2022-2023学年长葛市数学四年级第二学期期末达标测试试题含解析.doc

2022-2023学年长葛市数学四年级第二学期期末达标测试试题一、快乐填一填。1有7个百，9个一，8个十分之一和4个百分之一组成的数是_2琳琳正行使在高速公路上，她碰巧看到里程表上目前所显示行驶的千米数是一个左右对称的五位数12921.琳琳继续驾驶汽车前行，两个小时之后她再次注视里程表，她惊讶地发现又是一个左右对称的五位数。假设她的速度不超过80千米/时，那么汽车行驶的速度是（_）千米/时。325×（840）= × × ，运用了（ ）律。4在一个三角形中，1=32°，2=48°，则3=（_）°，这个三角形按角分类是（_）三角形5一次百米赛跑三名同学所用的时间如下：小红15.60秒；小明16.54秒；小林15.15秒。他们三人中，（_）跑得最快。6淘气今年a岁,爸爸比他大26岁,爸爸今年（_）岁;妈妈的年龄是淘气的3倍,妈妈今年（_）岁7在里填上“>”“<”或“”。32514753325(14753)1.267.094.741.264.747.09135×32135×8×44×9×25(425)×982019年江苏省参加高考的人数约是48万，参加高考的人数最多可能是（_）人，最少可能是（_）人。91个笔记本3.05元，3.05是由3个_和5个_组成的。10一个长方形长10米，宽6米，如果长减少（_）米或者宽增加（_）米，这个长方形就变成了正方形，这两个正方形相差（_）平方米。11把4.05扩大到它的()倍是4050,把27缩小到它的是0.27。2.5的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。二、公正小法官。12钝角三角形中两个锐角的和一定小于90度。（_）13整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。（_）14等边三角形只有一条对称轴。（_）15比0.35大而比0.37小的小数只有0.36。（_）16两个数相乘，乘数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（_）174.5和4.50的大小相同，计数单位不同。（_）18如果减数减少0.1，被减数增加0.1，那么差增加0.2。（_）三、精挑细选。19下面能组成三角形的一组线段是（ ）A10cm 2cm 3.5cmB4cm 5cm 9cmC6cm 8cm 13cmD5cm 15cm 8cm20我国约有14亿人口,如果每人每天节约1分钱,1天大约可以节约()万元。A140B1400C14000D14000021用计算器计算时，按键方法正确的是（ ）。ABC22如果一个三角形的一个内角等于另外两个内角的和，那么这个三角形是（ ）三角形。A锐角B直角C钝角D不能确定23下面的小数中，离“1”最近的是（ ）。A0.9B0.99C1.001D1.0124大于2.6而小于2.7的小数有（ ）个。A1B10C无数25下面的信息资料中，适合用折线统计图表示的是（ ）。A四年级各班人数B四年级各班图书本数C五月份气温的变化情况四、我是神算手。26直接写出得数。300×50 13×300 340×20 11×2×570×110 22×40 81÷27 125×8×927用竖式计算。7.25×0.58 3.05×270 0.64×0.17五、动手实践。28画出先向右平移8格，再向下平移4格后的图形：29龙溪村要修一条水泥路与公路连接，请画出最近的修路路线。30在下边平行四边形底上画出对应的高，将它分成一个梯形和一个三角形。（2分）六、生活问题我能解决。31下表是王奇和方明投篮训练投中个数记录表。（提示：每次投10个球）（1）王奇平均每次投中多少个球？第一次第二次第三次第四次王奇5个6个9个8个方明9个4个5个（2）方明投完第四次，他的成绩有可能超过王奇吗？为什么？（请你用算式说明理由）32四年级有两个班，一班三个小队，每队做好事20件，二班也有三个小队，每队做好事18件，四年级这两个班平均每个小队做好事多少件？33小白兔晴天每天可采30朵蘑菇，雨天每天可采18朵蘑菇，一连几天小白兔共采了156朵蘑菇，平均每天采26朵，你知道这些天中共有几天是晴天吗？34一个三角形的两条边都是9厘米。这个三角形其中一个底角是50°，另外两个角的度数是多少？35有一块长40米，宽32米的长方形草坪上有一条宽2米的曲折小路（如图），求这条曲折小路的占地面积是多少平方米？参考答案一、快乐填一填。1、709.84【解析】略2、55【详解】本题是行程问题与轴对称的综合运用。由题意可知，琳琳的时速不超过80千米/时，两小时内她的总路程不会超过160千米，里程表上不会超过12921加160的和，即13081.1292113081之间只有13031，由此求出两小时行驶的路程，除以时间就可求得相应的速度。【详解】1292180×212921160130811303112921110（千米）110÷255（千米/时）故琳琳行驶的速度是55千米/时。3、25 8 25 40 乘法分配【解析】略4、100 钝角 【解析】略5、小林【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。【详解】15.1515.6016.54，小林用时最少，所以小林跑得最快。【点睛】用时最少的跑得最快，这是解答本题的关键。