2022-2023学年海南省昌江思源实验学校四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析.doc

2022-2023学年海南省昌江思源实验学校四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1小军在计算60×（42）时，把算式抄成60×42，两题的计算结果相差（ ）。A2B60C1182下面三组线段中，能围成三角形的是（ ）。ABC3十分位的计数单位是()。A十分位 B十 C0.14计算20060÷6×2时，应先算（ ）A20060B60÷6C6×25每个足球90元，是排球价格的3倍，学校要买18个排球，一共需要多少钱？列式不正确的是()A90÷3×18B90×18÷3C90÷18×3二、认真辨析，我会判。635×18÷35×181。 （_）760006000中的6个零都不读出来。（_）8图中,图的周长比图的周长短。 （_）9等式两边都加上同一个数,等式仍然成立。（_）10700.007左边的“7”是右边“7”的1000倍。（_）三、仔细观察，我会填。11在括号里填上适当的分数。7厘米=_米 35平方分米=_平方米53秒=_时 25公顷=_平方千米12小红和小李分别从一座大桥的两端同时相向出发，往返于两端之间，小红每分钟走65米，小李每分钟走70米，经过5分钟两人第二次相遇，这座桥长（_）米。13用10倍的放大镜看一个三角形，这时三角形的内角和是（_）。14在乘法算式中，一个乘数除以6，另一个乘数乘2得到的积等于原来的积_。15a×a=（_），2×m+n×n=（_）163.05千米=（_）千米（_）米 0.76平方米=（_）平方分米17安全知识竞赛共有20道题，做对一题得5分，做错一题倒扣2分，莹莹做完了20道题，得了79分，她做错了（_）道题。18把3.06扩大到原来的1000倍是_，把8.3缩小到原来的是_。四、认真细致，我会算。19直接写出得数20×30 0.5×100 90×100 1÷10002.11.7 3.165.4 0.1×100 2.83.520竖式计算。46×205 177×65 260×4521按运算顺序计算（720÷90+15）×3 180÷36÷（12+6）五、动手操作，我能行。22先画出下面图形底边上的高，再量一量。23分别画出从上面和右面看到的立体图形的形状。24在方格纸上分别画出这个物体从前面、上面和左面看到的图形。六、生活问题，我会解。25如图，是一块从一个边长为50cm的正方形材料中裁出的垫片，BC、DC为正方形的边，测出FG8cm，求这个垫片的周长。26李军和王亮沿着龙湖公园的环形跑道跑步，他们从同地点同时出发，反向而行，李军的速度是225米/分，王亮的速度是245米/分，经过12分钟两人相遇。龙湖公园的环形跑道全长多少米？27食堂第一周烧煤0.5吨，第二周比第一周节约0.14吨，两周一共烧煤多少吨？28下面是一家药店今年25月份卖出医用外科口罩和一次性口罩箱数的统计表。（1）根据统计情况完成下面的统计图。（2）一次性口罩卖出最多的是_月份，最少的是_月份。（3）四月份，药店一共卖出_箱口罩。如果26月平均每月卖出12箱医用外科口罩，那么六月份卖出_箱。29学校要为体育老师每人买一套运动服，上衣125元，裤子85元，一共有5位体育老师。准备1200元够吗？参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】先分别算出60×（42）和60×42的结果再求差。【详解】根据分析可得：60×（42），60×6，360；60×42，2402，242；360242118故选C。【点睛】本题考查了小括号的作用：改变运算的顺序，有小括号时先算小括号里面的。2、B【分析】三角形的特性为两边之和大于第三边，两边的差小于第三边。根据这个特性依次分析，进而得出结论。【详解】A因为224，不能围成三角形；B234，能围成三角形；C124，不能围成三角形；故答案为：B。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析解答。3、C【解析】略4、B【分析】根据四则混合运算的顺序来进行回答即可。四则混合运算顺序为：如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；如果有括号，先算括号里面的。【详解】20060÷6×2应先算除法再算乘法，最后算加法。故答案为：B【点睛】本题考查四则混合运算的运算顺序，属于基础题，必须掌握。5、C【分析】总价=单价×数量【详解】A：90÷3表示先求排球的价格，再乘18表示买18个排球的价钱，A对。B：90×18表示先求买18个足球的价钱是多少，再除以3是因为足球的价格是排球的3倍，所以最后求的还是买18个排球的价钱，B对。C：90÷18×3虽然等于整数，但只是数凑巧了，并没有什么实际意义，C错。故答案为C。【点睛】一题多解，用不同的思路看待问题，只是一定要有道理才行。二、认真辨析，我会判。6、×【解析】略7、【详解】考察0在多位数中的读法。8、×【解析】略9、【解析】略10、×【分析】700.007左边的“7”在百位，表示700，右边的“7”在千分位，表示0.007，所以左边的“7”是右边“7”的700÷0.007100000倍。【详解】700.007左边的“7”是右边“7”的700÷0.007100000倍。所以判断错误。【点睛】本题主要考查的是小数的数位与计数单位，要注意十分位的数字表示几个0.1，百分位的数字表示几个0.01，千分位上的数字表示几个0.001。三、仔细观察，我会填。11、 【解析】略12、225【分析】题目中有两个关键的字眼“往返”，这不是一般的行程问题，简单应用“路程时间×速度”就行。题目中还有个重要的条件“两人第二次相遇”，从给出的条件可得：两人相遇时共走的路程是这座大桥的3倍。相遇时的路程由“路程时间×速度”就可以求出。再除以3，就是大桥的长度了。【详解】（6570）×5÷3135×5÷3675÷3225（米）所以这座桥的长度是225米。故答案为：225。【点睛】既然是相向出发，为何要“往返”于两端之间？带着问题继续分析，5分钟后，两人相遇，却又是“第二次相遇”，它代表什么？原来是表示两人的路程和是大桥长度的3倍，到此，豁然开朗！就不难列出最后的算式了。13、180°【分析】三角形的内角和是180°，这是固定不变的。【详解】根据分析可知，用10倍的放大镜看一个三角形，这时三角形的内角和仍然是180°。【点睛】此题主要考查学生对三角形内角和的认识。14、【分析】当两个乘数同时变化时，可以举个例子比如6×212，一个乘数除以6那么6除以6等于1，另一个乘数乘2那么2乘2等于4，算式变成1×44，变为原来的积的。