2022-2023学年辽宁省沈阳市法库县东北学区数学四下期末统考模拟试题含解析.doc

2022-2023学年辽宁省沈阳市法库县东北学区数学四下期末统考模拟试题一、 填空题。 （20 分）1王阿姨要用平底锅烙饼，每次最多能烙2张饼，两面都要烙，每面2分钟烙好，妈妈烙好3张饼至少要用（_）分钟。2根据120÷260，581642，604218列出一道综合算式是（_）。30除以任何数（0除外）都得（_）。4下图中有（_）个平行四边形，（_）个三角形，（_）个梯形。5在（ ）里填上“”“”或“”。（_） 2.4米（_）2米5厘米 （_）6在一个三角形中,如果有一个角是115°,这个三角形是（_）三角形。70.067读作（_）；四百零五点六写作（_）。8一个等腰三角形的周长是24厘米，底是6厘米，它的一条腰是（_）厘米；如果等腰三角形的一个底角是55°，它的顶角是（_）°。9把“1”平均分成100份，其中的63份是，也可以表示为（ ），它的计数单位是（ ）。10数学竞赛共20道题，答对1题得5分，答错1题倒扣1分。小王同学在竞赛中全部答完得了82分，他答对（_）道题。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11比 x 的 6 倍少 12 的数是( )A126xB6x12C6x1212把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动两位,这个小数()。A扩大到原数的10倍 B缩小到原数的 C扩大到原数的100倍13下面各数与“1”最接近的数是（ ）A1.1B0.99C1.00214347-98用简便方法计算是（ ）A347-100-2B347-（100+2）C347-100+215如果a×3.43.4，那么a一定（ ）。A大于1B等于1C小于1三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16一个五位数“四舍五入”后约等于8万，这个数最大是1_17计算器上的“AC”键是清除键。（_）1875×43+25×43=（75+25）×43 运用了乘法分配律。 （_）198×9.6×0.1258×0.125×9.6_20在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法 （_）四、 计算题。 （28 分）21直接写出得数60×80 7.68 180×30 250×30 208.4 36×2022用竖式计算。 209×78 576×42 270×16 4.73.28五、 作图题。 （8 分）23在格子图中画出一个等腰直角三角形。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24妈妈买了9千克苹果和6千克梨，共用去132元妈妈算了算，买1千克苹果的钱可以买3千克梨苹果每千克多少元?25先画出三角形指定底边上的高，再量一量。高（ ）厘米26超市运来香蕉和苹果各25箱，每箱香蕉重28千克，每箱苹果重40千克。超市运来香蕉和苹果共多少千克？27你能根据线段图求出科技书和故事书各多少本吗？28爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70°，它的顶角是多少度？29A、C两城间有两条公路(如下图所示)。(1)一辆汽车从A城出发经B城到C城用了4小时。平均每小时行多少千米？ (2)返回时每小时多行20 km，回到A城至少要用多长时间？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、6【分析】把3块饼分别计作A、B、C，先用锅烙A、B的正面，需要2分钟；取出B，放入C，烙A的反面和C的正面，需要2分钟；取出A，放入B，同时烙B、C的反面，需要2分钟，此时3张饼正好全部烙好。【详解】2226（分钟）所以妈妈烙好3张饼至少需要6分钟。【点睛】本题考查的是最优问题，在解答的时候，要注意3张饼的之间的配合，把时间最少化。2、（120÷2）（5816）【分析】120÷260，581642，604218，先用120除以2求出商，再用58减去16求出差，最后用求出的商减去求出的差即可。【详解】根据分析列综合算式是：（120÷2）（5816）。故答案为：（120÷2）（5816）。【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。3、0【分析】根据0的特征可知：0除以任何非0的数都得0，直接解答即可。【详解】0除以任何数（0除外）都得0。故答案为：0【点睛】解答本题关键是熟记0的特殊运算，注意0除以任何非0的数得0。4、3 5 3 【分析】根据平行的四边形的定义，数出由2个三角形组成的平行四边形3个；根据三角形的定义，数出最小的三角形有4个，最大的三角形1个，共有5个；根据梯形的定义，由3个三角形组成的梯形3个；据此解答。【详解】图中有3个平行四边形，5个三角形，3个梯形。【点睛】此题考查组合图形的计数，解决此题的关键是明确三角形、平行四边形、和梯形的定义，根据定义进行计数，要注意分类计数，做到不重不漏。5、 【分析】（1）小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，据此进行比较；（2）先将5厘米换算为米，除以进率100，再和2米合起来即可；（3）一个数（0除外）乘小于1的数，积小于原数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于原数，据此进行比较。【详解】 2.4米2米5厘米 【点睛】本题考查小数的大小比较，要根据不同的题目选择合适的比较方法，注重平时基础知识的积累。6、钝角【解析】略7、零点零六七 405.6 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。