通化市集安市2022-2023学年数学三下期末统考模拟试题含解析.doc
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通化市集安市2022-2023学年数学三下期末统考模拟试题含解析.doc
通化市集安市2022-2023学年数学三下期末统考模拟试题一、神奇小帮手。110分米的是_分米,1分米的是_厘米,1元的是_角2在括号里填上合适的单位。操场的面积大约是4000(_) 足球场宽15(_)三年级的小学生走一步大约是30(_) 书中的一张纸约重1(_) 一节课40(_)3一个长方形,周长是86米,宽是19米,它的长是(_)米。面积是(_)。4把下面各图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来。分数: 小数() 分数: 小数()5在括号里填上合适的分数。 黑圆圈占总数的,白圆圈的个数占总数的6在横线上填上适当的数。 500cm²_dm² 15m_dm80dm²_cm² 3400dm²_m²7在算式÷917中,余数最大是(_),这时被除数是(_)。8在( )里填上“”“”或“”。36m2(_)3600dm2 6000kg(_)6t (_)96dm2(_)68m2 640÷8(_)20×20 27×35(_)25×37二、我是小法官。(对的打,错的打×)9乘除同一级运算,先算乘法,再算除法。 (_)10平行四边形一定不是轴对称图形。(_)117分是元,还可以写成0.07元 (_)12325÷8的商是4,余数是5。(_)13在80.08中,十位上的8是百分位上8的100倍。(_)14因为97,所以。(_)15两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等 (_)16整数部分是零的小数一定比1小。 (_)17口48÷4的商是三位数,里最小填1_(判断对错)186时半,钟面上的分针和时针完全重合。(_)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19学校进行100米比赛,三名同学成绩分别是:小明16.6秒,小华15.1秒,小军15.7秒。跑第一名的是( )。A小明B小华C小军D无法确定20从正面观察下面的第( )个物体,看到的形状是 。ABC21文具店要进40支钢笔,大包装6支一盒,每盒30元;小包装4支一盒,每盒24元下面( )购买方案最省钱A买6盒大包装,1盒小包装 B买10盒小包装C买4盒大包装,4盒小包装 D买2盒大包装,8盒小包装22有46支铅笔,每个小朋友分2支,可以分给多少个小朋友?小亮用竖式计算出了结果(如图)。竖式中箭头所指部分表示的意思是( )。A已经分掉了4支B已经分掉了40支C已经分掉了44支D已经分掉了46支23小明面朝傍晚落山的太阳,那么,他的右面是( )。A东面B南面C北面24北偏西30°,还可以说成( )A南偏西30°B西偏北30°C西偏北60°D西偏南60°25一个三年级小朋友的体重大约是30( )A吨B千克C克2625×40的积的末尾有()个0。A1B2C327去掉3.48的小数点,是把原数()。A缩小到原来的B扩大到原来的100倍C增加100倍28将一张正方形纸对折后,如图剪几个洞,展开后是( )。ABC四、勤奋的你来算一算。29直接写得数 1 260×20280÷7 0.51.5 12.812.3 0×89 6×2÷6×230用竖式计算。 31计算下面各图阴影部分的面积。(单位:厘米) 五、操作题。32在下面方格纸上画出一个锐角和一个钝角。六、解决问题33(1)最贵的是(),单价为()元,最便宜的是(),单价为()元。(2)买一瓶酱油、一袋盐和一袋瓜子,共需多少元?34丽丽暑假去北京旅游,她从7月28日到8月4日一共花了960元,她平均每天花多少钱?35分一分、涂一涂,写出算式。 8个的是多少个?36一页文稿的字数为(24×20)字,4页这样的文稿大约共有多少个字?37文具盒(8元) 自行车(408元) 笔记本(4元)(1)买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒?(2)王叔叔带的钱刚好可以买两辆自行车,现在他想用带的钱买笔记本,可以买多少本?(3)你还能提出什么数学问题?提出并解答参考答案一、神奇小帮手。1、721【详解】试题分析:根据一个数乘分数的意义:求这个数的几分之几是多少,用乘法解答解:10×=7(分米)1×=0.2(分米)=2(厘米)1×=0.1(元)=1(角)答:10分米的是 7分米,1分米的是 2厘米,1元的是 1角故答案为7,2,1【点评】明确一个数乘分数的意义,是解答此题的关键;注意单位的换算2、平方米 米 厘米 克 分钟 【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量操场的面积用“平方米”做单位,计量足球场宽度用“米”做单位,计量三年级的小学生走一步的距离用“厘米”做单位,计量书中的一张纸的质量用“克”做单位,计量一节课的时间用“分钟”做单位,据此解答即可。【详解】操场的面积大约是4000平方米; 足球场宽15米;三年级的小学生走一步大约是30厘米; 书中的一张纸约重1克; 一节课40分钟。本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。3、24 456平方米 【解析】略4、1;0.1;6;0.6【分析】(1)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成10份,每份是它的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1,其中1份涂色,用分数表示,用小数表示0.1。