湖北省鄂州市鄂城区2023届三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析.doc
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湖北省鄂州市鄂城区2023届三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析.doc
湖北省鄂州市鄂城区2023届三年级数学第二学期期末监测模拟试题一、用心思考,我会选。1一个多功能教室有18排座位,每排20个,360个同学来听课,( )坐下A能B不能 C无法判断2一节课从9:25开始10:05下课,这节课共上了( )A40分钟B35分钟C45分钟3体育馆在学校的北偏西30°方向600米处,下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是( )。ABCD4把246颗糖平均分给2个男孩和4个女孩,每人可以分( )颗。A123B61C41D505比较图1和图2的周长和面积,下面说法错误的是()。A周长相等B面积不相等C周长和面积都相等二、认真辨析,我会判。6小、田、中这三个字都是轴对称图形。(_)70.9和1.0之间没有小数。(_)899乘一个两位数,积一定是四位数。(_)9边长是2米的正方形,面积是4平方厘米,周长是8厘米(_)10两个数相除,商是12,如果被除数不变,除数扩大2倍,商应是24.(_)三、仔细观察,我会填。11一台彩电售价1998元,买4台大约要花_元。12下面各数在哪两个相邻的整数之间。_2.4_ _10.1_13在括号中填上合适的单位名称。(1)一辆装满苹果的汽车重10(_),它每小时可行驶60(_)。(2)一张课桌高70(_),桌面的面积大约是24(_)。14边长是_的正方形,它的面积是1平方分米。1563÷3,要使商的末尾是0,里最大填(_)。16345÷,如果商是三位数,里最大能填( );要使32÷8的商是三位数,里最小填( )17一个网球场的面积大约是240(_)。182019年是(_)年,这年的第一季度一共有(_)天。四、认真细致,我会算。19直接写得数525÷5 30×29 2.47.6 10.99.9106.3 23×30 350÷7 900÷320列竖式计算。315÷3 64×82 74×798.76.3 14.65.7 802÷821看谁算得又对又快480÷6 4920 15×4 20×63.5+1.5= 4.2+0.8= 6.6-3.2= 1-0.5 =64÷8 1829 7×300 0÷58五、动手操作,我能行。22图中每个小正方形的面积是1平方厘米。(1)请你画2个图形,它们的面积都是8平方厘米。(2)请你观察所画图形,在周长比较大的图上画阴影。23画2个不同的长方形,使它们的面积都是20平方厘米(每个代表1平方厘米)24在下图中用黑色涂出0.4米。 六、生活问题,我会解。25皮皮买一块橡皮用了1.4元,买一个练习本比一块橡皮多用了2.5元,又买了一个铅笔盒,三样东西正好用了13.2元。买铅笔盒用了多少元?262018年俄罗斯世界杯小组赛共分8个组,每组4个队,一共有736名运动员参加比赛。平均每个队有多少名运动员?27先在直线上找出表示下面各数的点,再比较每组中两个数的大小。0.5( )0.8 1.4( )0.6 2.9( )1.928张叔叔的集邮册一共有14页,每页有3行,每行可以插5张邮票。2本这样的集邮册一共可以插多少张邮票?29面包店新烤出18盘面包,每盘面包30个,每5个一袋售价为8元,面包店全部售出后能卖多少钱?参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、A【解析】略3、A【分析】根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以学校的位置为观察点,即可确定体育馆的方向,通过线段比例尺计算出学校距离体育馆图上距离关系,解答即可。【详解】根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以学校的位置为观察点,体育馆在学校的北偏西30°方向600米处,可以找出体育馆的方向。根据图上一厘米表示实际距离300米,600÷3002(厘米),可得出学校距离体育馆图上距离为2厘米。由此下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是:;故选:A。确定方向和距离两个要素就能确定具体位置是解决问题的关键。4、C【分析】把246颗糖平均分给2个男孩和4个女孩,也就是把246颗糖平均分给6个人,根据除法的意义用246除以6,即可求出每人可以分多少颗。【详解】246÷641(颗)故选:C。解答本题的关键是要弄清楚平均分给了几个人,然后根据除法的意义列式计算即可。5、C【分析】观察图形可知,图1和图2的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间(公共)的曲折线的长度之和,所以可得,这两个图形的周长一样长;面积很明显,图1的面积小于图2的面积,据此即可选择。【详解】据分析得出:图1和图2周长相等,但是图1的面积和图2的面积不相等;所以说法错误的是周长和面积都相等。故答案为:C解决此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此判断。【详解】“小”字不是轴对称图形,“田”、“中”这两个字是轴对称图形,所以“小、田、中这三个字都是轴对称图形”说法错误。故答案为:×本题考查学生对轴对称图形的认识与判断。