阿里地区札达县2022-2023学年数学三下期末达标检测试题含解析.doc

阿里地区札达县2022-2023学年数学三下期末达标检测试题一、认真思考，巧填空。1照样子填一填。22：00（_）9：4513：00晚上10时下午4时20分上午（_）时（_）分下午（_）时2在括号里填“”“”或“”。200÷2（_）400÷2 0.42（_）0.24 0.03（_）0.395×9（_）990 19×27（_）17×29 5平方米（_）5平方分米3把一个蛋糕平均分成5块，小明吃了2块，小明吃了这个蛋糕的（_）（填分数），剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个蛋糕的（_）（填分数）。4在里填上“>”，“<”或“=”。 1 18×2020×19 180÷9180÷350.88元（_）角（_）分 3元5分（_）元4.40米（_）米（_）分米 5角（_）元6612本课外书，平均分给3个班，每个班分（_）本。7小力调查了三年级男、女生最喜欢读的书的情况如下表。 性别/人数/种类卡通类文艺类故事类科普类男生18102720女生1332428（1）男生喜欢（ ）类图书的人最多，喜欢（ ）类图书的人最少。（2）女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多（ ）人。（3）如果学校要为三年级的同学购买一批图书，你有什么建议？请说明理由。8先写出钟面上表示的时刻，再算出经过的时间。（ ： ） （ ： ） （ ： ）9填上合适的数。5000千克_吨                1400平方厘米_平方分米6千克_克                  21平方米_平方分米10一个等腰三角形的周长是24 cm，其中一条边长6 cm，那么另外两条边的长分别是（_）cm和（_）cm11一个长方形的面积是40平方米，长是8米，宽是（_）米二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打×）12小红面对的方向是南,她背对的方向是西。（_）1324时也是第二天的0时。 （_）1430米和30平方厘米一样大。 （_）15钟面上分针的运动方式是旋转。（_）16用0、3、5、7这四个数字，可以组成6个没有重复的两位数。（_）17我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面。（_）18用三个大小一样的正方形拼成一个最大的长方形，这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍。（_）19738÷6的商中间没有1（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20下面的年份中，（_）不是闰年。A2016B2019C202021把806020，20×12240合并成综合算式是（ ）。A60×1280B（8060）×12C80×206022小明和小林带同样多的钱去买课外书，小明用去了所带钱数的，小林用去了所带钱数的。哪个用去的钱多一些？（ ）A小明用去的钱多B小林用去的钱多C无法比较23下面的说法正确的是（ ）。ABC24从300到500的数中,有()个十位和个位相同的数A21B22C23D2425一幢楼房高约35（ ）。A米B平方米C平方分米26 “9690”中的9分别表示什么意思？（ ）A九个千，九个百B九个百，九个十C九个千，九个十27用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，每个正方形的（ ）是长方形的一半。A周长和面积B周长C面积四、仔细计算。28直接写出得数。19×3 54÷3 8×700 4×2390×50 800÷2 10×78 9060320÷4 16×5 29竖式计算 （1）984÷3 （2）906÷6 （3）426÷7 （4）816÷8五、图形与统计30在每个图里涂上颜色表示它右面的分数。31下面方格纸每小格的边长表示1厘米，请在方格纸上分别画出两个面积是16平方厘米的长方形和正方形。六、生活中的数学。32一个未关好的水龙头1分钟滴水50克，2小时浪费多少克水？33王大伯去医院看病，医生开了处方（如下图）。按照医生开的处方，这瓶药可以服用多少天？丁丁这样想：先算出这瓶药一共可以吃多少次，再求出可以服用多少天。请你根据丁丁的想法列式解答。医生处方：每次2片每日3次34三(1)班选举班长的投票结果，记录如下图。 （1）请用“正”字记录法把数据进行整理，并填在统计表中。姓名张丹刘洁陈菊黄明票数（2）一共有（ ）人投票。 （3）（ ）最有可能当选班长。35张磊用一边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面，沿着长摆了8张，沿着宽摆了6张，凳面的面积是多少平方分米？36有1元、5角、2角和5元的纸币各一张，小亮瑶从中取出两张，可以取出多少种不同的钱币？请你写出来。37一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶8分钟，洒过水的地面是多少平方米？参考答案一、认真思考，巧填空。1、16：20 9 45 1 【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】（1）4时20分12时16：20，所以下午4时20分用24时记时法表示是16：20；（2）9：45用普通计时法表示是上午9时45分；（3）13：0012时1时，所以13：00用普通计时法表示是下午1时。故答案为：16：20，9，45，1。本题主要考查普通记时法和24时记时法的互换，然后根据题意进一步解答即可。2、 【分析】（1）先根据除数是一位数除法计算方法求出两个算式的结果，然后再进行比较。（2）根据小数比较大小方法进行比较即可。（3）根据小数比较大小方法进行比较即可。（4）先计算95×9的结果，再与990进行比较。（5）先根据整数乘法计算出两个算式的结果，然后再进行比较。（6）先把单位化成统一单位然后再进行比较。