2022-2023学年广东省广州市番禺区四年级数学第二学期期末经典试题含解析.doc

2022-2023学年广东省广州市番禺区四年级数学第二学期期末经典试题一、填空题1在括号里填上“”“”或“”。（_） （_） 80320（_）8万 （_）2八千五百亿零二万六千三百写作（_），把它 “万”后面的尾数省略，约是（_）,写成用亿作单位的近似数是（_）。3一个等边三角形，每边长a米。它的周长（_）米。4找规律填数。（1）31.4，30.7，30，_，_。（2）1.3，2.6，3.9，_，_。5计算（5961）36÷9时，应先算（_）法，再算（_）法，最后算（_）法。6一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍，这个等腰三角形的顶角和一个底角分别是（_）度和（_）度。7如图：马路一边有25根电线杆，每两根电线，杆中间有一个广告牌，一共有（_）个广告牌。8在下面括号里填上适当的数。3千米99米=（_）千米 15元2角5分=（_）元3100千克=（_）吨 2.02吨=（_） 吨（_）千克90除以一个（_）的数，还得0。10用12个边长为3厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长最长是（_）厘米，最短是（_）厘米。二、选择题11一个长方形的长增加5米，宽减少5米，这个长方形的周长会( )。A变大 B变小 C不变12两个锐角之和（ ）是周角。A可能B一定C不可能D无法判断1380.614读作（ ）A八十点六百一十四B八零点六一四C八十点六一四14把一个数的小数点向右移动3位后，再向左移动1位得到5.02，原数是（）。A0.0502B50.2C50215下列式子中错误的是（ ）。A4.5×0.94.5B0.45×1.50.45C0.450.94.5三、判断题16含有未知数的式子叫做方程。（_）17有一组对边平行的四边形是梯形。（_）18 “小马虎”把28×（+2）错算成28×+2,结果相差1（_）19平行四边形所有的高都相等。 （_）20（a+b）·c=a+（b·c） （_）四、计算题21口算1.4+4.5=9.3-1.2=2.5×100=0.6÷100=87×0+25=5.62×100= 3.9-1.26= 2.6+3.04= 1-0.99= 1.2÷100×10=22用竖式计算。（1）609×18 （2）273×48 （3）650×70五、解答题23牛奶4元一盒，豆奶2元一袋，小红每天要买一盒牛奶和一袋豆浆，小红一个星期买牛奶和豆浆要花多少钱？241000个人一天能吃5.6千克盐，照这样计算，10个人每天能吃多少克盐？25下面是四年级各班为贫困山区小朋友捐书情况。请根据以上数据制成复式条形统计图。（1）四（3）班总共捐书（ ）本，比四（5）班多捐（ ）本。（2）四年级总共捐了文学类书籍（ ）本，漫画类（ ）本。（3）四年级平均每个班级捐书（ ）本。26超市开展促销活动，所有的牛奶“买五送一”。一种牛奶每盒4元，姐姐一次买了12盒，一共花了多少元？27育新小学组织五年级356名学生去方特“东方神画”游玩一天,为了节省费用，怎样租车合算?(大车:800元/天,限乘50人;小车460元/天,限乘1)28有一个长60米，宽50米的长方形鱼塘，如果要把它扩建成正方形鱼塘，面积至少增加多少平方米？参考答案一、填空题1、 【分析】（1）（2）先将化为小数，再根据小数大小的比较方法可进行比较；（3）将以“万”做单位的数改为用“一（个）”做单位的数，再根据整数大小的比较方法进行比较；（4）先将约分化为，再根据同分母分数大小比较方法进行比较。【详解】 803208万 【点睛】本题主要考查数的比较大小，牢记比较方法，合理运用方法进行比较，要熟练掌握。2、850000026300 85000003万 8500亿 【解析】略3、3a【详解】三角形的周长是三边之和，应为是等边三角形，所以周长=每边长×3，用字母表示为3a。4、29.3 28.6 5.2 6.5 【分析】（1）观察这组数字，31.430.70.7，30.7300.7，则可推出这组数字的规律为：前一个数比后一个数大0.7。根据这个规律填写后面两个数。（2）观察这组数字，2.61.31.3，3.92.61.3，则可推出这组数字的规律为：后一个数比前一个数大1.3。根据这个规律填写后面两个数。【详解】（1）这组数字的规律为：前一个数比后一个数大0.7。300.729.3，29.30.728.6则这组数字为：31.4，30.7，30，29.3，28.6。（2）这组数字的规律为：后一个数比前一个数大1.3。3.91.35.2，5.21.36.5则这组数字为：1.3，2.6，3.9，5.2，6.5。故答案为：（1）29.3；28.6（2）5.2；6.5。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。5、加 除 减 【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是：有小括号先计算小括号里面的，再按照先算乘除法，再算加减法的顺序计算。【详解】计算（5961）36÷9时，应先算加法，再算除法，最后算减法。【点睛】四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。6、108 36 【分析】根据题意，把底角的度数看作1份，则顶角的度数为3份，已知三角形的内角和是180°，据此可求出底角的度数，进而求出顶角的度数。【详解】180÷（113）180÷536（度）36×3108（度）底角是36度，顶角是108度。【点睛】明确等腰三角形的特征，找出1倍量，解答即可。7、24【分析】每两根电线杆之间有一块广告牌，要求一共有多少块广告牌，就是求共有间隔数：25124个。【详解】如图：马路一边有25根电线杆，每两根电线，杆中间有一个广告牌，一共有（24）个广告牌。