(2)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成10份,每份是它的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1,其中6份涂色,用分数表示,用小数表示0.6。【详解】据分析得出:分数: 小数(0.1) 分数: 小数(0.6)故答案为:1;0.1;6;0.6把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数;把单位“1”平均分成10份、100份表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几用小数表示为零点几、零点零几5、;【分析】(1)黑圆圈和白圆圈一共有8个,其中黑圆圈有6个,白圆圈有2个,根据分数的意义,进行回答;(2)从0到1被平均分成了10个小格,其中箭头的位置正好在第3个小格的位置。【详解】(1)黑圆圈有6个,所以黑圆圈的个数占总数的,白圆圈的个数占总数的;(2)箭头的位置正好在第3个小格的位置,所以箭头位置的数字是。本题考查的是分数的相关知识,要注意:把一个整体平均分成n份,其中的几份,就是n分之几。6、5 150 8000 34 【分析】(1)根据1平方分米100平方厘米,用500除以进率100即可;(2)根据1米10分米,将15米乘以进率10即可;(3)根据1平方分米100平方厘米,将80乘以进率100即可;(4)根据1平方米100平方分米,将3400除以进率100即可;据此解答。【详解】500cm²5dm² 15m150dm80dm²8000cm² 3400dm²34m²故答案为:5;150;8000;34本题考查的是长度单位和面积单位的换算,关键要掌握单位间的进率。7、8 161 【分析】因为算式中除数是9,余数要比除数小,所以余数最大是8。被除数商×除数余数,代入数据即可求出被除数。【详解】除数是9,所以余数最大是8,17×981538161所以这时被除数是161。故答案为:8;161本题考查有余数的除法,在有余数的除法中,余数比除数小。8、 【分析】1m2100dm2;1t1000kg,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率,有单位的数,先换算单位,再比较大小;同分母分数比较大小,分子大的就大;两个式子比较大小,可以先计算出结果,再进行比较。【详解】36m23600dm2;6000kg6t;68m26800dm26800dm296dm2所以96dm268m2;640÷88020×2040080400所以640÷820×20;27×3594525×37925945925所以27×3525×37。故答案为:;有单位的数比较大小时先换算成相同的单位,再比较单位前面数字的大小,学生需要掌握常见单位间的进率。二、我是小法官。(对的打,错的打×)9、×【解析】略10、×【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可。【详解】平行四边形一定不是轴对称图形说法错误,如:长方形和正方形,长方形和正方形是特殊的平行四边形,它们是轴对称图形,所以平行四边形不一定是轴对称图形,而不是一定不是轴对称图形。故答案为:×此题考查了轴对称图形的判断方法,及学生思维的严密性。11、正确【解析】1元=100分,则1分=元=0.01元,由此判断即可。【详解】7分是元,还可以写成0.07元,原题说法正确。故答案为:正确。12、×【分析】利用有余数的除法的性质,被除数商×除数余数,代入数据验证,即可得解。【详解】4×8537325;故答案为×。此题考查了有余数的除法,灵活应用有余数的除法的基本性质是解决此题的关键。13、×【分析】根据每相邻两个计数单位间高位是低位的10倍,从十位上到百分位上差了3个计数单位,所以十位上的8是百分位上的8的1000倍,据此解答即可。【详解】在80.08中,十位上的8是百分位上8的1000倍,而不是100倍。故判断正确。本题考查的是对计数单位的认识,以及各计数单位之间的关系。14、×【分析】同分子分数比较大小,分母大的分数小,分母小的分数大,由此判断。【详解】因为97,所以;故答案为:×本题主要考查同分子分数比较大小的方法,牢记比较方法是解题的关键。15、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况,考查了学生解决实际问题的能力我们运用假设的方法进行解答,假设两个长方形的周长都是24厘米,一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米,我们分别求出它们的面积,进而判断【详解】(1)一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,面积是:8×4=32(平方厘米);(2)另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米7×5=35(平方厘米);第(2)长方形的面积大于第(1)长方形的面积,所以原题干中的说法是错误的故答案为×16、【解析】略17、×【详解】试题分析:根据整数除法的运算法则可知,28÷2要使商是三位数,则应使2,则里最小能填2,据此解答即可解:算式28÷2的商是三位数,则应使2,则里最小可以填2所以题干的说法是错误的故答案为×【点评】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面如果哪一位上不够商1,要补“0”占位每次除得的余数要小于除数18、×【分析】要判断6时半,钟面上的分针与时针是否重合,先确定这时分针和时针分别在哪个位置,再判断是否重合。