2022-2023学年河南省南阳市邓州市数学四年级第二学期期末调研模拟试题含解析.doc

2022-2023学年河南省南阳市邓州市数学四年级第二学期期末调研模拟试题一、填空题1如果一个三角形的三条边长度都是整厘米数，其中两边的长度分 别是 1 厘米和 2 厘米，那么第三条边的长度应该是（_）厘米2在括号里填“”“”或“”。680dm2（_）6.08m2 3t50kg（_）3.5t3小亮在教室里的位置是第1列第5行，用数对表示是（_，_），小红的位置用数对表示是（2，3），她在第（_）列第（_）行。4在三角形中，1是3的3倍，2是3的2倍，这是一个（_）三角形5学校体育组买了6个篮球，每个y元，王老师付给收营员450元。6y表示（_），王老师应找回（_）元钱。6一个两位小数四舍五入后，近似数是4.5，这两位小数最小可能是_，最大可能是_7如果一个乘数扩大1000倍，要使积也要扩大1000倍，则另一个乘数（_）。8时针从3时旋转到9时，是按（_）时针旋转了（_）°。9单位换算。3.02km（_）m 200dm2（_）cm2360g（_）t 3.02L20mL（_）L10一种图书每本36元，可以写成（_），幸福小学要订购120本这种图书，需要（_）元。二、选择题11下面的算式中，与其他三个算式的得数不相等的是（ ）。A520×60B104×300C260×80D52×60012一个锐角三角形的最大角一定（ ）。A小于60°B不小于60°C大于60°132.05里面有205个（ ）A十分之一B百分之一C千分之一14某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2.5元；当用水量超过6吨时，超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是（ ）。ABC D15等腰三角形有两边长度分别是8厘米和4厘米 ，那么等腰三角形周长是（ ）。A12厘米B20厘米C16厘米三、判断题16平行四边形不是轴对称图形. （_）17去掉4.800中的两个“0”，得到的数比原数扩大了100倍。 （_）18三角形和五边形都可以密铺 （_）19三条线段围成的图形是三角形。 （_）2015×（7×1）15×715×1 （_）四、计算题21口算125×80 25×9×40.60.47 0.751.4 122用竖式计算下面各题。（6分） 172×65 880÷60 320×70五、解答题23四（1）班购进语文本和数学本各100本，语文本的单价是3.5元，数学本的单价是2.7元。购进这些练习本共花多少钱？24每6个羽毛球装一袋，每5袋装一盒。600个羽毛球要装多少盒？25甲筐苹果的个数是乙筐的5倍，如果从甲筐取出28个放入乙筐后，结果乙筐就比甲筐多了12个。原来甲、乙两筐各有多少个苹果？26一个长方形的宽增加3厘米，就成了正方形，且面积增加了51平方厘米。原来长方形的面积是多少平方厘米？（先在图上画一画，再解答。）27一头蒙古牛的体重是0.33吨。一头草原牛的体重是蒙古牛的1.4倍。草原牛的体重是多少吨？28班长组织全班28名同学去看电影。单人票每张35元；20人以上可以购买团体票，每张票便宜2.5元。班长带了900元，够吗？参考答案一、填空题1、2【详解】略2、 【分析】dm2 和m2之间的进率是100，将680dm2换算成m2，再和6.08m2比较大小；t和kg之间的进率是1000，将3t50kg换算成t，再和3.5t比较大小。【详解】680dm2 6.8 m2，6.86.08，则680dm26.08m2；3t50kg3.05t，3.053.5，则3t50kg3.5t；故答案为：；。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。3、1 5 2 3 【分析】数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行。【详解】根据数对表示位置的方法，小亮在教室里的位置是第1列第5行，用数对表示为（1，5）；小红的位置用数对表示是（2，3），她在第2列第3行。【点睛】此题考查利用数对表示物体的位置的方法，注意，这两个数据的顺序不同，表示的物体位置不相同。4、直角【解析】试题分析：由题意得：2=23，1=33，根据1+2+3=180度，可得：3+23+33=63=180度，进而求出3，然后求出2和1的度数，根据三角形的分类，得出结论解：因为2=23，1=33，根据1+2+3=180度，可得：3+23+33=63=180度，则3=180÷6=30（度），所以：2=2×30=60（度），3=30×3=90（度）；则该三角形是直角三角形；点评：此题主要考查了三角形的内角和公式和三角形的分类5、买6个篮球花费的钱数 4506y 【分析】6个篮球，每个y元，根据总价单价×数量可知，6y表示买6个篮球花费的钱数。根据总钱数花费的钱数剩下的钱数可知，王老师应找回4506y元。【详解】根据分析可知，6y表示买6个篮球花费的钱数，王老师应找回4506y元钱。故答案为：买6个篮球花费的钱数；4506y【点睛】本题考查总价、单价和数量以及总钱数、花费的钱数和剩下的钱数之间的关系，需熟练掌握。6、4.45 4.54 【详解】根据求小数的近似数的方法：利用“四舍五入法”，一个两位小数四舍五入的近似数是4.5，有两种情况：“四舍”得到的4.5最大是4.54；“五入”得到的4.5最小是4.45；由此解答问题即可7、不变【详解】一个乘数扩大1000倍，积就会扩大1000倍，所以另一个乘数不变。8、顺 180 【分析】首先确定钟表是顺时针旋转，然后钟面上，时针从3时走到9时，走的格子数是（93）×5个，每个格子对应的圆心角是360°÷60，据此解答。【详解】360°÷60×（93）×5，360°÷60×6×5，360°÷60×30，180°。故答案为：顺，180°。【点睛】本题的关键是求出时针走的格子数，再根据每个格子对应的圆心角的度数列式解答。9、3020 20000 0.00036 3.04 【分析】（1）千米换算为米，乘以进率1000；（2）平方分米换算为平方厘米。