2022-2023学年扎鲁特旗四年级数学第二学期期末质量检测试题含解析.doc

2022-2023学年扎鲁特旗四年级数学第二学期期末质量检测试题一、 填空题。 （20 分）1运动会体操表演方阵，最外层每边站了10个人，它的最外层一共有（_）个人。2在一条360米的公路两侧从头到尾每隔10米种一棵树，一共种了（_）棵树。3四百零九亿写作（_），10800000000（_）亿。42米8厘米（_）米 9.85吨（_）吨（_）千克5千米8米（_）千米 3.5平方米（_）平方分米4.25时（_）时（_）分5晨光文具店运进一批彩笔，上午卖出354支，剩下256支。运进（_）支彩笔。6根据987÷3293，3405408组成一个综合算式是（_）。7任意五边形的内角和是（_）°。8阴影部分占整个图形的。9在三角形中，则（_），这是（_）三角形。10你能用5、6、7、8四个数算24点吗？请写出计算过程：_二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11淘气用计算器计算4.192.83，他错误地输入了4.192.33，要修正这个错误，可以接着（ ）。A减0.5B加0.5C减5120.28添上（ ）个它的计数单位是1。A72B27C2813黄霏霏所在班级学生的平均身高是145cm，黄霏霏的身高是（   ）A一定是145cmB一定比145cm矮C可能比145cm高，也可能比145cm矮，还可能等于145cm14王阿姨带了4000元准备买40辆相同的玩具汽车，商店里的三种玩具汽车单价如下，王阿姨能买的是（ ）的玩具汽车。A95元辆B103元辆C210元辆15一个大于0的数乘0.01，就是把这个数变为原来的（ ）。ABC10倍D100倍三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16要统计四年级五个班男女生最喜欢的课程，可以制作单式统计图 （_）17小林4次投篮的总成绩是20个，他每次的投篮成绩肯定都是5个（_）18从平行四边形的一个顶点可以向对边画无数条高。（_）19等腰三角形一定是锐角三角形。（_）20从左面和前面看到的形状都是（_）四、 计算题。 （28 分）21直接写出得数。9×800 20×350 7×110 230×3140×2 310×30 500×70 400×750×800 17×40 420÷70 600÷5022竖式计算打*的要验算：*23.566.44 = *20-7.43= 105×46= 6.49+13.7=五、 作图题。 （8 分）23画出下面各图形的所有对称轴。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24下图是某养殖专业户养殖场的平面图。(1)养鸡场和养鸭场的面积一共有多大? (2)当a=10时,养鸡场和养鸭场的面积一共是多少平方米?25（1）聪聪只有9元，他能买哪两样物品？（2）明明付给售货员10元，他可能买了哪两样物品？26小区原有一块长方形花圃，后来因修路的需要，长减少了6米，这个花圃的面积减少了240平方米。如果面积减少后的花圃正好是一个正方形，原来长方形花圃的面积是多少平方米？（先画图再解答）5%27一块长方形菜地，长15米。如果把长减少5米，剩下部分的形状就变成了正方形。这块菜地原来的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答。）28一块菜地的一边长是800米，要沿边做一道栅栏，需从头到尾等距离栽41个木杆，每两个木杆之间相距多少米？29同学们排成一个正方形方阵，后来减少了一行一列共19人。原来共有多少人？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、36【解析】略2、74【分析】根据题意可知，公路长度除以间隔长度，求出段数。因为是两侧从头到尾都种，则马路一侧种树棵数段数1，马路两侧种树棵树2×（段数1）。【详解】（360÷101）×2（361）×237×274（棵）则：一共种了74棵树。【点睛】解决本题的关键是明确马路一侧种树棵数段数1。3、40900000000 108 【分析】整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时，只需去掉末尾的8个0，再加上一个“亿”字即可。【详解】四百零九亿写作40900000000，10800000000108亿。【点睛】本题主要考查整数写法和改写，改写时要注意计数单位，先把数分级再改写比较容易看出。4、2.08 9 850 5.008 350 4 15 【解析】略5、610【分析】上午卖出的支数加上剩下的支数即得运进的彩笔支数。【详解】354256610（支）故答案为：610。【点睛】本题是一道简单的加法题，根据加法的意义列式计算即可。6、978÷329405【解析】略7、540【解析】略8、【解析】略9、100 钝角 【分析】因为三角形的内角和是180°，已知两个角的度数，先求出第三个角的度数，再根据最大角进行判断。【详解】C180°AB180°45°35°135°35°100°最大的角为100°是钝角，所以这是钝角三角形。故答案为：100；钝角【点睛】本题考查的是对三角形内角和的认识以及三角形的分类。解答此题应明确三角形的内角度数的和是180°，看最大的角的度数，然后根据三角形的分类判定类型。