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    黑龙江省哈尔滨市河南小学2022-2023学年三年级数学第二学期期末调研试题含解析.doc

    • 资源ID:94721189       资源大小:237.50KB        全文页数:13页
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    黑龙江省哈尔滨市河南小学2022-2023学年三年级数学第二学期期末调研试题含解析.doc

    黑龙江省哈尔滨市河南小学2022-2023学年三年级数学第二学期期末调研试题一、用心思考,认真填写。1下面是幸福一区的平面图。(1)2号楼在1号楼的( )面。(2)超市在2号楼的( )方向,书店在社区卫生室的( )面。(3)李丽买完书后,想从A点按箭头指示方向到位于D点的花店,请在方框里填上她行走路线的方向。2500平方分米=(_)平方米 2年=(_)个月40平方分米=(_)平方厘米 8角=(_)元3填上合适的面积单位。一张糖纸的面积约25 (_) 教室的面积约是60 (_)一张单人课桌面的面积约是24(_)学校操场的占地面积约3000(_)4在括号里填“”“”或“”。6900米(_)7千米 54平方米(_)540平方分米1647538(_)164(7538) 28×2×6(_)28×12560个305是(_)。6欢欢家在超市的东南面,超市在欢欢家的(_)面。7中央电视台新闻联播每天开始播出的时间是晚上(_),用24时计时法表示是(_)8一个数比最小的三位数小3,乘一个比最大的一位数大1的数,积是(_)。9井冈山小学下午2:00上课,改成24时记时法是(_),到16:50放学,下午在校时间是(_)小时(_)分。10在括号里填上合适的单位。(1)妈妈中午煮饭用的水大约重2(_)。(2)爸爸每天晨练大约要跑3(_)。(3)一卡车西瓜大约重5(_)。1135×60积的末尾有(_)个0,120×80的积是(_)。二、仔细推敲,认真辨析。12生产日期:2017年7月28日,保质期:3天,8月1日面包不能吃。 (_)132吨水泥比2吨棉花重。(_)14一个数除以7,余数一定是6。(_)1568×59的计算结果一定比4200小(_)16比1小的最大两位小数是0.99。(_)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17下面几个图形的面积相比,( )。 Aa图形最大Bb图形最大Cc图形最大D一样大18计算38×24,如果38减少2,积就减小( )。A2B48C7619下列年份是闰年的是( )A2100年B2005年C2008年20在2000年、1400年、2008年、1984年这四个年份中,是闰年的年份有( )个A1个B2个C3个D4个21拼成一个梯形,至少要用( )个相同的等边三角形。A2B3C4四、细心计算,认真检查。22直接写出得数。0÷5 2400÷6 0.80.6 14×50230×4 7.51.5 12×12 267÷323脱式计算。45×12240 456208÷4 12×(189÷9)24看谁算得又对又快。30×60 28×20 13×30 50×11.23.6 14×30 81×10 11×1012×0 50×80 (260200)×3 7.86.8 五、操作题25下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图上分别画出2个不同的图形,使它们的面积都是9平方厘米26下面方格纸上每一小格的面积为1平方厘米请设计一个周长是24厘米的正方形,再设计一个面积和它相同的长方形 六、解决问题27一块布料做上衣用去,做裙子用去。(1)上衣和裙子一共用去这块布料的几分之几?(2)剩下了这块布料的几分之几?28下面是某校三年级所有学生的身高情况统计表。身高(米)1.15及以下1.161.251.261.351.36及以上男生人数25413910女生人数15494521(1)男生在( )段的人数最多,有( )人。(2)女生在( )段的人数最少,有( )人。(3)该校三年级一共有学生( )人。(4)通过比较,发现该校三年级( )生身高整体上要偏高一些。(5)你还能提出什么数学问题?请提出一个并解答出来。29王叔叔开出租车一个星期(7天)收入1260元钱如果每天工作9小时,平均每小时收入多少钱?30如图所示,某小学6月1日准备在操场上同时举办“T台秀”、“扎染小课堂”和“跳蚤市场”三项活动。全校共有6个年级,每个年级有80名学生,每名学生只参加一项活动。“T台秀”舞台的面积是多少平方米? 现在准备在操场上搭设一个长方形“扎染小课堂”,面积是60平方米,且与其他活动区域的间隔至少2米。如何安排这个“扎染小课堂”的活动场地?请在操场示意图中画出它的位置,并标出相应的数据。31一种药片包装中的部分说明如下。净含量:0.2g×100片 口服:一次34片,一日2次生产日期:20201002 有效期:20231002在有效期内,这样的一瓶药片最多能连续服用多少天?参考答案一、用心思考,认真填写。1、(1)南(2)西北;西(3)北;东;东北【分析】(1)2号楼在1号楼的什么位置,以1号后作为观测点;(2)分别以2号楼和卫生室作为观测点来观察;(3)转换不同的观察点来确定方向。【详解】(1)2号楼在1号楼的南面。(2)超市在2号楼的西北方向,书店在社区卫生室的西面。(3)本题考查方位的判断。以东、南、西、北为基本方位,东北、东南、西北、西南为中间方位。2、5 24 4000 0.8 【解析】略3、平方厘米 平方米 平方分米 平方米 【解析】略4、 【分析】1千米1000米;1平方米100平方分米,先将单位化统一,再比较。第3题,算出结果再比较。第4题,左边式子根据乘法结合律先算2乘6等于12,不用计算最终结果可以直接和右边式子比较。【详解】7千米7000米,6900米7千米;54平方米5400平方分米,54平方米540平方分米;1647538893851164(7538)164371271647538164(7538)28×2×628×(2×6)28×1228×2×628×12故答案为:;大单位化小单位,乘进率,小单位化大单位除以进率。5、18300【解析】略6、西北【解析】略7、7时 19时 【详解】略8、970【分析】最小的三位数是100,比最小的三位数小3的数是1003。最大的一位数是9,比最大的一位数大1的数是91,则积是(1003)×(91)。【详解】(1003)×(91)97×10970所以积是970。故答案为:970。明确最小的三位数和最大的一位数分别为100和9是解决本题的关键。9、14:00 2 50 【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可;要求在校时间,根据结束时刻一起始时刻经过时间解答即可。