【详解】6时半时,分针指在6上,时针指在6和7的中间,这时分针和时针不重合;所以原题说法是错误的。故答案为:×解答此题先确定6时半时,分针和时针分别在什么位置,再判断是否重合在一起。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】把时间按从大到小的顺序排列,用时越少跑的越快,由此解决问题即可。【详解】16.615.715.1所以跑第一名的是小华;故答案为:B本题主要考查小数的大小比较,注意成绩最好的是用时最少的。20、B【解析】略21、A【解析】试题分析:分别计算出大包装与小包装每支钢笔的单价,然后把40支钢笔分成是6和4的倍数,分别计算出盒数即可解:30÷6=5(元)24÷4=6(元)大包装便宜40=36+436÷6=6(盒)4÷4=1(盒)答:买6盒大包装,1盒小包装故选:A【点评】本题运用数的分成及整数的除法进行解答即可22、B【分析】竖式中箭头所指部分是20×2的积,表示一个小朋友2支,20个小朋友分40支。【详解】根据分析可知,竖式中箭头所指部分表示的意思是20个小朋友分掉40支铅笔。故答案为:B。熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。23、C【解析】略24、C【解析】依据地图上的辨别方向的方法 即“上北下南,左西右东”北偏西30°,还可以说成西偏北60°由此可知答案考点:位置与方向总结:本题主要考察位置与方向的掌握情况25、B【详解】略26、C【分析】计算出积之后再判断积的末尾0的个数。【详解】25×40=1000;1000的末尾有3个0。故选C27、B【解析】略28、B【分析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观地呈现出来,或者根据对称性进行解答。【详解】根据图形的对称性,直接可以排除选项AC,又观察图形可知,三角形在最中间的位置,所以选项B是正确的。故答案为:B。本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力,对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现。四、勤奋的你来算一算。29、1 5200 40 2 0.5 0 0 4【解析】略30、407;3021;120【分析】两位数乘两位数竖式计算的方法:先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;最后把两次乘得的积加起来;计算除数是一位数的除法时,先用被除数的最高位去除以除数,商写在那一位的上面;当最高位不够除时,就看被除数的前两位,除到被除数哪一位,商就写在那一位的上面。【详解】37×11407 53×573021 720÷6120 本题考查了整数乘除法笔算的方法,计算时要细心,注意把数位对齐。31、40平方厘米;16平方厘米【分析】两个图形的阴影部分分别是长方形和正方形,只要知道阴影部分图形的边长数,即可按长方形和正方形的面积计算公式,求得阴影部分的面积。【详解】第一个图形中阴影部分是长方形,它的长是8厘米,宽是5厘米,所以它的面积是:8×540(平方厘米)第二个图形的阴影部分是正方形,它的边长是4厘米,所以它的面积是:4×416(平方厘米)故答案为:40平方厘米;16平方厘米此题考查正方形与长方形的面积计算,关键是知道长方形的面积长×宽、正方形的面积边长×边长。五、操作题。32、(答案不唯一)【解析】略六、解决问题33、 (1)酱油3.8盐1.5(2) 8.9元【解析】(1)酱油3.8盐1.5(2)3.81.53.68.9(元)答:共需8.9元。34、120元【解析】根据题意可知:要先计算出李华暑假去北京旅游的天数,然后再根据:平均每天的钱数总钱数÷天数,即可解答此题。【详解】从7月28日到8月4日的天数:3128148(天);960÷8120(元)答:他平均每天花去120元。故答案为:120元。此题主要考查了学生计算经过时间以及计算平均数的能力,解答此题的关键是要掌握:每年的7月份有31天,然后根据平均每天的钱数总钱数÷天数即可解答。35、;8÷4×36(个)【分析】根据题意,8个的表示将8个平均分为4份,涂色部分占其中的3份,由此列式计算并涂色。【详解】8÷4×32×36(个)答:8个的是6个。本题主要考查学生对于分数意义的理解,解题时要根据分数中分子、分母表示的意义求出一份表示多少个,再进一步解答。36、2000个【解析】24×20×42000(个)37、(1)51个(2)204本(3)买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱?416元【分析】(1)根据除法的意义,用一辆自行车的钱数除以一个文具盒的单价,即得买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒;(2)王叔叔带来的钱可以买两辆自行车,根据乘法的意义,王叔叔带了408×2元,根据除法的意义,用所带钱数除以笔记本单价,即得可以买多少个笔记本;(3)提出问题:买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱?运用加法的意义进行解答即可。【详解】(1)408÷851(个)答:买一辆自行车的钱可以买51个文具盒。(2)408×2÷4816÷4204(本)答:可以买204本。(3)4088416(元)答:买一辆自行车和一个文具盒一共需要416元。完成本题的依据为加法与除法的意义,找准数量关系进行解答即可。