6、a+26 3a 【分析】关键是根据题意找出数量关系等式，然后列式解答，注意字母与数相乘时可以简写，即省略乘号，把数写在字母的前面【详解】试题分析：（1）根据“爸爸比他大26岁，”知道爸爸的年龄=淘气的年龄+26，由此用淘气的年龄加上26就是爸爸的年龄，为a+26（岁）；（2）根据“妈妈的年龄是淘气的3倍”，知道妈妈的年龄=淘气的年龄×3，由此用淘气的年龄乘3就是妈妈的年龄，为a×3=3a（岁）；答：爸爸今年a+26岁，妈妈今年3a岁故答案为a+26；3a7、【解析】略8、484999 475000 【分析】一个整数的近似数是48万，即480000，最大是千位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，其它数位都是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进一得到，进一的数中5是最小的，其它数位都是最的小自然数0即可。【详解】由分析可知：2019年江苏省参加高考的人数约是48万，参加高考的人数最多可能是484999人，最少可能是475000人。【点睛】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到，最小是千位上的数进一得到。9、1 0.01 【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成，小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分，小数点右边的第一位是十分位，计数单位是十分之一，小数点右边的第二位是百分位，计数单位是百分之一，据此解答。【详解】1个笔记本3.05元，3.05是由3个1和5个0.01组成的。【点睛】本题主要考查小数的数位与计数单位，注意整数部分、小数部分和小数点的位置。10、4 4 64 【分析】根据题意可知一个长方形长10米，宽6米，变成正方形那么长和宽就得相当，要么10变成6，要么6变成10。再求出两个正方形的面积，最后求出之间的面积差。【详解】1064（米）10×10100（平方米）6×636（平方米）1003664（平方米）故答案为：4；4；64。【点睛】正方形四条边都相等，长方形变成正方形要么长缩短，要么宽延长。11、1000 100 25【解析】略二、公正小法官。12、【详解】【解答】钝角三角形的两个锐角之和一定小于90°。原题说法正确。 故答案为：。 【分析】三角形内角和是180°，用三角形内角和减去一个钝角，得到的度数就是两个锐角的度数，这两个锐角的度数一定小于90°。13、【详解】略14、×【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】根据对称轴的定义可知，等边三角形有三条对称轴。故答案为：×【点睛】本题考查对称轴的定义，灵活运用定义判断一个图形有几条对称轴。15、×【分析】题目中未给出要求的是几位小数，比0.35大而比0.37小的两位小数有0.36，比0.35大而比0.37小的三位小数有0.351、0.352比0.35大而比0.37小的四位小数有0.3511、0.3512所以比0.35大而比0.37小的小数有无数个；据此进行判断即可。【详解】根据分析可知，比0.35大而比0.37小的小数有无数个。故答案为：×【点睛】判断两个小数之间小数的个数时，要注意有无位数的限制。16、×【详解】用赋值法能比较容易解决此类问题。根据题意，假设这两个乘数分别是20和50，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设这两个乘数分别是20和50；20的末尾有1个0，50的末尾有1个0，共有2个0；20×501000；1000的末尾有3个0；因此乘数的末尾共有几个0，积的末尾就有几个0是错误的。故答案为：×。17、【解析】小数的性质：小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变；所以4.5和4.50的大小相同，但是4.5的计数单位是0.1，4.50的计数单位是0.01。4.5和4.50的大小相同，计数单位不相同。故答案为：正确。18、【分析】减数减少0.1，被减数增加0.1，那么差就增加0.10.1。可以举一个例子验证。【详解】令原来的算式是：752；被减数增加0.1，减数减少0.1，差是：（70.1）（50.1）7.14.92.2差增加2.220.2。所以原题判断正确。【点睛】本题关键是找出被减数和减数的变化，运用举例法较易解决。三、精挑细选。19、C【详解】略20、B【详解】略21、C【分析】根据计算器的使用方法，依次输入计算即可。【详解】用计算器计算时，按键方法正确的是；故答案为：C【点睛】本题考查计算器的使用，灵活掌握计算器的使用方法，是解答此题的关键。22、B【详解】三角形的一个内角等于另外两个内角的和，那么一个内角是180°÷290°，另两个内角的和也是90°，这是一个直角三角形。23、C【分析】首先求出每个数与1的差各是多少；然后根据差越小，则这个数越接近1，判断出最接近于1的数是哪个即可。【详解】10.90.110.990.011.00110.0011.0110.01因为0.10.010.001所以离“1”最近的是1.001。故答案为：C。【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：哪个数与1的差越小，则这个数越接近1。