2023届偃师市数学四下期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

2023届偃师市数学四下期末质量跟踪监视模拟试题一、认真计算。1直接写出得数。125×8 0.390.15 0×110 35499 3.14×10 45÷100 0.080.5 12.43.5 70.02 6217.72用竖式计算。（1）609×18 （2）273×48 （3）650×703脱式计算，能简算的要简算。 15.134.925.13404×25（324285）×12÷26540÷45÷2 5.61.710.29 34×17234×7134二、我会判断。（对的画，错的画×）4计算小数加减法时，小数点要对齐。（_）5一辆车每小时行75千米，可以写成75千米/时。（_）6a÷b÷ca÷（b÷c）。（_）7991991=0。（_）8W的关于某条对称轴对称的图形一定是M. （_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9一个三角形最小的一个角是50°，这个三角形是（ ）。A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形10在下面的图中，从右面看到的是（ ）ABC11一个三角形中最大的内角一定( )A大于90度B大于60度C不小于60度D等于60度12已知A×B300，那么（A×4）×（B×4）的结果是（ ）。A1200B2400C4800133.1和3.2之间()。A有9个小数B有无数个小数C没有小数四、快乐填空。14A×B×CA×（B×C）这叫做（_）。15在填上“>”、“<”或“=”。3吨40千克 3.4吨 79000 7.9万 45×100 -1 45× 9916在括号里填上适当的分数。600千克（_）吨 30分（_）时 5厘米（_）米75平方分米（_）平方米 50分（_）时 12时（_）天17二十五点八写作：（_），它是由25个一和8个（_）组成的。把9.3扩大到它的（_）倍是930。18太阳和地球之间的平均距离大约是149600000千米。这个数改写成用“万”作单位的数是（_），省略“亿”后面的尾数约是（_）。19比8.37多1.2的数是（_），4.61比8.25少（_）。20在里填上、或5300794300097 471÷1930 540÷6×9540÷（6×9）21将一个长5分米，宽4分米的长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长是（_）分米。22在一个三角形中，146°，254°，3_，这个三角形是_三角形。23一个等腰三角形，一条边长8厘米，另一条边长3厘米，第三条边长_厘米。五、作图题。24画一个直角边是2厘米的等腰直角三角形，并画出斜边上的高。25画一画 26操作题。将长方形绕A点逆时针旋转90°。将小旗围绕B点逆时针旋转90°。将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。六、解决问题27育英小学一共有学生980人，其中男生有497人，女生有多少人？28游乐园推出“一日游”的活动价：成人每人150元，儿童每人60元团体5人以上（包括5人）每人100元现在有成人4人，儿童7人要去游玩，想一想怎样买票最省钱？29红旗小学三年级和四年级共有学生160人，四年级比三年级多20人。三年级和四年级各有学生多少人？30学校要为25名足球队员购买服装，服装的单价分别有78元/套、85元/套和104元/套三种。学校最少要用多少元？最多呢？参考答案一、认真计算。1、1000；0.54；0；255；31.40.45；0.58；15.9；6.98；44.3【分析】运用小数加减方法的计算方法进行计算，小数加减法计算注意小数点要对齐，整数乘除法或加减法的计算注意能简便计算的要用简便方法计算。【详解】125×810000.390.150.540×110035499354（1001）354100125412553.14×1031.445÷1000.450.080.50.5812.43.515.970.026.986217.744.3【点睛】计算时注意小数点要对齐，能简便的要用简便方法进行计算。2、10962；13104；45500【分析】根据三位数乘两位数的运算方法：三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。【详解】（1）609×1810962（2）273×4813104（3）650×7045500故答案为：10962；13104；45500。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。3、14.92；10100；18；6；3.6；3400【分析】（1）先用15.13减去5.13，再加上4.92。（2）运用乘法的分配律进行简算。（3）先算小括号里的减法，再算乘法，最后算除法。（4）运用除法的性质进行简算。（5）运用减法的性质进行简算。（6）运用乘法的分配律进行简算。【详解】（1）15.134.925.13 15.135.134.92 104.92 14.92 （2）404×25（4004）×25400×254×251000010010100（3）（324285）×12÷26 39×12÷26 468÷26 18 （4）540÷45÷2540÷（45×2）540÷906（5）5.61.710.295.6（1.710.29）5.623.6（6）34×17234×713434×（172711）34×1003400【点睛】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律和性质进行简便计算。二、我会判断。（对的画，错的画×）4、【详解】计算小数加减法时，小数点要对齐。故答案为：5、【分析】一辆车的速度可达每小时75千米，根据速度的表示方法，千米/时是用来表示速度的复合单位，要按从左到右的顺序书写，写作75千米/时，读作75千米每时，由此判断即可。【详解】据分析得出：一辆车每小时行75千米，可以写成75千米/时，故此说法正确。故答案为：【点睛】本题考查了学生速度的写法这一基础知识。6、×【分析】除法的性质：a÷b÷ca÷（b×c），据此即可判断。【详解】根据除法的性质可知：a÷b÷ca÷（b×c），所以原题错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对除法的性质知识的掌握。7、×【解析】略8、错误 【解析】对称轴所在位置不同，画出的图形不同三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【解析】略10、A【分析】观察图形可知，从右面看到的形状是一行，为两个正方形；从右面看到的形状是两行，每行一个正方形；从右面看到的形状是两行，下面一行两个正方形，上面一行一个正方形，且靠右。据此解答即可。