邵阳市邵东县2023届三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析.doc

邵阳市邵东县2023届三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、谨慎判一判。1在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向，疏的一方是南，密的一方是北。（_）24.7和4.70的大小相等，意义相同。（_）3两位数乘两位数,如果每个数的末位都没有0,积的末位一定没有0 （_）43.42读作三点四十二。（_）5图书馆在大门的东南方，大门在图书馆的西北方。（_）二、仔细选一选。6张老师把红、白、蓝3个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话，请你猜一猜，小宇分到的是（ ）。（1）小春说：“我分到的不是白气球。” （2）小宇说：“我分到的不是蓝气球。”（3）小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”A红气球B白气球C蓝气球7三（1）班有50名同学，体检时老师发现他们的体重都在1821千克之间，这些同学的体重合起来大约有（ ）吨。A1B2C38一个正方形宣传栏的边长是48分米，它的面积是（ ）。A12平方分米B144平方分米C2304平方分米9三年级同学平均体重25千克，40名同学共重（ ）。A1吨B100千克C10千克10下列年份是闰年的是( )A2100年B2005年C2008年三、认真填一填。1148厘米米（ ）米 1.4米（ ）米（ ）厘米 0.4分米（ ）厘米 19分元（ ）元 16角（ ）元 10.70 元（ ）元（ ）角12小明有一些卡片，先送给弟弟12张，后来他又买了19张，现在有23张，小明原有（_）张卡片。13填上合适的面积单位。一张糖纸的面积约25 （_） 教室的面积约是60 （_）一张单人课桌面的面积约是24（_）学校操场的占地面积约3000（_）14将面积是16平方厘米的正方形剪成两个相同的长方形，长方形的周长是（_）厘米。1510.09读作_；二点零四写作_16用两个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（_）厘米，面积是（_）平方厘米。17用分数表示下面每个图里的涂色部分。18用长60米的栅栏围一个一面靠墙的长方形鸡舍，鸡舍的面积最大是（_）平方米。19张叔叔家住房面积是92平方米，冬季取暖收费标准是19元，今年张叔叔家大约要缴纳取暖费（_）元。20闰年一年有（_）天；2019的2月份有（_）天。四、细心算一算。21直接写得数32×2=_ 36436=_ 9354=_40×7=_ 53×3=_ 207×9=_500×6=_ 0×29=_ 33÷8=_45÷7=_ =_ =_1 =_ 7×201_ 390×8_2424÷6=_ 46×5=_ （72-32）÷8=_22列竖式计算。（带的题要求验算）197÷4 723÷3 27×14 47×2923递等式计算。800600÷2 （359666）÷519×（566288） 4555×28（2736）×24 18×39360376（22526） 132354÷6五、动手操作。24用自己喜欢的图示来表示。25画出下图从前面、上面、左面看到的图形。六、想一想，解一解。26强强去书店买书：一本故事会16.8元，一本脑筋急转弯22.5元。一本脑筋急转弯比一本故事会贵多少钱？27有一个长方形的花园，管理处想在花园里建一个观景台园林设计师设计了两个不同方案，如下图所示（1）小梅认为：这两个方案图中剩下花园的占地面积一样大你同意她的想法吗？把你的理由写下来（2）观察这两个方案图，如何让你继续研究，你还想研究什么问题？28一块长方形彩纸，长10厘米，宽6厘米，要剪出边长3厘米的正方形，可以剪成多少个这样的正方形？29张叔叔开卡车将农产品送到城里的超市，从上午9时出发，下午1时到达，共行驶了260千米，卡车平均每小时行驶多少千米？参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】植物具有向光性，一般枝叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是北方，据此解答。【详解】根据植物的向光性，在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向，疏的一方是南，密的一方是北。原题说法错误。故答案为：×。本题考查了辨别方向在生活中的实际应用，数学联系生活，要做到学以致用。2、×【分析】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以4.704.7；但4.7的计数单位是0.1，而4.70的计数单位是0.01；由此判断即可。【详解】根据小数的基本性质，4.74.70；根据小数的意义，4.7的计数单位是0.1，而4.70的计数单位是0.01，所以4.7和4.70的大小相等，意义不同；故判断错误。本题考查了根据小数的基本性质，小数的位数不同，它们表示的计数单位就不相同，意义也不相同。3、×【解析】略4、×【分析】根据小数的读法：整数部分，按照整数的读法来读，小数部分依次读出每一位上的数字，然后进行解答即可。【详解】根据小数的读法，可知3.42应该读作：三点四二。故答案为：×此题考查小数的读法，关键是小数部分要读正确。5、【分析】基本方向就是东、南、西、北，东和西相对，南和北相对。在此基础上衍生出东北、西北、东南、西南四个方向，东南与西北相对，东北与西南相对；据此解答。【详解】大门的东南方是图书馆，图书馆的西北方是大门；故答案为：。本题考查方位的认识，由于观测点的不同，物体的位置是相对的。二、仔细选一选。6、A【分析】小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”，说明，小华分到的是白气球；小宇说：“我分到的不是蓝气球。”，说明小宇分到的是红气球，据此判断即可。【详解】小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”得到：小华分到的是白气球；这时还剩下红气球和蓝气球，小宇说：“我分到的不是蓝气球。”，得到：小宇分到的是红气球。故答案为：A。本题考查学生的逻辑思维能力，做这种题的时候，记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合，查找线索。7、A【分析】三（1）班有50名同学，体检时老师发现他们的体重都在1821千克之间，把他们的体重都看为20千克，用50×20计算出千克数，再进行换算即可。【详解】1821千克之间， 看为20千克，50×201000（千克）1000千克1吨故答案为：A本题考查了乘法的估算的灵活应用，注意单位的转化。8、C【分析】正方形的面积边长×边长，代入公式计算后即可求解。【详解】48×482304（平方分米）故答案为：C此题主要考查正方形的面积公式的计算应用，熟记公式即可解答。9、A【解析】略10、C【详解】略三、认真填一填。11、；0.48；1；40；4；0.19；1.6；10；7。