【点睛】本题考查了植树问题，知识点是：两端都栽，植树的棵数间隔数1。8、3.099；15.25；3.1；2；200；【解析】略9、非0【分析】0乘一个非0的数还得0，根据除法与乘法的互逆关系可知，0除以一个非0的数，还得0，注意0不能做除数。【详解】根据分析可知：0除以一个非0的数，还得0。故答案为：非0。【点睛】解答本题要明确：0不能做除数。10、78 42 【分析】121×122×63×4，所以12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，有三种拼法，第一种是12个正方形排成1行；第二种是排成2行6列；第三种是排成3行4列；据此得解，若让拼成的长方形周长最长，则长和宽的差应最大，即将12个正方形一字儿排开即可；若让拼成的长方形周长最短，则长和宽的差应最小，即将12个正方形按3×4的方式拼成即可。【详解】（12×33）×239×278（厘米）（3×43×3）×221×242（厘米）【点睛】解答此题的主要依据是：这类型的题目通过分析、画图等方法找出拼法，长方形的长和宽的差越大，周长就越大，反之越小。二、选择题11、C【解析】略12、C【分析】两个角都是锐角，根据锐角定义可知，锐角小于90°，周角为360°。据此分析。【详解】先设A、B是两个锐角，根据锐角定义可得A90°，B90°，可得AB180°，所以不可能是周角。故答案选：C。【点睛】本题主要考察了锐角与周角的概念，理解锐角的取值范围是解题的关键。13、C【详解】略14、A【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律，小数点先向右移动3位，这个数比原来扩大了1000倍，再向左移动1位，就又缩小了10倍，所以得到的小数实际比原来扩大了了100倍，据此解答。【详解】A原数是0.0502，得到的数5.02实际比原来扩大了了100倍，故此选项正确；B原数是50.2，得到的数5.02实际比原来缩小了10倍，故此选项不正确；C原数是502，得到的数5.02实际比原来缩小了100倍，故此选项不正确。故答案为：A【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立。15、A【分析】此题考察小数乘法以及加法比较大小。一个数乘比一大的数，积比这个数大，一个数乘比一小的数，积比这个数小。C选项的计算小数加法比较大小，先把各数的小数点对齐，再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】A、4.5×0.9与4.5比较，0.91，所以4.5×0.94.5，A错误；B、0.45×1.5与0.45，1.51，所以0.45×1.50.45，B正确；C、0.450.91.35，1.354.5，C正确。故答案为：A【点睛】一个数乘比一大的数，积比这个数大，一个数乘比一小的数，积比这个数小。三、判断题16、×【分析】方程需同时满足两个条件：一必须是等式；二必须含有未知数。【详解】含有未知数的等式叫方程。故答案为：×【点睛】掌握方程的含义是解题的关键。17、【解析】解：由分析知，只有一组对边平行的四边形是梯形； 有一组对边平行，不能判断另外一组对边是否平行，所以原题的说法是错误的故答案为错误【分析】根据梯形的含义可知：只有一组对边平行的四边形叫做梯形；可知有一组对边平行的四边形，可能是梯形，也可能不是梯形，如平行四边形；由此判断即可18、正确【解析】题意可知，正确顺序计算按照乘法分配律，应该有28×2，而错误计算没有28×2，只有2，因此结果相差了1.【详解】28×（+2）= 28×+28×2= 28×+56；562=1故答案为正确19、×【解析】略20、×【解析】略四、计算题21、5.98.12500.006255622.645.640.010.12【详解】略22、10962；13104；45500【分析】根据三位数乘两位数的运算方法：三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。【详解】（1）609×1810962（2）273×4813104（3）650×7045500故答案为：10962；13104；45500。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。五、解答题23、42元【详解】4+2=6（元）6×7=42（元）24、56克【分析】用5.6÷1000求出1个人一天吃盐多少千克，再乘10即可求出10个人每天能吃多少千克盐，最后进行单位换算即可。【详解】5.6÷1000×100.0056×100.056（千克）0.056千克56克答：10个人每天能吃56克盐。【点睛】求出1个人一天吃盐多少千克是解答本题的关键，一定要注意单位不一致。25、；（1）35；4；（2）98；67；（3）33【分析】本题统计图中数轴对应数字，横轴对应班级。算书本数只要根据统计表进行计算即可。【详解】；（1）三班捐书221335本，五班捐书151631本，35314本；（2）四年级文学书：182322201598本，漫画书：141013141667本；（3）平均每班捐书（9867）÷5165÷533本【点睛】会看统计表是本题关键，掌握平均数的意义也很关键，平均数总数÷班级数。26、40元【解析】略27、6辆大车，2辆小车【详解】1×2=56(人)(356-56)÷50=6(辆) 800×6+460×2=5720(元) 答:(略)28、600平方米【分析】由题意可知：扩建后的鱼塘的边长应为60米，增加的部分是一个长为60米，宽为605010米的长方形，利用长方形的面积长×宽，即可求解。【详解】60×（6050）60×10600（平方米）答：面积至少增加600平方米。【点睛】解答此题的关键是明白：扩建后的鱼塘的边长就等于原长方形的长，再根据长方形的面积公式解答即可。