【详解】A 从右面看到的形状是；B 从右面看到的形状是；C 从右面看到的形状是；故答案为：A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。11、C【解析】试题分析：因为三角形的内角和是180度，可以进行假设验证，如果最大角小于60度，则三角形的内角和小于180度，据此选择即可解：假设三角形的最大角小于60°，则不能满足三角形的内角和是180度，这与三角形的内角和是180度相矛盾，所以三角形中最大的一个角一定不小于60°，即等于或大于60度；点评：解答此题的主要依据是：三角形的内角是180度12、C【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数；如果两个同时扩大，积扩大的倍数是两个因数扩大倍数的乘积。【详解】已知A×B300，A和B同时扩大4倍，积扩大4×416倍，300×164800，所以（A×4）×（B×4）的结果是4800。故答案为：C。【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用，牢记规律才能快速的解决问题。13、B【分析】由题意可知要求的小数在3.1和3.2之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，数不清，据此回答。【详解】在3.1和3.2之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个小数。故答案为：B【点睛】本题考查小数的大小比较，求3.1和3.2之间小数的个数，要想到小数除了有一位的，还可以比较第二位，第三位，。四、快乐填空。14、乘法结合律【分析】乘法结合律：先乘前两个数，或先乘后两个数，积不变，如a×b×ca×（b×c），据此判断。【详解】A×B×CA×（B×C）这叫做乘法结合律。【点睛】本题考查了用字母表示乘法结合律，属于基础知识，应熟练掌握。15、 = 【解析】略16、 【分析】千克和吨之间的进率是1000，分和时之间的进率是60，厘米和米之间的进率是100，平方分米和平方米之间的进率是100，时和天之间的进率是24；据此解答即可。【详解】600千克吨吨 30分时时 5厘米米米75平方分米平方米平方米 50分时时 12时天天故答案为：；。【点睛】此题考查质量单位、时间单位、面积单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率；把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。17、25.8 十分之一 100 【分析】小数的写法： 整数部分按整数的写法读，如果是“零”就写0；小数点写在个位右下角，要写成圆点，不能写成“，”或“、”；小数部分按顺序写，把每位都写出来。据此写出这个小数。25.8是由25个一和8个十分之一组成的。从9.3变成930，小数点向右移动和两位，则把原数扩大了100倍。【详解】二十五点八写作：25.8，它是由25个一和8个十分之一组成的。把9.3扩大到它的100倍是930。故答案为：25.8；十分之一；100。【点睛】本题考查小数的写法和小数点的移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。18、14960万 1亿 【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数时，只需去掉末尾的4个0，再加上一个“万”字即可；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出。【详解】太阳和地球之间的平均距离大约是149600000千米。这个数改写成用“万”作单位的数是14960万，省略“亿”后面的尾数约是1亿。【点睛】本题主要考查整数改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。19、9.57 3.64 【分析】根据小数加法的意义列出算式8.371.2计算即可；根据小数减法的意义列出算式8.254.61计算即可。【详解】8.371.29.578.254.613.64故答案为：9.57；3.64【点睛】此题考查了小数的加法和减法，关键是根据题意正确列出算式进行计算。20、,【解析】略21、18【分析】因为长方形拉成平行四边形后四条边的长度不变，则长方形的周长就不会发生变化，于是利用长方形的周长公式即可求解。【详解】（54）×218（分米）【点睛】解答此题的关键是明白：长方形拉成平行四边形后四条边的长度不变。22、80° 锐角 【分析】三角形的内角和是180°，已知一个三角形的两个内角，要求第三个内角，三角形的内角和两个内角的度数之和第三个内角的度数，据此计算；三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此解答。【详解】3180°（12）180°（46°54°）180°100°80° 三个内角都是锐角，这个三角形是一个锐角三角形。 故答案为：80°；锐角。【点睛】此题主要考查三角形的内角和以及三角形根据角的大小进行分类，熟知三角形的内角和为180°以及三角形根据角的大小是如何分类的，是解决本题的关键。23、8【分析】根据任意两边之和大于第三边，知道等腰三角形的腰的长度是8厘米，底边长3厘米，据此解答即可。【详解】因为338，所以等腰三角形的腰的长度是8厘米，底边长3厘米，所以第三条边的长度是8厘米。答：第三条边长8厘米。故答案为8。【点睛】关键是先判断出三角形的两条腰的长度，问题即可得解。五、作图题。24、【解析】略25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题27、483人【分析】用总共的学生数减去男生的人数就得女生的人数，据此即可解答。【详解】980497483（人）答：女生有483人。【点睛】根据减法的意义列式计算即可解答。28、成人4人加1名儿童买团体票，剩下的6名儿童买儿童票最省钱【解析】解：单买两种票：150×4+60×7=600+420=1020（元），购买集体票：100×（4+7）=100×11=1100（元），交叉买票：100×（4+1）+（71）×60=500+360=860（元），86010201100；答：成人4人加1名儿童买团体票，剩下的6名儿童买儿童票最省钱29、三年级有70人，四年级有90人【分析】根据“四年级比三年级多20人”，说明两个年级人数相差20人，又三年级和四年级共有学生160人，根据和差公式，即可解答。【详解】四年级：（16020）÷2180÷290（人）三年级：1609070（人）答：三年级有70人，四年级有90人。【分析】假如把三年级的人数加上20人，那么两个年级的人数就相等，总人数也会增加20人，因此用增加后的总人数除以2即可求出四年级的人数，进而求出三年级的人数即可。30、1950元；2600元。【详解】78×251950（元）104×252600（元）答：学校最少要用1950元，最多要用2600元。