四百零五点六，则百位上是4，十位上是0，个位上是5，十分位上是6，据此写出这个小数。【详解】0.067读作零点零六七；四百零五点六写作405.6。故答案为：零点零六七；405.6。【点睛】本题考查小数的读法和写法，属于基础题，应熟练掌握。8、 9 70【解析】(246)÷29(厘米)，180°55°×270°。9、；0.63；0.01【分析】把“1”平均分成100份，其中1份是它的百分之一，用分数表示是，用小数表示是0.01。据此解答即可。【详解】把“1”平均分成100份，其中的63份是，也可以表示为0.63，它的计数单位是0.01。故答案为：；0.63；0.01。【点睛】一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000 的分数，可以用小数表示。10、17【分析】假设20道题全部答对，则共得20×5分，比82分多20×582分。答对1题得5分，答错1题倒扣1分，则答错1道题比答对1道题少得51分。所以答错的题数是（20×582）÷（51）道。再用20减去答错的题数即为答对的题数。【详解】（20×582）÷（51）（10082）÷618÷63（道）20317（道）则他答对了17道题。故答案为：17。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【解析】略12、A【解析】略13、C【详解】略14、C【分析】把98看做1002，去掉括号，即可得解【详解】34798=347（1002）=347100+2=249；故选C15、C【分析】一个数（0 除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0 除外）乘小于1的数，积比原来的数小。【详解】因为a×3.43.4所以：a1。故答案为：C【点睛】此题主要考查不用计算判断积与因数之间的大小关系，一个数（0 除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0 除外）乘小于1的数，积比原来的数小。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【解析】一个五位数四舍五入后约等于8万，这个数最大是84999；故答案为：×17、【分析】在计算器上计算器上的“AC”键或“CE”键是清除键，由此判断。【详解】计算器上的“AC”键是清除键是正确的。故答案为：【点睛】由计算器按键功能知：SE/T是设置键；MC是存储运算键；CE/AC是清除键，据此选择即可。18、【解析】略19、【分析】观察数据可知，此题应用乘法交换律简算，先交换9.6与0.125的位置，然后先算8×0.125，据此判断。【详解】8×9.6×0.1258×0.125×9.6，此题计算正确。故答案为：。【点睛】本题主要考查学生对于小数乘法运算律的掌握，注意整数乘法运算律在小数乘法中同样通用。20、×【分析】根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法，都是同一级运算，要按照从左到右的顺序计算【详解】一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要按照从左到右的顺序计算故答案为×四、 计算题。 （28 分）21、4800 15.6 5400 7500 11.6 720【解析】略22、16302；24192；4320；1.42。【分析】根据整数乘法竖式的计算方法和小数的乘法的计算法则进行计算即可。【详解】209×7816302 576×4224192 270×164320 4.73.281.42 故答案为：16302；24192；4320；1.42。【点睛】运用小数乘除法的计算法则进行计算，正确确定小数的位数。五、 作图题。 （8 分）23、【分析】注意两点，要保证三角形的一个角是直角，并且夹直角的两个腰线相等。【详解】画图如下：【点睛】本题考查等腰直角三角形的特征，其中的腰相等，可以根据图中画相同的格数。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、12元【解析】解：设每千克梨x元，则苹果每千克3x元9×3x+6x=132x=44×3=12（元）25、；1.5【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。根据三角形的高的定义画出三角形指定底边上的高，再用直尺量出高的长度。【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示：量出高的长度为1.5厘米。故答案为：1.5。【点睛】熟练掌握三角形的高的定义。26、1700千克【分析】已知每箱的重量和箱数，用乘法分别求出苹果、香蕉的重量，然后香蕉的质量加苹果的质量即可解答。【详解】25×28+40×25700+10001700（千克）答：超市运来香蕉和苹果共1700千克。【点睛】此题属于三步计算的整数应用题，根据每箱的重量×箱数总重量列式解答。27、科技书145本；故事书115本【分析】根据图意，已知科技书和故事书一共有260本，故事书比科技书少30本，要求科技书和故事书各多少本，用总数26030求出科技书和故事书同样多时一共有多少本，再除以2即可求出故事书的本数，再进一步求出科技书的本数。【详解】（26030）÷2230÷2115（本）11530145（本）答：科技书有145本，故事书有115本。【点睛】此题主要考查了和差公式的应用，即：（和差）÷2大数，（和差）÷2小数，或和大数小数。28、40°【解析】180°70°×2 =180°140°=40°29、（1）60km (2)2小时【解析】(1)(130110)÷460(km)答：平均每小时行60 km。(2)602080(km)160÷802(小时)答：回到A城至少要用2小时。