2022-2023学年江西省抚州市广昌县数学四下期末经典模拟试题含解析.doc

2022-2023学年江西省抚州市广昌县数学四下期末经典模拟试题一、用心思考，我会选。1在一次50米跑比赛中,1号运动员用了8.29秒,3号比1号少用0.2秒,2号比3号多用0.11秒,三个人之中()跑的最快。A1号 B2号 C3号2自行车的车架做成了一个三角形，是利用三角形的（ ）的特点。A美观B稳定性C节省材料D易变性3一次数学竞赛共20道题做对一道题得8分，做错一题倒扣4分，刘明考了112分刘明做对了（）道题A16B15C204如果减数增加3.4，被减数不变，那么它们的差()。A增加3.4B减少3.4C不变5从前面看形状是的是（ ）ABC二、认真辨析，我会判。60.2和0.20大小相等，计数单位不同 （_）77.9和7.90的大小相等，计数单位不同 （_）8折线统计图能形象地看出事物的变化情况（_）9钝角三角形中两个锐角的和小于直角三角形中两个锐角的和。（_）10用三根分别长5厘米、6厘米和10厘米的小棒能摆成一个三角形（_）三、仔细观察，我会填。11把2200000000改成用“万”作单位的数是（_），再改成用“亿”作单位的数是（_）。12一座楼房高8米，一棵大树高6.6米，这棵大树再长多高就可以高出楼房0.5米。列式是_。13我县旅游局统计数据显示，2019年“五一”期间石山寨景区门票收入为20.06万元，这个数读作（_），数中的“6”表示6个（_）。14可以填39_000000039亿，（从小到大填写）。15看一看，做一做。（l）从上面看到形状是的有（_）。（2）从左面看到形状是的有（_）。（3）从前面看到的形状是的有（_）。16（_）三角形的三个内角都是60°。17最小的一位小数与最大的两位数的乘积是（_）。18儿童节文艺汇演中，四（一）班同学都参加了演出。其中跳舞的有16人，合唱的有34人，两项都参加的有8人。四（一）班一共有（_）人。四、认真细致，我会算。19口算0.360.14=   7.25.8=   10.4=       2.68×100=4.83.12=    0.6÷10=   0.41×100=     7÷100=20用竖式计算。58×206 274×78 650×40 47×39021先计算左边两题的得数，再直接写出右边两题的得数。（1）28×101 （2）46×101（3）72×101 （4）95×101五、动手操作，我能行。22先补全下面轴对称图形，再画出向右平移6格后的图形。23在下面的点子图上分别画一个等腰三角形、一个直角梯形。 24我会画。在方格里分别画出向右平移8格、向下平移3格后的图形。六、生活问题，我会解。25一辆公共汽车原有m名乘客，在振华商厦站下去5人，又上来n人 （1）用式子表示出这时车上有多少名乘客？ （2）当m26，n6时，这时车上有多少名乘客？26六年级学生分组参加课外兴趣小组，每人只能参加一个小组。科技类每5人一组，艺术类每3人一组，共有45名学生报名，正好分成11个组。参加科技类和艺术类的学生各有多少人？27如下图所示，该图是小胖从8岁到14岁的身高变化情况统计表，请根据统计表完成折线统计图，并完成问题。年龄（岁）891011121314身高（米）1.291.351.41.471.511.541.59（1）你画的折线统计图中，纵轴一小格表示（ ）m。（2）（ ）岁到（ ）岁之间小胖长得最快，长了（ ）m。28甲乙两辆汽车分别从A、B两地同时出发，相向而行。甲车每小时行60千米，乙车每小时行55千米，经过2小时相遇。A、B两地相距多少千米？29王大伯第一天收获24筐红薯，共重720千克，第二天比第一天多收10筐。照这样计算第二天收获红薯多少千克？参考答案一、用心思考，我会选。1、C【解析】略2、B【分析】车架是三角形的，是利用了三角形的稳定性。【详解】三角形具有稳定性。故答案为：B【点睛】三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性，学生们需熟记三角形的特性。3、A【详解】（20×8112）÷（8+4）（160112）÷1248÷124（道）20416（道）答：刘明做对了16道4、B【解析】略5、C【详解】A.从前面看到的是 ；B. 从前面看到的是；C. 从前面看到的是；故答案为：C【点睛】考察了简单图形的三视图，从不同方向观察物体。二、认真辨析，我会判。6、【详解】略7、正确 【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；十分位的计数单位是0.1，百分位的计数单位是0.01；由此判断即可.【详解】解：7.9=7.90，7.9的计数单位是0.1，7.90的计数单位是0.01，大小相等，计数单位不同.原题说法正确.故答案为正确8、【解析】略9、【分析】三角形内角和180度，直角三角形两个锐角和为90度，而钝角三角形两个锐角和是小于90度的（因为钝角大于90度，而三角形内角和为180度），所以钝角三角形中两个锐角和小于直角三角形中两个锐角和；由此判断即可。【详解】由于直角三角形两个锐角和为90度，而钝角三角形两个锐角和是小于90度的，所以所以钝角三角形中两个锐角和小于直角三角形中两个锐角和。【点睛】解答此题用到的知识点：（1）三角形的内角和是180度；（2）锐角三角形和钝角三角形的含义和特点。10、【详解】略三、仔细观察，我会填。11、220000万 22亿 【解析】略12、80.56.6【分析】这棵大树再长的高度楼房的高度高出楼房的0.5米这棵大树现在的高度，据此代入数据作答即可。【详解】求这棵大树再长多高就可以高出楼房0.5米，正确列式是：80.56.6。【点睛】本题考查小数加减混合运算的实际应用，完成本题也可先求出现在楼房比大树高出多少，然后再加上0.5米求得。13、二十点零六万 0.01万 【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位的数字；小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一分别写作0.1、0.01、0.001，据此依次解答即可。【详解】20.06万读作：二十点零六万，这是一个两位小数，最高位是十分位，6在百分位，数中的“6”表示6个0.01万。故答案为：二十点零六万；0.01万【点睛】此题考查小数的读法以及小数中的数字所表示的意义。