河南省鹤壁市浚县科达学校2022-2023学年数学三下期末调研模拟试题含解析.doc

河南省鹤壁市浚县科达学校2022-2023学年数学三下期末调研模拟试题一、快乐填一填。1观察下面长方形，回答问题 在测量上面长方形的面积时，选择哪个面积单位进行测量？（_） 一行能摆几个这样的面积单位？（_） 摆满这个图形，需要多少个这样的单位？（_）225×80，积是（_）位数，积的末尾有（_）个零。3在括号里填合适的单位或合适的数。（1）绕某小区走一圈大约800（_），亮亮绕此小区走5圈，大约走了（_）千米。（2）食堂安排一辆载重5000（_）的卡车，运一批约4（_）重的大米。（3）文文买了一张书皮，这张书皮的大小大约是10（_）。（4）小林在一张白纸上铺扑克牌，一张扑克牌的面积是40（_），铺满这张白纸正好用了50张扑克牌，这张白纸的面积是（_）平方分米。45支足球队进行踢足球比赛，每两个队都要赛一场，一共要赛（_）场.5里面有（_）个，1里面有（_）个。6下面是三（2）班同学最喜欢吃的水果情况记录单。（每人限选一种）男生最喜欢吃的水果记录单 女生最喜欢吃的水果记录单（1）请把这些数据整理在下表中。（2）男生喜欢吃（ ）的人数最多，女生喜欢吃（ ）的人数最少。（3）全班喜欢吃（ ）的人数最多。7正方形有（_）条对称轴，圆有（_）条对称轴。8400平方分米( )平方厘米 6平方米( )平方分米13千克( ) 20吨( )千克1平方米( )平方厘米 6时( )分3千克200克800克( )千克365天( )个星期零( )天13平方米8平方分米( )平方分米9最大两位数与最小两位数的2倍的积是（_）10在（）里填上合适的单位。小东的腰围长是60（_） 一块正方形手帕的面积是4（_）一张单人床的面积约是2（_） 黑板长约4（_）11426，要使商是三位数，里最小填（_）。二、公正小法官。12今年的第一季度是90天。 （_）134平方米等于4米。 （_）14周长相等的图形，它们的面积也相等。 （_）15在乘法算式里，积一定比其中任何一个乘数都大。（_）16钟面上时针的运动是旋转现象。（_）17周长大的图形，面积不一定大。（_）18射线可以度量长度 （_）三、精挑细选。19下面各题中，乘积一定大于4200的是（ ）。A59×69B62×72C58×7120下图中，A和B两点分别是上下两条边的中点，甲、乙两个图形，下列说法正确的是（）。A甲、乙的面积相等，周长也相等B甲、乙的面积相等，但甲的周长长C甲、乙的周长相等，但乙的面积大21小明要做一个长方形，他选择了2根5厘米长的小棒和2根8厘米长的小棒。小明选择小棒运用了长方形的（ ）特征。A四条边 B四个角 C四条边，对边相等 D四个角是都直角221小时的是（ ）分A30B45C7523苹果有56个，桃子有4袋，求苹果比桃子多多少个，需要补充下面哪个条件？（ ）。A苹果有8袋B桃子每袋13个C苹果每袋8个D桃子比苹果少3袋24某工厂每天节约用电20千瓦时，第二季度共节约（ ）千瓦时。A120B1820C60252104年前面一个闰年是（ ）。A2100年B1996年C2000年D2096年四、我是神算手。26直接写得数。480÷6 96÷3 27020040×25 202×4 7902100.80.1 6.43.6 8.80.827列竖式计算。（带的要验算）36×47 768÷6 106.9 832÷4五、动手实践。28在图中涂色表示1.2。29请用不同的分法表示出一个正方形的（至少画3种） 30过A点画已知直线的平行线。六、生活问题我能解决。31有832吨大米，每辆货车每次运8吨。如果4辆货车一起运，要运多少次?32一箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜，照这样计算，24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？33一本故事书有300页，小红已经看了95页，剩下的要在5天内看完，平均每天要看多少页？34王伯伯把一根长4.2米的竹竿插入池塘中，竹竿入泥部分是0.6米，露出水面的部分是0.4米，水深多少米？35小松鼠有600个松果，每天吃6个。它多少天能吃完这些松果？参考答案一、快乐填一填。1、平方厘米 5 15 【解析】略2、四 3 【分析】两位数乘两位数的乘法法则：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来，注意加进位。【详解】25×802000，2000是四位数，末尾有3个0。故答案为：四；3熟悉两位数乘两位数的乘法法则，并能认真计算才不会出错。3、米 4 千克 吨 平方分米 平方厘米 20 【分析】根据情景根据生活经验，对计量单位和数据大小的认识，可知计量绕某小区走一圈的长度用“米”做单位，绕此小区走5圈，5×8004000米4千米，所以大约走了“4”千米；计量一辆卡车载重用“千克”做单位，计量一批货物的质量用“吨”做单位；计量一张书皮的大小用“平方分米”做单位；计量一张一张扑克牌的面积用“平方厘米”做单位，40×502000平方厘米20平方分米，所以白纸的面积填入数据“20”平方分米。【详解】（1）绕某小区走一圈大约800米，亮亮绕此小区走5圈，大约走了4千米。