乘以进率100；（3）克换算为吨，除以进率1000000；（4）先将毫升换算为升，除以进率1000，再和2和起来即可。【详解】3.02km3020 m 200dm220000 cm2360g0.00036t 3.02L20mL3.04L【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。10、 36元/本 4320【解析】36×1204320(元)二、选择题11、C【分析】根据整数乘法的计算法则算出各选项的积，然后比较即可得出结论。【详解】A. 520×6031200；B.104×30031200；C.260×8020800；D.52×60031200260×8020800与其他三个算是不一样。故答案为：C【点睛】本题考查了整数乘法的计算法则的灵活应用，注意计算时数的进位。12、B【分析】根据三角形内角和是180度可知，如果一个锐角三角形的最大角小于60度，那么其他的角就一定小于60度，这样三个内角相加一定小于180度，三个内角都可以等于60度，或最大角大于60度。【详解】根据分析可知，一个锐角三角形的最大角一定不小于60°。故答案为：B【点睛】此题主要考查学生对三角形内角和理解与锐角三角形的认识。13、B【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答【详解】2.05是两位小数，它的计数单位是0.01，它里面有205个0.01（百分之一）；故答案为：B【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位14、C【分析】水费的增加随用水量的增加而增加，当用水量超过6吨时，超过的部分每吨价格比6吨内明显上升，所以折线也明显上升，据此判断。【详解】某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2.5元；当用水量超过6吨时，超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是：。故答案为：C。【点睛】此题主要考查了用图像表示变化关系。15、B【分析】根据三角形的边的特征，任意两边之和大于第三边，如果一个等腰三角形的两个边长分别是8厘米和4厘米，由此可以确定这个等腰三角形的底是4厘米，腰是8厘米，根据三角形的周长的意义，即可求出它的周长。【详解】448（厘米）所以4厘米不可能是腰长，只能是底长4厘米，腰长8厘米；88420（厘米）故答案为：B【点睛】此题解答关键是理解：在三角形中任意两边之和大于第三边，由此可以确定它的底和要分别是多少厘米，进而求出它的周长。三、判断题16、【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形17、×【解析】略18、×【解析】略19、×【详解】略20、×【解析】略四、计算题21、10000 900 0.13 2.15 【解析】略22、11180；1440；22400【详解】（评分说明：每题2分）【分析】竖式计算【详解】略五、解答题23、620元【分析】语文本的单价是3.5元，购进100本语文书需要花费3.5×100元。数学本的单价是2.7元，购进100本数学书需要花费2.7×100元，将购进语文书和数学书花费的钱数加起来即为购进这些练习本总共花费的钱数。【详解】3.5×100350（元）2.7×100270（元）350270620（元）答：购进这些练习本共花620元。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。24、20盒【分析】用每袋羽毛球的个数乘每盒可装羽毛球袋数，求出一盒可装多少个，再除羽毛球的总个数即可。【详解】600÷（6×5）600÷3020（盒）答：600个羽毛球要装20盒。【点睛】本题考查的是整数四则混合运算的实际应用，关键是求出一盒里面的羽毛球个数，再看600里面有几个这样的分组就是几盒。25、甲筐55个，乙筐11个【分析】如果从甲筐取出28个放入乙筐，结果乙筐就比甲筐多了12个，说明原来甲筐苹果的个数比乙筐多28×21244个，相当于乙筐的514倍；然后根据差倍公式差÷（倍数1）较小数进一步解答即可。【详解】（28×212）÷（51）（5612）÷444÷411（个）11×555（个）答：甲筐有55个苹果，乙筐有11个苹果。【点睛】此题属于差倍问题，运用关系式：数量差÷（倍数1）1倍数（较小数），1倍数（较小数）×倍数几倍数（较大数），解答本题的关键是求出两筐相差多少个。26、238平方厘米【分析】根据条件“一个长方形的宽增加3厘米，就成了正方形，且面积增加了51平方厘米”可知，增加的面积÷宽增加的部分原来长方形的长，而原来长方形的长和现在正方形的边长相等；要求原来长方形的面积，先求出原来长方形的宽，现在的正方形的边长宽增加的部分原来长方形的宽，最后根据长方形的面积长×宽解答。【详解】51÷317（厘米）（173）×1714×17238（平方厘米）答：原来长方形的面积是238平方厘米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。27、0.462吨【分析】一头蒙古牛的体重是0.33吨，则蒙古牛体重的1.4倍是0.33×1.4吨，即草原牛的体重是0.33×1.4吨。【详解】0.33×1.40.462（吨）答：草原牛的体重是0.462吨。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法。28、不够【分析】首先根据总价单价×数量，用购买团体票时，每张票的价格乘以总人数，求出购买团体票一共需要多少钱；然后把它和900比较大小，判断出带了900元钱够不够即可。【详解】2820 28×（352.5）28×32.5910（元） 910900答：班长带900元，不够。【点睛】此题主要考查了乘法的意义的应用，以及单价、总价、数量的关系，要熟练掌握，解答此题的关键是求出购买团体票一共需要多少钱。