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    2022-2023学年星子县四年级数学第二学期期末考试试题含解析.doc

    • 资源ID:94724298       资源大小:205KB        全文页数:9页
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    2022-2023学年星子县四年级数学第二学期期末考试试题含解析.doc

    2022-2023学年星子县四年级数学第二学期期末考试试题一、 填空题。 (20 分)1把60.08的小数点先向右移动2位,再向左移动1位,结果是(_)。2直角三角形中,一个锐角是37°,另一个锐角是(_)。3把0.67扩大1000倍是(_);把(_)缩小到它的是3.8。436和12的公因数有(_)、(_)、(_)、(_)、(_)、(_),最大公因数是(_)。5数一数。 (1)有_个平行四边形,有_个梯形。 (2)有_个三角形,有_个平行四边形,有_个梯形。6把26.4的小数点向右移动两位是_,是原来小数的_倍。7用一根铁丝围成平行四边形,已知相邻的两边长度之和是15厘米,那么平行四边形的周长是(_)厘米。如果把这根铁丝围成一个等腰梯形,各边长度都是整厘米数,且腰长是13厘米,那么上底和下底的长度分别是(_)厘米和(_)厘米。8把6.2缩小到它的是(_);0.8扩大到它的(_)倍是80。9四年级三个班共有学生135人,共分到405个作业本,平均每个班有(_)人,平均每班分到(_)个作业本100.27里面有_个百分之一二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11算筹和( )是我国古代人民的计算工具。A算盘B筷子C石子12下面三组小棒,不能围成三角形的是( )。A5cm、5cm、5cmB3.2cm、7.9cm、5cmC4.6cm、8.3cm、3.7cm13下图中有三个三角形,说法正确的是( )A将三角形A向右平移2格可以得到三角形BB将三角形B向右平移8格可以得到三角形CC将三角形B向左平移8格可以得到三角形A14下面小数中最接近于10的数是( )。A10.01B9.998C9.9157.07这个数中第一个“7”所表示的数是第二个“7”表示数的( )倍。A10B100C1000三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16991991=0。(_)17长方形和正方形都是特殊的平行四边形。(_)18甲组的跳绳成绩的平均数比乙组大,说明甲组每个人的成绩比乙组每个人的绩都要好。(_)19平行四边形不是轴对称图形. (_)201米的和3米的同样长。 (_)四、 计算题。 (28 分)21直接写出得数 2.5×0 10.55 3÷100 3.6-0=1.55 3.07-0.7 1+9×10 4.510=22竖式计算。12.74.68 102.36五、 作图题。 (8 分)23画出下列三角形的高。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24跑道长25米,每个同学跑一个来回,四(1)班51人一共跑多少米?25笑笑去书店买了四本书,付了100元,找回34.5元,笑笑发现售货员多找她3.5元,这几本书实际售价是多少元?26甲乙两数的和是505,把甲数的小数点向左移动两位后与乙数相等。甲、乙两数分别是多少?27声音在空气中每秒传播332m,每分钟能传播多少千米?28新华书店在儿童节举行优惠购书活动,购买一种图书的优惠方案如下。购买数量/本1910192030单价/(元/本)282520(1)四(1)班准备购买18本、四(2)班准备购买9本这样的图书,各应付多少元?(3分)(2)如果两个班合起来购买,两个班一共可以节省多少元?(3分)29一枝钢笔的售价是5.86元,一枝圆珠笔的售价是3.42元,小明买了一枝钢笔和一枝圆珠笔,他拿出10元钱,售货员应找回多少钱?参考答案一、 填空题。 (20 分)1、600.8【详解】把60.08的小数点向右移动2位,60.08 扩大100倍是6008,6008再向左移动1位,小数缩小10倍是600.8。【点睛】本题考查有关小数扩大与缩小的问题。2、53度【分析】根据三角形内角和定理和直角三角形的特点可知,直角三角形的两个锐角之和是90°,由此即可解答。【详解】90°37°53°,答:另一个锐角是53°。【点睛】解答此题应明确:三角形的内角度数的和是180°,直角三角形的两个锐角之和是90°。3、670380【解析】略4、 1 2 3 4 6 12 12【解析】略5、12 10 4 1 4 【分析】此题主要考查了平面图形的识别,根据图形的特征判断,平行四边形的对边平行且相等,梯形只有一组对边平行,三角形由三条线段首尾相连围成的封闭图形,据此数一数。【详解】(1)有12个平行四边形,有10个梯形。(2)有4个三角形,有1个平行四边形,有4个梯形。故答案为:(1)12;10;(2)4;1;4。【点睛】本题主要考查组合图形的计数,牢记每种图形的特征,按照一定的顺序进行计数,做到不重复也不遗漏。6、2640 100 【解析】将一个小数的小数点向右移动两位,这个小数扩大到原来的100倍,据此解答.7、30 1 3 【分析】根据平行四边形对边相等的特征可以得出周长2×相邻的两边长度之和,代入数据即可;根据题意等腰梯形的周长和这个平行四边形的周长是一样的,周长2×腰长上底下底,可以得出上底和下底的和,再根据各边长度都是整厘米数进行解答。【详解】根据分析:平行四边形的周长为:2×1530(厘米)等腰梯形:上底下底2×1330则上底下底2630上底下底26263026上底下底4又因为各边长度都是整厘米数,上底下底所以上底1(厘米)下底3(厘米)故答案为:30;1;3。