【详解】（1）200÷2100，400÷2200；100200，所以200÷2400÷2。 （2）0.420.24。 （3）0.030.3。（4）95×9855，855990，所以95×9990。 （5）19×27513 ，17×29493；513493，所以19×2717×29。 （6）5平方米500平方分米5平方分米。故答案为：，。本题是比较大小题目，如果是比较算式的大小先要计算算式结果再进行比较，如果是两个不同单位名数比较大小先要化成统一单位再进行比较。3、 【分析】把这个蛋糕看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是这个蛋糕的，小明吃了2块，是；爸爸吃了523（块），就是3个即，由此解答。【详解】把一个蛋糕平均分成5块，小明吃了2块，小明吃了这个蛋糕的，剩下的爸爸吃了3块，爸爸吃了这个蛋糕的。本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、；【详解】略5、8 8 3.05 4 4 0.5 【分析】（1）（2）（4）1元10角，1角10分，根据小数的意义，整数部分表示元，小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分，由此按要求换算即可；（3）1米10分米，1分米10厘米，根据小数的意义，整数部分表示米，小数点后第一位表示分米，小数点后第二位表示厘米，由此按要求换算即可。【详解】0.88元8角8分 3元5分3.05元4.40米4米4分米 5角0.5元本题主要考查根据小数的意义进行名数的换算，理解小数中每一部分分别表示什么意思和单位间的进率是解题的关键。6、204【分析】用课外书的总数612除以3，列式计算。【详解】612÷3204（本），612本课外书，平均分给3个班，每个班分204本。故答案为：204。本题的关键是用每班份的本数书的总数÷要分的班级数，列式计算，计算过程要认真仔细。7、（1）故事；文艺（2）34人（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书【分析】（1）观察统计表中的数据，即可找出男生喜欢 故事类图书的人最多，喜欢 文艺类图书的人最少；（2）女生喜欢故事类的人数有42人，喜欢科普类的人数有8人，根据减法的意义解答即可；（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书。【详解】（1）男生喜欢 故事类图书的人最多，喜欢 文艺类图书的人最少；（2）42834（人）（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书。故答案为：故事，文艺；34本题主要考查了根据从统计图中获取信息，并提出问题解决问题的能力。8、20；30；2：15；2：35；3：05【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分；据此即可分别读出各钟面所显示的时刻，相邻两个钟面，后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是经过的时间。【详解】据分析得出：2时35分2时15分20分3时05分2时35分30分（2：15） （2：35） （3：05）故答案为：20；30；2：15；2：35；3：05此题是考查钟表的认识及时间的推算，结束时刻开始时间经过时间。9、5 14 6000 2100 【分析】（1）千克换算为吨，除以进率1000；（2）平方厘米换算为平方分米，除以进率100；（3）千克换算为克，乘以进率1000；（4）平方米换算为平方分米，乘以进率100。【详解】5000千克5吨；1400平方厘米14平方分米；6千克6000克；21平方米2100平方分米。此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。10、9 9 【详解】略11、5【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打×）12、【解析】略13、【解析】略14、×【解析】略15、【分析】旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。特点：大小、形状不变、方向和位置变化，绕某一个点或一条线旋转。【详解】钟面上分针的运动方式是旋转。说法正确。故答案为：。本题考查了平移与旋转的含义及在实际当中的运用。16、×【分析】0、3、5、7这四个数字中有0，0不能放在首位，其他数字都可以放在任何位置，例举出组成没有重复数字的两位数，即可判断。【详解】0、3、5、7这四个数字组成的没有重复数字的两位数有：30、35、37、50、53、57、70、73、75；共9个。题干判断错误。故答案为：×此题考查了排列组合问题，0不能在首位是解决此题的关键。注意写数时不重复、不遗漏。17、【分析】面向南时，前面是南，后面是北，那么左面是东，右面是西，可以按这个方位体验一下，据此解答。【详解】据分析得出：我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面；此说法正确。故答案为：本题主要考查方位的辨别，注意按面向南的方位体验更好理解。18、【分析】设原来正方形的边长是1cm，先求出一个正方形的周长；用三个边长是1cm的正方形拼成一个长方形的方法只有一种，求出拼成后长方形的长是（111）cm，宽是1cm，再利用长方形的面积公式Sab和周长公式C（ab）×2；正方形的面积公式Sa×a，正方形的周长公式C4a分别求出面积与周长，即可解答。【详解】设原来正方形的边长是1cm，正方形周长：1×44（cm），面积：1×11（cm2）；长方形的周长：（31）×28（cm），面积：3×13（cm2）；所以这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍，故此说法正确。故答案为：此题考查了正方形、长方形的周长和面积的意义及灵活应用。