10、（7+58）×6=4×6=1【详解】试题分析：因为7+5=12，128=4，4×6=1；由此解答即可解：（7+58）×6=4×6=1故答案为（7+58）×6=4×6=1【点评】此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是把1如何拆成含那四个数的四则混合运算二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、A【分析】2.832.330.5，则算式从4.192.83变成4.192.33，少减了0.5；据此解答即可。【详解】算式从4.192.83变成4.192.33，少减了0.5，则要修正这个错误，可以接着减0.5。故答案为：A。【点睛】本题也可以分别求出算式4.192.83和4.192.33的计算结果，再比较两个计算结果之间的关系，进而解答。12、A【分析】根据题意，用10.280.72，0.72表示72个0.01，据此解答。【详解】根据分析可知，0.28的计数单位是0.01，加上0.72等于1，0.72是72个0.01。故答案为：A【点睛】此题主要考查学生对小数减法以及计数单位的理解与应用。13、C【详解】平均数表示一组数据的平均水平，某个同学的身高可能等于平均数，也可能大于或小于平均数14、A【分析】根据总价数量×单价，分别计算出3种不同单价玩具汽车的钱数，再进行比较即可。【详解】A.95×403800（元），38004000；B.103×404120（元），41204000；C.210×408400（元），84004000；故答案为：A【点睛】考查了整数的乘法及应用，关键是熟悉数量、总价和单价之间的关系，牢记基本的数量关系式。15、A【分析】0.01，即将这个数缩小到原来的。【详解】0.01，就是把这个数变为原来的。故答案为：A【点睛】一个数乘0.1、0.01、0.001是将小数点向左移动一位、两位、三位，即将原数缩小到原来的、。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【分析】根据单式条形统计图与复式条形统计图的特点解答即可【详解】因为要统计男女生最喜欢的课程，单式条形统计图不可以表示多种量的多少。故答案为：×【点睛】此题主要考查单式条形统计图与复式条形统计图的区别。17、×【解析】略18、×【详解】【分析】根据平行四边形高的含义：从平行四边形一条半上的一点到它的对边引一条垂线，这一点和垂足之间的距离，即平行四边形的高。【详解】平行四边形的一个顶点可以向对边作两条高。【点睛】解答此题应根据平行四边形的高的含义进行解答。19、×【详解】等腰三角形可以是锐角三角形也可以是钝角三角形。故答案为：错误.20、×【解析】略四、 计算题。 （28 分）21、7200；7000；770；690；280；9300；35000；2800；40000；680；6；12【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）9×8007200；（2）20×3507000；（3）7×110770；（4）230×3690；（5）140×2280；（6）310×309300；（7）500×7035000；（8）400×72800；（9）50×80040000；（10）17×40680；（11）420÷706；（12）600÷5012【点睛】熟练掌握整数的运算法则是关键。计算过程要认真仔细。22、30,12.57,4830,20.1【详解】略五、 作图题。 （8 分）23、【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。据此作图。【详解】各图形的对称轴作图入下：【点睛】本题是考查画轴对称图形对称轴，轴对称图形的对称轴实际上就是对称点连线的垂直平分线。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、 (1) 32a平方米(2) 320平方米【解析】(1)(20+12)×a=32a(平方米)答:养鸡场和养鸭场的面积一共有32a平方米。(2)a=1032a=32×10=320（平方米）答:养鸡场和养鸭场的面积一共是320平方米。25、（1）他能买故事书和笔记本 （2）他可能买了故事书和笔记本，也可能买了笔记本和画册【解析】(1)6.492.58.99(元)8.999答：他能买故事书和笔记本。(2)6.492.58.99(元)2.57.489.98(元)答：他可能买了故事书和笔记本，也可能买了笔记本和画册。26、画图无；1840平方米【详解】240÷640（米） 40646（米）40×461840（平方米）答：原来长方形花圃的面积是1840平方米。分析根据画图策略，画出示意图，从图中分析，从长减少6米花圃的面积减少了240平方米，求出原来宽多少米；再根据面积减少后花圃正好是一个正方形，故可以求出原来长方形的长，再根据长方形的面积公式求出原来长方形的面积。27、150平方米【分析】根据题意画出下面的示意图：根据题意和示意图知道，减少后的正方形边长是155米，这就说明原来的长方形草地的宽是155米，根据长方形面积公式，面积等于长乘以宽，可求出原来的面积。据此解答。【详解】宽：15510（米）15×10150（平方米）答：这块草地原来的面积是150平方米。【点睛】本题考查的是长方形面积公式的运用，牢记公式是关键，画出示意图能方便地解答本题。28、20米【分析】根据题意，从头到尾等距离地栽41根木杆，一共有41-1=40个间隔，再用总长800米除以间隔数40即可。【详解】800÷（41-1）=20（米）答：每两根木杆之间相距20米。【点睛】本题的关键是求出间隔数，再根据总长除以间隔数等于间隔距离进一步解答即可。29、100人【解析】（19 - 1）÷2=9（人）（9+1)×(9+1)=100(人）答：原来共有100人。