24、C【分析】由于没有确定小数的位数，那么小数部分可以有无数位，这样介于2.6与2.7之间的小数就会有无数个。【详解】大于2.6而小于2.7的小数有2.61、2.601、2.6001无数个。故答案为：C【点睛】小数的位数没有明确，那么介于两个小数之间的小数就有无数个。25、C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。【详解】由于气温是不断变化的，根据折线统计图的特点可知，五月份气温的变化情况适合用折线统计图表示。故选：C。【点睛】本题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。四、我是神算手。26、15000 3900 6800 110 7700 880 3 9000【详解】略27、4.205；823.5；0.1088【分析】根据小数乘法计算法则进行计算。小数乘法法则是：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点；得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。【详解】7.25×0.584.2053.05×270823.50.64×0.170.1088【点睛】此题考查的是小数乘法的计算方法，注意积的小数点的位置。五、动手实践。28、【分析】要将图形向右平移8格再向下平移4格，首先需要确定图形的关键点，并将各点向右平移8格后再向下平移4格，再按照顺序并所得关键点的对应点连接，就能得到图形平移后的图形。【详解】画出平移后的图形如图所示：【点睛】本题是一道关于图形平移的题目，需要根据平移作图的方法求解。29、【分析】过直线上或直线外一点作垂线的步骤：1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合；2、沿着直线移动三角尺，使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上；3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。【详解】根据分析作图如下：【点睛】本题主要考查学生对过直线外一点作直线的垂线方法的掌握。30、【详解】（2分，垂直符号未画或画错位置扣1分）本题考查了平行四边形高的画法，根据平行四边形与梯形的特点进行分割是本题的关键。根据平行四边形高的含义和画法：在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，习惯上作平行四边形的高时都从对边一个顶点出发作底的垂线；要把平行四边形分成一个三角形和一个梯形，只要过钝角顶点画高即可。六、生活问题我能解决。31、（1）7个（2）7×494510（个）；不可能【分析】（1）求王奇平均每次投中多少个球，先将四次投入的球数加起来，然后除以4即可；（2）要想知道方明能不能超过王奇，用王奇投入的总球数减去方明三次投入的球数，就是最后一次的球数，如果最后一次投入的球数能够超过这个数就有可能超过，如果是小于或者等于，那么就是不可能。【详解】根据分析：（1）（5698）÷428÷47（个）答：王奇平均每次投中7个球。（2）（5698）9452894510（个）因为每次投10个球，所以不可能超过王奇，最多和王奇相同。【点睛】本题主要考查平均数的理解和运用。32、19件【解析】试题分析：一班三个小队，每队做好事20件，那么一班一共做了3个20件的好事，也就是20乘3件好事，同理求出二班做好事的件数；再把两个班做好事的件数相加，求出做好事的总件数，再除以两个班的小队总数即可求出四年级这两个班平均每个小队做好事多少件解：（20×3+18×3）÷（3+3）=（60+54）÷6=114÷6=19（件）答：四年级这两个班平均每个小队做好事19件【点评】解决本题先根据总数量=平均数×总份数，分别求出两个班各做多少件好事，进而求出做好事的总件数，再根据平均数=总数量÷总份数求解33、4天【分析】根据题意,可以求出它一共采的天数156÷266（天），然后设晴天为x天，雨天为(x6)天，关系式：晴天数量雨天数量总共的采摘数量，进行列方程解答。【详解】解：设共有晴天为x天，雨天为(x6)天。156÷266（天）30x18（6x）15630x10818x15612x15610812x48x4（天）答：这些天当中共有4天是晴天。【点睛】本题中关键在于通过假设一个未知数x，同时表示出两个未知量的未知数设置技巧。34、50°；80°【分析】三角形的两条边都是9厘米，这个三角形是等腰三角形，根据等腰三角形三个内角的特性，两个底角相等，用三角形的内角和减去两个底角的度数，计算出另一个角的度数即可。【详解】180°50°50°130°50°80°答：另外两个角的度数为50°，80°。【点睛】等腰三角形两个底角相等是解题的关键，要注意三角形的内角和是180°。35、140平方米【分析】由图可知，这条小路的面积可分为两部分来计算：横着的与竖着的，可以把竖的往左拼，横的往上拼，横着的接起来是一个长为40米，宽为2米的长方形，竖着的接起来是一个长为（322）米，宽为2米的长方形，因此，计算出这两个长方形的面积，进而解决问题。【详解】40×2（322）×28030×28060140（平方米）答：这条曲折小路的占地面积是140平方米。【点睛】利用等积变形、平移知识把曲折的小路拉直，此题解答的关键在于分别把横着的与竖着的拼接起来，构成两个长方形，进而解决问题。