2022-2023学年康乐县四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析.doc
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2022-2023学年康乐县四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析.doc
2022-2023学年康乐县四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、我会选。1下面各句中横线标出的数,( )不是近似数。A学校图书馆大约有藏书45000本B北湖农场今年的水稻产量预计可达38000吨左右C张叔叔今天从手机银行转账28000元D某口罩厂每周生产口罩近5万只2在6和3中间添( )个0,才能组成六万零三。A3B4C53下面各数中最接近5亿的是( )。A549999999 B498320000 C5098000004一个减法算式中,被减数+减数+差=120,那么被减数是()。A40 B60 C不能确定5被除数和除数相同,商是()。A被除数B除数C0D1二、我会判断。6十进制计数法中,每两个计数单位之间的进率都是10。(_)7把0.65扩大100倍,需要把小数点向右移动三位。 (_)80乘任何数等于0,0除以任何数也等于0。(_)91049000000和954300000省略“亿”后面的尾数后都约是10亿(_)107元9分和7.9元一样多。( )三、我能填。11一块长方形草地,长25米,如果把长减少5米,剩下部分就变成了正方形,这块草地原来的面积是(_)平方米。12淘气从家到学校要走1200米,早晨他以每分钟60米的速度步行上学,走了x分钟,走了(_)米,还剩下(_)米没有行1338 厘米(_)分米;628 克(_)千克14一个数的千位和百分位上都是6,十分位上是9,其余各位上都是0,这个数是_,读作_,四舍五入保留一位小数约是_。151990年的2月是(_)天。16在横线上填上“”“”或“”。0.85_0.58 1.3_1.03 8.3_8.3010.6_0.06 0.8_0.80 12.46_15.213.0_30 0.7_0.699 5_5.00173.5×4.6=35×(_)=(_)×O.046=(_)×46018在括号里填合适的数。30平方厘米(_)平方米 6.08千克(_)千克(_)克3元3分(_)元 30分(_)时1945×25×4×2(45×2)×(25×4),应用了(_)律和(_)律。20把0.08的小数点去掉,得到的数比原来多(_)。21比m小4的数是(_)。22我国第六次人口普查的结果是大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口总数为1339724852人,改写成用“亿”作单位的数并保留两位小数约是(_)人。四、我会计算。23直接写得数12×20= 0.56-0.44=25×17×4=380-51-49=8.21+0.79=0.8+4.7= 0.56×100=3009÷100×10=24列竖式计算,带的要验算。12.87.54 6.14.36 151.73五、动手操作。25在下面的梯形里面画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。26画出下面三角形底边上的高27分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状。七、我能解决下面各题。28方老师带领33名学生去体育馆参加活动,需租车前往。可选择两种车辆:面包车限乘6人,租金90元/辆;出租车限乘4人,租金80元/辆。如何租车最省钱?29如果三角形的两条边分别是10厘米和6厘米,那么第三条边的长度最长是多少厘米?最短是多少厘米?(边长取整厘米数)30妈妈带100元出去买菜,要一条鱼花了42.75元,买青菜花了12.25元。妈妈还剩多少钱?31超市运来香蕉和苹果各25箱,每箱香蕉重28千克,每箱苹果重40千克。超市运来香蕉和苹果共多少千克?32芳芳参加数学竞赛,共12道题,她全部做完了。评分标准是:做对一道得10分,做错一道倒扣5分,不做不得分。她得了60分,她做对了几道题?参考答案一、我会选。1、C【分析】准确数是真实准确的数,近似数是与准确数接近估计的数,生活中测量的数据一般是近似数。【详解】A选项:学校图书馆大约有藏书45000本,是近似数;B选项:北湖农场今年的水稻产量预计可达38000吨左右,是近似数;C选项:张叔叔今天从手机银行转账28000元,是准确数;D选项:某口罩厂每周生产口罩近5万只,是近似数。故答案为:C。【点睛】此题考查学生对近似数和准确数的定义的掌握情况,生活中的表示测量的数据往往是近似数,如测量的身高、体重等;准确数往往是生活中可以用自然数来表示的人数或物体的个数等。2、A【解析】略3、B【解析】略4、B【解析】略5、D【分析】当被除数和除数相同(0除外)时,被除数除以除数(0除外),商是1,可以举例说明。【详解】当被除数和除数相同(0除外)时,商是1;如:5÷51,3.2÷3.21;所以被除数和除数相同,商是1。故答案为:D【点睛】本题主要考查了除法各部分之间的关系,注意除数不能为0。二、我会判断。6、×【分析】十进制计数法中,相邻两个计数单位之间的进率都是十。【详解】相邻的两个计数单位之间的进率都是十。故答案为:×【点睛】解答此题注意一定要是“相邻”的两个计数单位之间的进率是十,不是任意两个计数单位之间的进率都是十。7、×【解析】略8、×【详解】略9、对【解析】1049000000的千万位上是4,则利用“四舍”法,即104900000010亿;954300000的千万位上是5,则用“五入”法,即95430000010亿,所以题中说法正确10、×【分析】先把7元9分的单位换算成元,再和7.9元进行比较。【详解】7元9分7.09元,7.097.9,所以7元9分比7.9元少,题干说法错误。所以判断错误。【点睛】本题考查的小数比大小,在比大小之前要先把两个小数的单位进行统一,才能进行比较。三、我能填。11、500【分析】减少后的正方形边长是20米,这就说明原来的长方形草地的宽是20米,根据长方形面积公式,即可求出原来的面积。