7、×【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大根据小数比较大小的方法可知,0.9和1.0之间的两位小数有0.91、0.920.9和1.0之间的三位小数有0.911、0.9210.9和1.0之间的四位小数有0.9111、0.9211【详解】0.9和1.0之间有无数个小数。故答案为:×。本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。8、×【分析】99乘一个两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,举例说明即可。【详解】99×151485,1485是四位数;99×10990,990是三位数;所以99乘一个两位数,积一定是四位数,故此说法不正确。故答案为:×两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。9、×【解析】略10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。11、8000【分析】一台彩电售价1998元,买4台要花4个1998元,即1998×4,把1998看作2000,然后再进一步解答。【详解】1998×42000×48000(元)。答:买4台大约要花8000元。故答案为8000。多位数乘一位数的估算,把多位数看作整十数、整百数或整千数,然后再进一步解答。12、2 3 10 11 【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大,以此类推;据此判断出所给出的小数在哪两个相邻的整数之间即可。【详解】根据小数比较大小的方法可得:22.43 1010.111故答案为:2;3;10;11此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。13、吨 千米 厘米 平方分米 【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位、质量单位和数据的大小,可知计量汽车的重量用“吨”做单位,计量汽车每小时可行驶的距离用“千米”做单位,计量课桌的高度用“厘米”做单位,计量课桌的面积用“平方分米”做单位。【详解】(1)一辆装满苹果的汽车重10吨,它每小时可行驶60千米。(2)一张课桌高70厘米,桌面的面积大约是24平方分米。本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验,对长度单位、质量单位、面积单位、和数据大小的认识选择合适的单位。14、1分米【分析】边长是1分米的正方形面积是1平方分米,根据1平方分米的概念,由此求解。【详解】根据正方形的面积=边长×边长可得:1×1=1(平方分米)熟练运用正方形的面积计算方法,由面积倒推出边长是解题的关键。15、2【解析】略16、3 8【详解】略17、平方米【解析】略18、平 90 【解析】略四、认真细致,我会算。19、1058701013.769050300【详解】略20、105;5248;58462.4;20.3;1002【分析】根据整数乘除和小数加减运算的计算法则计算即可求解,小数加减时注意把小数点对齐。【详解】315÷3105 64×825248 74×795846 8.76.32.4 14.65.720.3 802÷81002 本题主要考查学生对两位数乘两位数、除数是一位数整数除法和小数加减法计算方法的掌握。21、80 29 60 1205 5 3.4 0.58 47 2100 0【详解】略五、动手操作,我能行。22、【分析】(1)根据面积大小的概念,只要所画图形中包含8个单位面积,即8个方格,即可。由于图形形状没有要求,所以可以画两个形状不同的长方形即可。(2)根据周长的概念,看一看两个图形的边是方格边长的几倍即可。【详解】(1)根据面积大小的概念,所画图形中只要包含8个方格即可,由于形状没有具体要求,可以画比较简单的长方形,如下图:(2)根据周长的概念,可知左图周长为12厘米,右图周长为18,因此右图周长长些,如下图所示:解答此题的关键是:先确定8个小方格,进而画出包含这8个方格的图形。23、【详解】画法不唯一24、【分析】总长为1米,其中被分成了10格,也就是一格代表0.1米,涂出0.4米也就是涂4格即可。【详解】涂色如下,黑色部分表示0.4米。本题考查对小数的理解,要涂出对应的长度,就要看图中的整体被分成了几份,其中一份代表的量。六、生活问题,我会解。25、1.42.53.9(元)13.23.91.47.9(元)答:买铅笔盒用了7.9元。【解析】略26、23名【解析】736÷4÷8=23(名)答:平均每个队有23名运动员。27、;【分析】通过观察,可知在此数轴上每一个大格表示1,每一个小格表示0.1,然后根据每个小数表示的意义在数轴上表示出来,进而比较大小即可。【详解】0.50.8 1.40.6 2.91.9本题主要考查利用数轴进行数的大小比较:在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。28、420张【解析】5×3×14×2=420(张)答:2本这样的集邮册一共可以插420张邮票29、864元【分析】烤出18盘面包,每盘面包30个,共烤出面包的个数,又知每5个一袋售价为8元,用烤出的总个数除以5可求出烤了多少袋,最后用烤出的袋数乘以每袋的价格即可求出一共卖的钱数;据此解答。【详解】30×18÷5×8540÷5×8108×8864(元)答:面包店全部售出后能卖864元钱。本题考查两位数乘两位数中的乘除混合运算,同级运算按从左往右的顺序依次计算。