【分析】将1米平均分成100份，其中1份是米，用小数表示是0.01米，也就是1厘米；将1元平均分成100份，其中1份是元，用小数表示是0.01元，也就是1分；米和厘米之间的进率是100，分米和厘米之间的进率是10；角和元之间的进率是10；据此解答即可。【详解】48厘米米0.48米 1.4米1米40厘米 0.4分米4厘米 19分元0.19元 16角1.6元 10.70 元10元7角故答案为：；0.48；1；40；4；0.19；1.6；10；7。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。12、16【分析】根据题意，可得到等量关系：小明原有的卡片减去送出的，再加上又买了的等于23张，设小明原来有x张卡片，列式解答即可得到答案。【详解】解：设小明原来有x张卡片。x121923x723x237x16故答案为：16解答此题的关键是找到等量关系式，即小明原有的卡片减去送出的再加上又买了的等于23张。13、平方厘米 平方米 平方分米 平方米 【解析】略14、12【解析】略15、十点零九 2.04 【解析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来即可小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数，据此写出16、6 2 【分析】面积是1平方厘米的小正方形，它的边长是1厘米，它拼成的长方形长是2厘米，宽是1厘米，由此根据长方形周长（长宽）×2和长方形面积长×宽即可解答。【详解】由分析可知长方形的长是2厘米，宽是1厘米。周长：（21）×23×26（厘米）面积：2×12（平方厘米）此题主要考查学生对拼接图形的面积和周长求取方法的理解与应用。17、【解析】略18、450【分析】用长60米的栅栏围一个一面靠墙的长方形鸡舍，说明这个长方形的长宽×260，要使长方形鸡舍面积最大，则应该使长方形长的长度等于两个宽的长度，由此关系先计算出长方形的长和宽，再计算面积。【详解】由分析可得：60÷（211）60÷415（米）长：15×230（米）宽：15×115（米）30×15450（平方米）所以鸡舍的面积最大是450米。本题考查的是固定周长下最大面积的求解，关键在于长和宽长度的选取，如果已知两长两宽的周长，则长和宽的长度越接近，长方形的面积越大；如果已知一长两宽的周长，则长和两个宽的长度越接近，长方形的面积越大。19、1800【分析】用住房面积乘19即可，估算时将两个乘数看作最接近它的整十数来计算。【详解】92×1990×201800（元）故答案为：1800解答此题注意：不算精确计算，而是估算。20、366 28 【分析】闰年和平年的差别就是闰年有366天，平年少一天。问2019年的2月份有多少天，关键就是判断2019年是闰年还是平年，用2019÷45043，除不尽所以2019是平年，平年的2月份有28天。【详解】闰年一年有366天；2019的2月有28天。故答案为：366；28本题考查的是对年月日的认识，关键要区分闰年和平年的差别以及判断方法。四、细心算一算。21、64；400；39；280；159；1863；3000；0；41；63；1；1400；3200；20；34；5【解析】解：32×2=64 36436=400 9354=3940×7=280 53×3=159 207×9=1863500×6=3000 0×29=0 33÷8=4145÷7=63 ；1-；7×2011400；390×83200；24-24÷6=20；4+6×5=34；(72-32)÷8=5故答案为64；400；39；280；159；1863；3000；41；63；1；1400；3200；20；34；5【考点】整数的加法和减法，整数的乘法及应用，整数的除法及应用，整数四则混合运算【分析】根据整数加减乘除的计算方法计算加减乘除法；计算同分母分数时分母不变，只把分子相加减；估算时把多位数看作整百数计算；计算混合运算是要先判断运算顺序.22、491；241；378；1363【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起；除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0；除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是：商×除数余数被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。【详解】197÷4491 723÷3241验算： 27×14378 47×291363 23、500；2055282；15851512；342177；73【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算小括号里的加法，再算小括号外的除法；（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法；（4）先算乘法，再算加法；（5）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法。（6）先算乘法，再算减法；（7）先算小括号里的减法，再算小括号外的减法；（8）先算除法，再算减法。【详解】800600÷2 800300500 （359666）÷51025÷520519×（566288）19×2785282 4555×284515401585（2736）×24 63×24151218×39360702360342376（22526） 376199177 132354÷61325973本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作。24、答案不唯一,合理即可。【解析】略25、【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠右；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层1个正方形在中间；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；据此画图。【详解】根据分析画图如下：本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、想一想，解一解。26、5.7元【分析】用脑筋急转弯的价钱减去故事会价钱就是一本脑筋急转弯比一本故事会贵的钱。【详解】22.516.85.7（元）答：一本脑筋急转弯比一本故事会贵5.7元。考查学生对小数减法知识的掌握，计算时注意小数点要对齐。27、（1）同意小梅的看法根据图可知两个观景台的长和宽相等，所以面积相等，因此剩下花园的占地面积一样大（2）方案二中的观景台更方便游客观看【详解】略28、6个【解析】10÷3=3（个）1（厘米）6÷3=2（个）3×2=6（个）答：可以剪成6个这样的正方形。29、65千米【分析】根据汽车从上午9时出发，到下午1时到达，求出汽车的行驶时间，然后根据路程÷时间速度，即可求出这辆汽车平均每小时行驶了多少千米。【详解】下午1时是13时1394（小时）260÷465（千米）答：卡车平均每小时行驶65千米。本题主要考查了对速度×时间路程的理解运用情况，求出汽车行驶的时间是解题的关键。