（2）食堂安排一辆载重5000千克的卡车，运一批约4吨重的大米。（3）文文买了一张书皮，这张书皮的大小大约是10平方分米。（4）小林在一张白纸上铺扑克牌，一张扑克牌的面积是40平方厘米，铺满这张白纸正好用了50张扑克牌，这张白纸的面积是20平方分米。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、10【解析】共有5支足球队参赛，如果每两队都要比赛一场即循环赛，则每支队都要和其它队赛一场，所以所有球除参赛的场数为5×（5-1）=20场，而比赛是在两个队之间进行的，所以一共要赛20÷2=10场；【详解】5×（5-1）÷2=5×4÷2=10（场）故答案为105、5 3 【分析】分数单位是指把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数，叫做分数单位。表示将单位“1”平均分为8份，其中的1份就是分数，5份是，3个是即1。【详解】里面有5个，1里面有3个。分数的分母表示平均分的份数，分母是几，分数单位就是几分之一，分子确定了分数单位的个数。6、（1）（2）葡萄；香蕉（3）荔枝【分析】（1）根据题意可知，喜欢吃香蕉的男生共3人，女生共2人；喜欢吃苹果的男生共4人，女生共3人；喜欢吃葡萄的男生共5人，女生共3人；喜欢吃荔枝的男生共3人，女生共6人；据此填入数据表中即可。（2）将喜欢吃这四种水果的男生人数比较大小解答，将喜欢吃这四种水果的女生人数比较大小解答。（3）分别求出喜欢吃香蕉、苹果、葡萄、荔枝的总人数，再将求出的总人数比较大小解答。【详解】（1）（2）543，则男生喜欢吃葡萄的人数最多；632，则女生喜欢吃香蕉的人数最少。（3）325（人），437（人），538（人），369（人）9875，则全班喜欢吃荔枝的人数最多。通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。7、4 无数 【分析】将图形沿某一条直线对折，如果两边能完全重合，那么这条直线就是这个图形的一条对称轴。把正方形沿任意一组对边的中点所在的直线对折，两边能完全重合，沿对角线对折，两边也能完全重合，如图所示：把圆沿任意一条直径所在的直线对折，两边都可以完全重合，圆的每条直径所在的直线是圆的对称轴，圆有无数条直径，也就是无数条对称轴。【详解】正方形有2组对边，有2条对角线，所以正方形有4条对称轴；圆有无数条直径，所以圆有无数条对称轴。故答案为：4；无数理解对称轴的含义，以及掌握正方形和圆的特征是解决本题的关键。8、40000 600 13000 20000 10000 360 4 52 1 1292【解析】略9、1980【详解】略10、厘米 平方分米 平方米 米 【分析】根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据的大小认识，可知计量小东的腰围长是用“厘米”做单位；计量一块正方形手帕的面积是用“平方分米”做单位；计量一张单人床的面积约是用“平方米”做单位；计量黑板长约用“米”做单位。【详解】据分析得出：小东的腰围长是60厘米；一块正方形手帕的面积是4平方分米；一张单人床的面积约是2平方米；黑板长约4米。故答案为：厘米；平方分米；平方米；米。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。11、6【分析】426，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于6。【详解】426，要使商是三位数，里最小填6。故答案为：6。三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。二、公正小法官。12、×【解析】略13、错误【解析】解：4平方米和4米是不相等的，原题说法错误.故答案为：错误【考点】长度及长度的常用单位，面积和面积单位【分析】平方米是面积单位，米是长度单位，两个单位的意义不同，无法比较大小.14、×【解析】略15、×【详解】略16、【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转，这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。据此解答。【详解】根据分析可得：钟面上时针的运动是旋转现象。原题说法正确。故答案为：。本题考查了旋转现象在生活中的实际实例，数学联系生活，要学以致用。17、【分析】此题可以用举例子的方法解答.可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。【详解】例如1、长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×111（平方厘米）；2、周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×530（平方厘米）所以周长大的图形，面积不一定大。故判断正确。此题考查学生用举例的方法解答问题的能力。结论：周长大的图形，面积不一定大。18、错【解析】略三、精挑细选。