【点睛】本题主要考查学生对平行四边形的特征和等腰梯形的特征的掌握,同时要注意在求上底和下底的和的时候运用了等式的性质。8、0.62 100 【解析】略9、45 135 【解析】略10、27【解析】【考点】小数的读写、意义及分类 根据小数的意义可以知道,0.27里面有27个0.01,也就是27个百分之一,故本题的答案为:27.【分析】直接去掉给出数字的小数点,并将整数部分的0去掉就可以得到本题的结果。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、A【分析】根据史书的记载和考古材料的发现,古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子,一般长为1314cm,径粗0.20.3cm,多用竹子制成,也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的,大约二百七十几枚为一束,放在一个布袋里,系在腰部随身携带。【详解】A算盘可以用来计算。B筷子可以用来吃饭。C石子在古代可以建房子,打猎。故答案为:A。【点睛】在算筹计数法中,以纵横两种排列方式来表示单位数目的,其中15均分别以纵横方式排列相应数目的算筹来表示,69则以上面的算筹再加下面相应的算筹来表示。表示多位数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推,遇零则置空。这种计数法遵循一百进位制。据孙子算经记载,算筹记数法则是:凡算之法,先识其位,一纵十横,百立千僵,千十相望,万百相当。夏阳侯算经说:满六以上,五在上方,六不积算,五不单张。12、C【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】A.555,能围成三角形;B.3.257.9,能围成三角形;C.4.63.78.3,不能围成三角形;故答案为:C【点睛】本题主要考查的知识点是三角形边的关系。解决这类题的关键是知道三角形中任意两边之和大于第三边。13、C【解析】略14、B【分析】用10分别与这几个数相减,然后比较差的大小,差小的就是最接近10的数。【详解】10.01100.01,109.9980.002,109.90.1,0.10.010.002,所以9.998最接近10。故答案为:B【点睛】本题的关键是分别同10相加减,求出结果再相比。15、B【分析】第一个7在个位上,表示7个一,第二个7在百分位上,表示7个0.01,据此来解答。【详解】100个0.01是1。故答案为:B【点睛】考查学生们对小数部分计数单位的掌握情况。三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【解析】略17、【分析】根据平行四边形的特征:两组对边平行且相等;则得出:长方形、正方形两组对边平行且相等,有四个角是直角,所以是特殊的平行四边形。【详解】长方形和正方形都是特殊的平行四边形;故答案为:【点睛】此题考查了平行四边形的特征和性质,应注意基础知识的积累。18、×【分析】平均数反映的是数据集中趋势的一项指标,不能反映每个数据的具体情况,据此判断即可。【详解】甲组的跳绳成绩的平均数比乙组大,不能说明甲组每个人的成绩比乙组每个人的绩都要好。故判断错误。【点睛】本题主要考查的是对平均数意义的理解,平均不代表个体。19、【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形20、【解析】略四、 计算题。 (28 分)21、0;0.45;0.03;3.6;6.5;2.37;91;45【详解】略22、17.38;7.64【分析】小数加减法时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】12.74.6817.38 102.367.64 【点睛】小数加减法时,注意小数点要对齐。五、 作图题。 (8 分)23、【分析】从三角形的底边对应的顶点向这条底边做一条垂线,就是三角形的高,据此解答。【详解】注意三角形的底边是那一条。【点睛】弄清三角形做那一条底边的高是解答本题的关键。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、2550米【解析】略25、69元【分析】根据题意可知,售货员多找她3.5元,则售货员应该找她34.53.5元。根据总钱数找回的钱数花费的钱数可知,笑笑买四本书共花费100(34.53.5)元。【详解】100(34.53.5)1003169(元)答:这几本书实际售价是69元。【点睛】明确售货员应该找她31元是解决本题的关键。26、500;5。【分析】把甲数的小数点向左移动两位后与乙数相等,就是将甲数缩小100倍后与乙数相等,则甲数是乙数的100倍,则乙数为505÷(1001)。再用505减去乙数即为甲数。【详解】505÷(1001)505÷10155055500答:甲数为500,乙数为5。【点睛】解决本题的关键是明确甲数是乙数的100倍。27、19.92千米【解析】332×60=19920(米)19920米=19.92(千米)28、(1)450元,252元 (2) 162元【详解】(1)18×25450(元) (买18本,选图书单价是25元/本。)9×28252(元) (买9本,选图书单价是28元/本。)答:四(1)班应付450元,四(2)班应付252元。(2)两个班合起来,一共要买18927(本) (应选图书单价是20元/本)27×20540(元) 节省:450252540162(元)答:两个班一共可以节省162元。综合式按步得分;分步列式算对全得分,若第一步错全扣;若最后一步得数算错扣一半分。答名、单位名称各0.5分。29、0.72元【解析】略

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