【详解】宽:25520(米)面积:25×20500(平方米)故答案为:500【点睛】此题考查长方形的面积,根据题意,找出长和宽,算出面积即可。12、60x 1200-60x 【解析】略13、3.8 0.628 【分析】长度单位之间的换算:1米=10分米=100厘米;1分米=10厘米,每相邻两个单位之间的进率是10;质量单位的换算:1千克=1000克,每相邻两个单位之间的进率是1000;【详解】从低一级的单位化为高一级的单位要除以进率,从高一级的单位化为低一级的单位要乘以进率。由此可得:38厘米=3.8分米;628克=0.628千克故答案为:3.8;0.628【点睛】本题考查了长度单位之间的和质量单位之间的换算。14、6000.96 六千点九六 6001.0 【解析】根据小数的数位顺序写出这个小数,小数的整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可。根据百分位数字四舍五入保留一位小数即可。【详解】根据小数的数位顺序可知,这个数是6000.96,读作:六千点九六;6000.966001.0。故答案为:6000.96;六千点九六;6001.0。15、28【解析】略16、 【分析】小数大小的比较方法:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位,依次类推。【详解】十分位数字85,0.850.58;十分位数字30,1.31.03; 8.38.300,千分位数字01,8.38.301;十分位数字60,0.60.06; 0.80.80;整数部分1215,12.4615.21;整数部分330,3.030 ;十分位数字76, 0.70.699;55.00故答案为: ; ; ; ; ; ;【点睛】解答此题注意:小数末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。17、0.46 350 0.035 【解析】略18、0.003 6 80 3.03 0.5 【分析】(1)平方厘米换算为平方米,除以进率10000;(2)6千克不变,将0.08千克换算为克,乘以进率1000;(3)将3分换算为元,除以进率100,再和3元合起来;(4)1时60分,分换算为时,除以进率60;【详解】30平方厘米0.003平方米 6.08千克6千克80克3元3分3.03元 30分0.5时【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。19、乘法交换律 乘法结合律 【解析】略20、7.92【解析】略21、m4【分析】比m小的数字,应当是用减法来表示。【详解】比m小4,所以这个数是m4故答案为:m4【点睛】本题考擦汗的是用字母表示数字,要注意:比m小的数字用减法表示,比m大的数字用加法表示。22、13.40亿【解析】略四、我会计算。23、240 0.12 1700 280 9 5.5 56 300.9【详解】略24、20.34;1.74;13.27【分析】小数加、减法的计算法则:1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】12.87.5420.346.14.361.74151.7313.27验算:【点睛】整数减小数和小数加减法意义相同,计算时都是相同数位上的数对齐,就是小数点要对齐。不同:整数减小数时要多一步,先把整数转化成小数。五、动手操作。25、见详解【分析】利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法,过梯形的上底的一个顶点,作一条腰的平行线即可。【详解】如图所示:(答案不唯一)【点睛】此题主要考查过直线外一点作已知直线的平行线的方法。26、【解析】试题分析:经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高(直角三角形一条直角边上的高就是另条直角边)解:画出下面三角形底边上的高:【点评】本题是考查作三角形的高注意作高用虚线,并标出垂足27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、租5辆面包车和1辆出租车【分析】方老师带领33名学生说明共有34人参加活动。根据“包车限乘6人,租金90元/辆;出租车限乘4人,租金80元/辆”,可以求出坐面包车每人的钱数,坐出租车每人的钱数,然后比较是坐面包车便宜还是坐出租车便宜,再设计方案时尽量租便宜的,而且不留空位。【详解】因为,90÷615(元)80÷420(元)1520所以尽可能租用面包车,而且不能有空座;(331)÷65(辆)4(人)租用5辆面包车,其余4人再租一辆面包车,有空座,共租6辆面包车,费用为:6×90540(元 )租用5辆面包车,其余4人正好租一辆出租车,4÷41(辆)费用为:5×9080530(元)530540答:租5辆面包车和1辆出租车最省钱。【点睛】本题的解答策略是:要尽量租用便宜的面包车,并且每辆车最好不要空座,这样最省钱。29、15厘米;5厘米;【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可【详解】根据分析可得:106第三边106,4第三边16,那么第三边的长度可能是5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15厘米;答:那么第三条边的长度最长是15厘米,最短是5厘米。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。30、45元【分析】妈妈买鱼和青菜共花42.7512.25元,则妈妈还剩100(42.7512.25)元。【详解】100(42.7512.25)1005545(元)答:妈妈还剩45元。【点睛】小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。31、1700千克【分析】已知每箱的重量和箱数,用乘法分别求出苹果、香蕉的重量,然后香蕉的质量加苹果的质量即可解答。【详解】25×28+40×25700+10001700(千克)答:超市运来香蕉和苹果共1700千克。【点睛】此题属于三步计算的整数应用题,根据每箱的重量×箱数总重量列式解答。32、8道【解析】(12×1060)÷(105)4(道)1248(道)答:她做对了8道题。