厅地面长和宽的长度化为以分米为单位，再根据长乘宽求出地面的面积，再用地面的面积除以方砖的面积即等于需要方砖的块数。【详解】8米80分米，6米60分米（80×60）÷（2×2）4800÷41200（块）故答案为：B。熟练掌握长方形和正方形面积公式是解答本题的关键。10、B【分析】1、3月不管是哪一年都是每月31天，只有2月的天数不定，在闰年2月有29天，平年2月有28天，据此算出2月的天数即可。【详解】31×262（天），916229（天）故答案为：B1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月都是31天。4、6、9、11月是小月，每月都是30天。11、D【分析】判定平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年；闰年每4年一闰；据此解答即可。【详解】2104421002100不是400的倍数，所以不是闰年；2100420962096÷4524所以2096是闰年故答案为：D本题考查了判断年份闰年的方法，应明确每4年一闰。12、A【分析】根据周长的含义：围成平面图形一周的长，叫做平面图形的周长，据此依次求出各图的周长，然后比较即可【详解】A、周长：2×4=8；B、周长：2+1×6+2=10；C、周长：3+1×7=10；D、周长：（4+1）×2=10；故选A13、C【详解】在没有余数的情况下，被除数除数×商，在有余数的情况下，被除数除数×商余数，所以被除数的值不确定，故选C四、快乐填空。14、两 十 1 【解析】根据整数除法的计算方法知：当被除数的最高位比除数小时，它的商的位数就比被除数的位数少一位，然后可确定商的最高位，再根据估算的方法可求出商大约是多少【详解】647÷8的最高位比8小，所以它的商是两位数，2位数的最高位是十位647÷81故答案为：两，十，115、18 四 【解析】略16、 = > > < 【详解】略17、12 5 【解析】略18、7 6 【分析】64÷7，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于7。要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于7。【详解】在64÷7中，如果商是三位数，里最小填7，如果商是两位数，里最大填6。三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。19、闰 29 366 【分析】用2024除以4，判断出2024年是闰年还是平年，闰年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解。【详解】2024÷4506没有余数，2024年是闰年，2月有29天，全年有366天。故答案为：闰；29；366此题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。20、72 81 【解析】略21、700 5 10000 3000 【分析】1平方米100平方分米，1分米10厘米，1公顷10000平方米，1平方千米100公顷；大单位变小单位乘进率，小单位变大单位除以进率，由此解答即可。【详解】7平方米700平方分米； 50厘米5分米；1公顷10000平方米； 30平方千米3000公顷熟练掌握面积单位、长度单位之间的进率是解答本题的关键。22、厘米 平方厘米 平方分米 米 【分析】通过对单位与实际生活的联系，分别填入面积、长度单位。【详解】一支铅笔长17（厘米）1张A4纸的面积是609（平方厘米）一个笔记本电脑的显示屏面积约是6（平方分米）一个挂衣橱高约2（米）故答案为：厘米；平方厘米；平方分米；米本题考查根据实际情景选择合适的单位，关键要将长度、面积单位联系实际生活进行理解，灵活选择。23、16 40 【解析】略五、作图题。24、【解析】略25、【分析】1.2由整数部分，小数部分和小数点组成，把一个大长方形看成1，把1平均分成10份，小数部分0.2表示其中的2份，据此作图。【详解】根据分析可得：本题考查了小数的表示方法，掌握小数的意义是解题关键。26、【分析】根据正方形的周长边长×4，可知正方形的边长，据此画图即可；根据长方形的面积长×宽，又每个长方形的长和宽都是整厘米数，可知长方形的长与宽可能是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米；据此画图即可。【详解】根据分析画图如下：（所画长方形不唯一）本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。六、解决问题27、238个【解析】上午9:00是9:00下午4:00是16:0016:00-9:00=7（时）34×7=238（个）答：工人师傅一天可以加工零件238个。28、528千克【分析】每人摘的黄瓜质量×每个小组的人数×小组的数量一共摘的黄瓜质量，据此列式解答。【详解】根据分析可得：11×12×4132×4528（千克）答：同学们帮助王爷爷一共摘了528千克黄瓜。此题主要考查了用连乘解决生活实际问题，属于基础计算问题，认真计算即可。29、不够【解析】7.5+7.84=15.34（元）15.3415 不够15.34-15=0.34（元）答：他带的钱不够，还差0.34元钱。30、一共卖了144元钱【解析】试题分析：运用一瓶的单价乘以一箱的瓶数就是一箱的钱数，再用一箱的钱数乘以箱数就是总共的钱数解答：解：3×24×2=72×2=144（元）；答：一共卖了144元钱点评：本题主要考查学生依据等量关系式：总价=数量×单价，解决问题的能力