【详解】举例6×212，6÷61，2×24，1×44。在乘法算式中，一个乘数除以6，另一个乘数乘2得到的积等于原来的积。故答案为：。【点睛】一个乘数不变，另一个乘数乘几，积就乘几。一个乘数不变，另一个乘数除以几（不为0），积就除以几（不为0）。15、a² 2mn² 【解析】略16、3 50 76 【解析】略17、3【解析】略18、3060 0.083 【分析】扩大到原来的1000倍，相当于把原数乘1000，就是把小数点向右移动3位；缩小到原来的，相当于把原数除以100，就是把小数点向左移动2位。【详解】把3.06扩大到原来的1000倍是3060，把8.3缩小到原来的是0.083。故答案为：3060；0.083。【点睛】本题考查小数点的移动规律，小数点向右移是扩大，移动一位，就扩大到原来的10倍，移动两位，就扩大到原来的100倍，移动三位，就扩大到原来的1000倍；小数点向左移是缩小，移动一位，就缩小到原来的；移动两位，就缩小到原来的；移动3位，就缩小到原来的。四、认真细致，我会算。19、600；50；9000；0.001；0.4；8.56；10；6.3【详解】略20、9430；11505；11700【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】46×2059430 177×6511505 260×4511700 【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。21、69 90【分析】四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算，乘法、除法叫做第二级运算。（1）在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算（乘除法），再算第一级运算（加减法）。（2）在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。【详解】（720÷90+15）×3=(8+15)×3=23×3=69180÷36÷（12+6）=180÷（36÷18）=180÷2=90【点睛】本题考察了整数的四则混合运算，根据运算顺序正确计算。五、动手操作，我能行。22、【分析】先根据平行四边形、三角形高的意义，过平行四边形一条边任意一点向对边作垂线，这条垂线的长就是平行四边形一条高；经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）或对边的延长线作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高。【详解】【点睛】此题考查的是对平行四边形和三角形高的认识及画法，画高时要认真操作。23、【分析】从上面看，看到的是两层，上层2个正方形，下层1个正方形靠右；从右面看，看到的是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠右；据此画图。【详解】根据分析作图如下：【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。24、【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠左；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层2个正方形靠左；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；据此画图。【详解】根据分析画图如下：【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活问题，我会解。25、216cm【分析】首先把EF平移到MN的位置，把AH平移到MK的位置，把GH平移到AN的位置，根据平移的性质可得这个垫片的周长等于正方形的周长加2FG。【详解】如图：把EF平移到MN的位置，把AH平移到MK的位置，把GH平移到AN的位置，这个垫片的周长：50×48×2216（cm）答：这个垫片的周长为216cm。【点睛】本题考查了生活中的平移现象，利用平移的性质得出是解题关键。26、5640米【分析】首先用李军的速度加上王亮的速度，求出两人的速度之和是多少；然后用它乘两人相遇用的时间，求出环形跑道长多少米即可。【详解】（225245）×12470×125640（米）答：龙湖公园的环形跑道全长5640米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间路程，路程÷时间速度，路程÷速度时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出两人的速度之和是多少。27、0.86吨【解析】两周共烧煤的吨数=第一周烧煤的吨数+第二周烧煤的吨数，其中第二周烧煤的吨数=第一周烧煤的吨数-第二周比第一周节约的吨数，据此代入数据作答即可【详解】0.5+0.5-0.14=0.86（吨）答：两周共烧煤0.86吨28、（1）（2）四；二；（3）65；10。【分析】（1）根据统计表，二月份一次性口罩卖出10箱，则在统计图上画一个白色长条，长度和纵轴的刻度10相同；三月份医用外科口罩卖出5箱，则在统计图上横轴三月处画一个黑色竖直长条，长度和纵轴的刻度5相同，三月份一次性口罩卖出20箱，则在统计图上画一个白色长条，长度和纵轴的刻度20相同，以此类推，画出统计图。（2）根据统计图，将25月份一次性口罩卖出的箱数比较大小解答。（3）根据统计图，将四月份医用外科口罩卖出的箱数加上四月份一次性口罩卖出的箱数，求得的和即为四月份药店一共卖出口罩的箱数。26月平均每月卖出12箱医用外科口罩，则26月一共卖出12×5箱医用外科口罩。再求出25月卖出医用外科口罩的总箱数。用26月卖出医用外科口罩的总箱数减去25月卖出医用外科口罩的总箱数解答即可。【详解】（1）（2）40302010，则一次性口罩卖出最多的是四月份，最少的是二月份。（3）254065（箱），则四月份，药店一共卖出65箱口罩。12×560（箱）05252050（箱）605010（箱）则六月份卖出10箱医用外科口罩。故答案为：（2）四；二；（3）65；10。【点睛】复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量，从图中可以很容易看出各种数量的多少。通过复式条形统计图找到需要的数据，根据题意列式计算即可。29、够【解析】（125+85）×5=1050（元）10501200够答：准备1200元够。