19、正确【解析】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【分析】公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年，据此解答即可。【详解】A2016÷4504，没有余数，2016年是闰年，排除。B2019÷45043，有余数，2019年不是闰年，符合题意。C2020÷4505，没有余数，2020年是闰年，排除。故答案为：B此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。21、B【分析】根据题意，按照先算减法806020，再算乘法20×12240的运算顺序计算即可。【详解】把806020，20×12240合并成综合算式是：（8060）×12；故答案为：B整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可，注意小括号的使用。22、B【分析】因为带的总钱数一样，则依据分母相同的分数大小比较的方法，即可得解。【详解】因为，则小林用去的钱多一些；故选B。此题主要考查分母相同的分数大小比较的方法，同分母分数比较，分子大的分数较大。23、C【分析】（1）根据闰年的判断方法，先判断1971年是闰年还是平年，再判断1971年是否有2月29日；（2）先把晚上9时换算成24小时计时法，再根据经过时间结束时间开始时间求出早上6时到晚上9时经过的时间，与3小时进行比较；（3）根据闰年的判断方法，判断2020年是否为闰年；【详解】A1971÷44923，则1971年是平年，平年没有2月29日，所以说法错误；B晚上9时为21时，21615（小时），则早上6时到晚上9时经过15小时，所以说法错误；C2020÷4505，2020年是闰年，所以说法正确；故答案为：C。公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月份有29天，平年2月份有28天。24、A【详解】略25、A【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量一幢楼房高用“米”做单位；据此即可解答。【详解】一幢楼房高约35米；故答案为：A。根据情景选择合适的计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。26、C【详解】略27、C【分析】先将正方形的边长假设为一个具体数字，然后分别计算出正方形与这两个正方形拼成的长方形的周长与面积，再进行选择。【详解】假设正方形的边长为2厘米，则拼成的长方形的长为4厘米，宽为2厘米，正方形的周长：2×48（厘米）正方形的面积：2×24（平方厘米）两个正方形拼成的长方形的周长：（24）×212（厘米）两个正方形拼成的长方形的面积：2×48（平方厘米）12÷26（厘米）8（厘米）8÷24（平方厘米）所以每个正方形的面积是长方形的一半。故答案为：C本题考查学车对正方形与长方形的周长和面积公式的掌握。将两个完全一样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是正方形的边长乘以2，宽与正方形的边长相等。四、仔细计算。28、57；18；5600；924500；400；780；15080；80；【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】19×357 54÷318 8×7005600 4×239290×504500 800÷2400 10×78780 9060150320÷480 16×580 本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。29、（1）328 （2）151 （3）606 （4）102【分析】三位数除以一位数，应从被除数的百位开始试商，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答.【详解】（1）984÷3=328（2）906÷6=151（3）426÷7=606（4）816÷8=102五、图形与统计30、【分析】本题要求涂色表示分数。第一个图要涂色表示，就是把整个图平均分成3份，涂一份。第二个图要涂色表示，就是把整个图片平均分成4份，涂3份。【详解】第一图：6个桃子，2个涂色。第二图：12个苹果，9个涂色。故答案为：给图涂色表示分数，就是把整个图看成单位“1”，分母是几就把图分成几份，分子是几就把几份涂色。31、【分析】（1）根据长方形的面积长×宽，8×216，则面积是16平方厘米的长方形，可以是长8厘米，宽2厘米的长方形；（2）根据正方形的面积边长×边长，4×416，则面积是16平方厘米的正方形，边长是4厘米。【详解】根据分析，画图如下所示：本题考查正方形和长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。六、生活中的数学。32、2小时120分钟 120×506000(克)答：2小时浪费6000克水。【解析】略33、15天【分析】用这瓶药的片数除以每次吃的片数等于这瓶药可以吃的次数，再用可以吃的次数除以每天吃的次数等于可以服用的天数。【详解】90÷2÷345÷315（天）答：这瓶药可以服用15天。本题主要考查学生对除数是一位数除法知识的掌握和灵活运用。34、（1）姓名张丹刘洁陈菊黄明票数正正正（2）35（3）黄明【解析】略35、12平方分米【分析】用边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面，沿着长摆了8张，沿着宽摆了6张，则长方形的长是8个5厘米，宽是6个5厘米，求出长和宽，根据长方形的面积长×宽解答。【详解】（8×5）×（6×5）40×301200（平方厘米）1200平方厘米12平方分米答：凳面的面积是12平方分米。本题考查了长方形面积公式的灵活运用情况，要注意单位的统一。36、（1）1元5角 （2）1元2角 （3）1元1角（4）5角和2角 （5）5角和1角 （6）2角和1角【解析】略37、3200m2【解析】50×8×83200（m2） 答：洒过水的地面是3200m2。