14、1，2，3，4【分析】观察数据可知，本题是把一个十位数改写以亿为单位的近似数，要看千万位上的数是几，再决定是“舍”还是“入”，题意可知，精确数十亿、亿位上的数字与近似数十亿、亿位上的数字相同都是39，说明，千万位上的数大于0而小于5。【详解】391000000039亿，392000000039亿，393000000039亿，394000000039亿，故答案为：1，2，3，4。【点睛】四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候，要把这个数按要求保留到某一位，并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大，要在尾数的前一位加"1"，再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。15、 【分析】本题主要考查从不同方向观察几何体，依据从不同角度看到的图形进行解答即可。【详解】（1）从上面看到形状是只有，从上面看到的是，从上面看到的是（2） 从左面看到形状是的有，从左面看到形状是。（3） 从前面看到的形状是的有，从前面看到的形状是，从前面看到的形状是。【点睛】在从不同角度观察物体时要仔细，提高空间想象能力。16、等边【解析】略17、9.9【解析】略18、42【分析】根据“跳舞的有16人，合唱的有34人”可得两者的总人数：1634人，这其中把两种节目都参加的人数多计算了一次，所以四（一）班一共有16348人。【详解】1634850842（人）故答案为：42。【点睛】参加跳舞和合唱的总人数比四（一）班的总人数多两项都参加的这8人，这是解决本题的关键。四、认真细致，我会算。19、0.5 1.4 0.6 2687.92 0.06 41 0.07【详解】计算小数加减法时注意把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；小数乘或除以10、100、1000，可以采用移动小数点的方法计算20、11948；21372；26000；18330【分析】计算三位数乘两位数时，尽量把三位数写在竖式的上面，两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开，最后将隔开的0都移到得数处，这样可以帮助我们简便计算。【详解】58×20611948 274×7821372 650×4026000 47×39018330 故答案为：11948；21372；26000；18330【点睛】计算三位数乘两位数时，列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0，列竖式时0尽量放在旁边，计算完再移到得数处，可以减少0乘其他乘数的步骤。21、2828；4646；7272；9595【分析】列竖式计算出左边两个式子的积，会得出算式规律，一个两位数与101相乘，乘积是四位数，千位和十位是这个两位数的十位数字，百位和个位是这个两位数的个位数字，据此写出结果即可。【详解】28×1012828 46×1014646 72×1017272 95×1019595【点睛】此类题一定要找准规律，才可以不用计算写出准确的答案。五、动手操作，我能行。22、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】【点睛】本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。23、【解析】略24、【分析】画出平移后的图形，必须要确定其方向和距离。确定平移的距离可以数对应点移动的距离，也可以数对应线移动的距离。【详解】【点睛】不管用哪种方法确定平移的距离，都要看对应点平移前后的方格数，不能看两个图形之间的方格数。六、生活问题，我会解。25、（1）m5n（名）； （2）27名【解析】根据题意，下去的就用减法，上来的就用加法，所以剩下的乘客人数原有人数下去的人数上来的人数；再将数值代入计算关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来【详解】车上有乘客：m5n（名）；答：这时车上有m5n名乘客当m26，n6时，m5n265627（名）答：这时车上有27名乘客26、科技类30人，艺术类15人【分析】假设11组都为科技类的，则应该有5×1155（人），与实际45人相差554510（人）。艺术类与科技类一组就相差532（人），所以艺术类有：10÷25（组），科技类有：1156（组）；然后再分别求出参加科技类和艺术类的学生各有多少人即可。【详解】假设全是科技类，艺术类：（5×1145）÷（53）（5545）÷210÷25（组）3×515（人）科技类：1156（组）5×630（人）答：参加科技类的有30人，参加艺术类的有15人。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。27、（1）见详解；0.02（2）10；11；0.07【分析】（1）将统计表中的数据填入折线统计图中即可。观察折线统计图可知，纵轴一小格表示0.02米。（2）分别求出小胖每长1岁身高增长的高度，再比较解答。【详解】（1）折线统计图中，纵轴一小格表示0.02m。（2）1.351.290.06（m）1.41.350.05（m）1.471.40.07（m）1.511.470.04（m）1.541.510.03（m）1.591.540.05（m）0.030.040.050.060.07则10岁到11岁之间小胖长得最快，长了0.07m。【点睛】本题考查折线统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。28、345千米【分析】甲车每小时行60千米，乙车每小时行55千米，根据速度×时间路程，用两车的速度之和乘相遇用的时间，求出A、B两地相距多少千米，列式解答即可。【详解】（6055）×2115×3345（千米）答：A、B两地相距345千米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程三者的关系，即速度×时间路程，路程÷时间速度，路程÷速度时间。29、1020千克【解析】720÷24=30（千克）（2410）×30=1020（千克）答：照这样计算第二天收获红薯1020千克。