19、B【分析】A选项可以估算一下，一个乘数（比60小）可以看作60，另一个乘数（比70小）可以看作70，据此估算来判断是否符合要求。B选项也可以估算一下，一个乘数（比60大）可以看作60，另一个乘数（比70大）可以看作70，据此估算再判断是否符合要求。C选项因为一个乘数比60小，一个乘数比70大，估算的结果不能判断，所以得列竖式计算一下，再根据计算的结果来判断是否符合要求。【详解】A. 59×6960×704200，因为5960，6970，所以它们的积一定小于4200。B 62×72，因为6260，7270，60×704200，所以62×72的积一定大于4200。C 58×714118，41184200。故答案为：B本题重点考查估算及两位数乘两位数的竖式计算。20、C【分析】由图形易知，甲的面积小于正方形面积的，乙的面积大于正方形面积的，所以乙的面积大于甲的面积；因为甲的周长正方形的两条边的和中间的曲线的长，乙的周长正方形的两条边和中间的曲线的长，所以甲乙图形的周长相等；由此解答继而得出结论。【详解】据分析得出：根据周长的意义可知，甲乙周长相等；甲的面积小于正方形面积的，乙的面积大于正方形面积的；所以，甲和乙的周长相等，但乙的面积大。故答案为：C此题考查的目的是理解周长的意义，掌握面积的计算方法和比较方法。21、C【解析】略22、B【解析】略23、B【分析】根据题意，要求苹果比桃子多多少个，用苹果的个数桃子的个数；苹果的个数已知，还需知道桃子的个数；根据题意，桃子有4袋，只需再知道每袋桃子有多少个，即可求出，由此还需补充桃子每袋多少个，结合选项，应选择B。【详解】根据题意，还需补充的条件为：桃子每袋13个；由此算式为：5613×4，即可解答；故答案为：B解答此类问题，要从问题入手，看清楚需要知道什么，找到相关的信息，即可解答。24、B【解析】略25、D【分析】判定平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年；闰年每4年一闰；据此解答即可。【详解】2104421002100不是400的倍数，所以不是闰年；2100420962096÷4524所以2096是闰年故答案为：D本题考查了判断年份闰年的方法，应明确每4年一闰。四、我是神算手。26、80；32；70；1000；808；1000；0.9；10；8【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。【详解】480÷680 96÷332 2702007040×251000 202×4808 79021010000.80.10.9 6.43.610 8.80.88观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。27、1692；128；3.1；208【分析】根据两位数乘两位数，以及除数是一位数的计算方法列竖式计算得解；除法的验算方法：通过用商乘除数（有余数的再加余数）看是否等于被除数；小数加减法列竖式：小数点对齐，相同数位对齐，从低位算起，注意验算方法的选择。【详解】36×471692 768÷6128 106.93.1 832÷4208 验算： 验算： 本题主要考查整数乘除法的运算及小数加减法的计算，关键注意相同的数位要对齐。五、动手实践。28、【分析】1.2由整数部分，小数部分和小数点组成，把一个大长方形看成1，把1平均分成10份，小数部分0.2表示其中的2份，据此作图。【详解】根据分析可得：本题考查了小数的表示方法，掌握小数的意义是解题关键。29、【详解】略30、【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】作图如下：本题考查对平行线的理解，画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。六、生活问题我能解决。31、26次 【解析】根据题意，用大米的总吨数÷每辆货车每次运的吨数=1辆货车需要运的次数，然后用1辆货车需要运的次数÷车的辆数=几辆货车同时运需要的次数，据此列式解答.832÷8÷4=26(次)32、9000千克【分析】一箱一年可以酿375千克蜂蜜，则用375乘以24即得24箱一年可以酿的蜂蜜量。【详解】375×249000（千克）答：24箱蜜蜂一年可以酿蜜9000千克本题考查整数乘法的实际应用，关键是读懂题意，利用乘法的意义解题。33、41页【解析】首先用这本书的总页数减去已经看的页数，求出还剩下的页数；然后根据工作效率工作量÷工作时间，用还剩下的页数除以剩下的需要看的天数，求出剩下的平均每天要看多少页即可【详解】（30095）÷5205÷541（页）答：平均每天要看41页34、3.2米【分析】竹竿的长度竹竿的入泥部分露出水面的部分这个池塘水深，据此代入数据即可求解。【详解】4.20.60.43.60.43.2（米）答：水深3.2米。解答此题也可先用加法求出入泥与露出水面的部分长多少米，然后用减法求出。35、100天【分析】用松果的个数除以每天吃的个数，求出吃完这些松果需要的天数。【详解】600÷6100（天）。 答：它100天能吃完这些松果。熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。