【详解】井冈山小学下午2:00上课,改成24时记时法时14:00,到16:50放学,下午在校时间是:16:5014:002时50分此题考查了普通计时法和24时计时法的转化和经过时间的计算,属于基础知识,要熟练掌握。10、千克 小时 千克 【解析】略11、2 9600 【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、【解析】略13、×【分析】无论什么物质,2吨2吨,据此解答。【详解】2吨水泥和2吨棉花一样重,质量相等,原题错误,故答案为:×。本题考查质量单位的应用,掌握比质量,只看数据和单位。14、×【分析】在有余数的除法中,余数一定小于除数,据此即可解答。【详解】一个数除以7,余数一定小于7,但不一定是6,所以判断错误。熟练掌握余数与除数的关系是解答本题的关键。15、【详解】略16、【分析】比1小的小数,即整数部分为0,最大的两位小数,十分位和百分位分别为9,所以比1小的最大两位小数是0.99。【详解】根据分析可知,比1小,整数部分是0,又要求是最大的两位小数,所以这个数是0.99。故答案为:本题考查小数的认识,认真读题,根据限定条件选择合适的小数是解题关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、D【分析】数出每个图形中阴影部分的格子数,然后进行比较即可。【详解】a图形是5个方格;b图形是5个方格;c图形是5个方格。所以它们的面积一样大。故答案为:D本题主要考查不规则图形面积的算法,在数格时注意不足一格可将两个半格合成一个整格。18、B【分析】根据乘法的意义,38×24表示38个24相加。如果38减少2,则积减少2个24。【详解】2×2448则计算38×24,如果38减少2,积就减小48。故答案为:B。整数乘法中,一个因数不变,另一个因数增加或减少几,积就增加或减少几个不变的因数。19、C【详解】略20、C【解析】略21、B【分析】等边三角形三条边都相等,用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。【详解】根据分析,拼成一个梯形,至少要用3个相同的等边三角形。故答案为:B此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。四、细心计算,认真检查。22、0;400;1.4;700920;9;144;90【分析】根据整数乘除法和小数加法的计算方法来计算即可。【详解】0÷50 2400÷6400 0.80.61.4 14×50700230×4920 7.51.59 12×12144 267÷390故答案为:0;400;1.4;700;920;9;144;90本题考查了整数乘除法的口算和小数加法的口算,需要掌握0除以任何数都为0。23、780;404;252;【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算除法,再算减法;(3)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法;【详解】45×12240540240780456208÷44565240412×(189÷9)12×21252整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。24、1800;560;390;504.8;420;810;1100;4000;180;1;1【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数的加减法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】30×601800 28×20560 13×30390 50×1501.23.64.8 14×30420 81×10810 11×1011012×00 50×804000 (260200)×360×3180 7.86.81 1本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。五、操作题25、【详解】讲评:注意:画图前,先相乘图形的空间表象,然后再画出图形26、长方形画法不唯一【详解】略六、解决问题27、(1);(2)【分析】(1)根据题意,将上衣用去的和裙子用去的相加,即可解答;(2)把整块布看成单位“1”,要求还剩下几分之几,用整体减去已经用的即可。【详解】(1)答:上衣和裙子一共用去这块布料的。(2)1答:剩下了这块布料的。此题考查分数加减法的实际运用,理解分数的意义,利用分数加减法的意义解决问题。28、(1)1.161.25;41(2)1.15及以下;15(3)245(4)女(5)女生在1.36米及以上身高的人数比男生多几人?11人【分析】(1)根据统计表中的男生人数,从大到小比较比较即可判断出哪个身高段的人数最多;(2)根据统计表中的女生人数,从大到小比较比较即可判断出哪个身高段的人数最少;(3)将男女生人数相加即可得出一共有多少人;(4)从统计表观察可知,发现女生身高整体上偏高一点;(5)答案不唯一,如:女生在1.36米及以上身高的人数比男生多几人?【详解】(1)41392510所以男生在1.161.25段的人数最多,有41人。(2)49452115所以女生在1.15及以下段的人数最少,有15人。(3)25413910115(人)15494511130(人)115130245(人)所以该校三年级一共有学生245人。(4)通过比较,发现该校三年级女生身高整体上要偏高一些。(5)女生在1.36米及以上身高的人数比男生多几人?211011(人)答:女生在1.36米及以上身高的人数比男生多11人。此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。29、20元【解析】每周工作7天,共收人1260元,根据除法的意义,她每天收入1260÷7元,又每天工作9小时,则每小时收入1260÷7÷9元【详解】1260÷7÷9=180÷9=20(元)答:平均每小时收入20元30、 30×5150(平方米)答案不唯一【解析】略31、16天【分析】要求这瓶药最多能连续服用几天,则每次服用最小的剂量,即每次服用3片。用每次服用的药数量乘每天服用次数,求出每天服用药数量。再用一瓶药总数量除以每天服用药数量,求得的商即为最多能连续服用天数。【详解】100÷(2×3)100÷616(天)4(片)答:这样的一瓶药片最多能连续服用16天。本题考查有余数除法的实际应用,注意剩余的4片要不够吃一天,应舍去。

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