2023届南充市阆中市数学四年级第二学期期末统考试题含解析.doc
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2023届南充市阆中市数学四年级第二学期期末统考试题含解析.doc
2023届南充市阆中市数学四年级第二学期期末统考试题一、神奇小帮手。1截止5月19日,国内新型冠状病毒确诊人数84503人,大约(_)万人。海外确诊人数4841235人,它是由(_)个万和(_)个一组成的,省略最高位后面的尾数大约是(_)人。2把0.856的小数点向右移动两位是(_),把(_)的小数点向左移动三位是0.0001。3下面的物体各由几个正方体搭成。 _个_个_个4一个梯形的上底是5厘米,下底是8厘米。如果把它的上底延长3厘米,这个梯形会变成一个(_)形;如果上底缩短5厘米,则会变成一个(_)形。5有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒,再添一根小棒(长度为整厘米数)可以搭成一个三角形,这个三角形的周长最长有_厘米6125×404=(125×_)×_,运用了(_)99×aa=_×(_),运用了(_)7尝试挑战。在同一时刻,12米高的树的影长是3米,它旁边一棵高16米的树,影长是(_)米。865400改写成用“万”作单位的数是(_),保留一位小数是(_)。二、我是小法官。(对的打,错的打×)9一个五位数“四舍五入”后约等于8万,这个数最大是1_10梯形的面积等于平行四边形面积的一半 (_)1128×250积的末尾有两个零。(_)12梯形中的一组对边平行,这组对边永不可能相等。(_)13直角三角形只有一条高 (_)146x7、24x105、x÷1535 都是方程。(_)15把0.096的小数点去掉,它的值就会扩大到原来的100倍。 (_)160.8×0.5表示0.8的一半是多少。(_)172010320万。(_)18分子、分母都是质数的数一定是最简分数。(_)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19计算下图中小长方形的面积,正确的算式是( )。A(107)×6B(107)×6C10×67×620把一个三角形分成两个小三角形后,每个小三角形的内角和为( )。A360°B90° C180°21下列各组算式,( )组不可以用“”连接。A960÷16÷4960÷(16÷4)B130×4213×420C15×2230×11D792÷36396÷1822根据,可以知道( )。A73.6B7.36C0.736D0.073623十枚1元硬币约重60克,100万枚1元硬币大约重( )吨。A6B60C600242.3m和2.30m( )。A一样长B2.3m比2.30m短C意义相同25下面的立体图形中,( )从正面和上面看到的形状相同。ABC26与相等的算式是( )。ABCD27一个直角三角形中,已知其中一个锐角是30°,另一个锐角是( )°。A50°B60°C150°D70°28把600缩小到它的是()A600000B0.6 C0.06四、勤奋的你来算一算。29直接写出得数3.071.6 21.6 0.380.5 0×34732090 960÷16 52.62 6.821.82430用竖式计算9.2+4.78 0.305×0.4 0.67×2.431递等式计算,能巧算的要巧算。 五、操作题。32画出轴对称图形。六、解决问题33简便运算101×93 1230 347 453 25×39+2538×65 - 55×38 87×8 - 8×12 +25×8 25×32×12534食堂新采购来一批大米,吃了一些,剩下了240千克,剩下的比吃去的4倍少28千克,食堂吃去了多少千克大米?(用方程解决问题)35顺丰快递需要在9小时内完成一批邮件的运送并返程。去时的速度为56千米/时,用了5小时到达。返回时的平均速度应该保持在每小时多少千米,才能按时回到出发地?36一个水箱,用甲、乙、丙三个水管往里注水,若只开甲、乙两管,甲管注水18升水时,水箱已满;若只开乙、丙两管,乙管注入27升水时,水箱才满。又知乙管每分钟注水量是甲管每分钟注水量的2倍,则该水箱最多可容多少升水?37小丽用了3个星期刚好把一本315页的科幻书看完。她平均每天看几页科幻书? 参考答案一、神奇小帮手。1、8 484 1235 500万 【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,据此写出;4841235这个数由两级组成,万级是484,表示484个万,个级是1235,表示1235个一;将4841235省略最高位后面的尾数,就是要省略百万位后面的尾数,看十万位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可。【详解】截止5月19日,国内新型冠状病毒确诊人数84503人,大约8万人。海外确诊人数4841235人,它是由484个万和1235个一组成的,省略最高位后面的尾数大约是500万人。【点睛】本题主要是考查大数的组成和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。2、85.6 0.1 【解析】把0.856的小数点向右移动两位得到85.6,比原数扩大了100倍;0.0001是由小数0.1的小数点向左移动三位得到的。3、5 7 7 【分析】数图中的正方体是要一层一层的数,图中遮挡的部分就是上面能看到的正方体的个数,据此可解答。【详解】235个;257个;347个。 故答案为:5;7;7【点睛】此题主要考查了组合图形的计数,分别数出每一层的正方体数量,然后相加即可。4、平行四边 三角 【分析】根据梯形的定义可知:梯形的两个底互相平行且不相等,如果将上底延长3厘米,则上底变成538厘米,与下底相等了,由此根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;当上底缩短5厘米时,550,即上底缩为一个点,此时梯形变为三角形。【详解】538(厘米),则上底与下底相等,因为平行四边形的对边平行且相等,所以这个图形是平行四边形;当上底缩短5厘米时,550,即上底缩为一个点,此时梯形变为三角形。【点睛】此题考查了梯形与平行四边形的定义与性质的灵活应用:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,还考查了三角形的特点。5、1【详解】解:53第三边3+5,所以:2第三边8,即第三边的取值在28厘米(不包括2厘米和8厘米),因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:817(厘米),5+3+71(厘米);答:这个三角形的周长最长是1厘米故答案为16、4 101 乘法结合律 a 99+1 乘法分配律 【详解】略7、4【分析】可根据已知条件先求出树高是影子高度的几倍(树高和影子高度的比值一定),再用12除以前面所得的商,即可求出影子的长度。【详解】12÷34,16÷44(米)故答案为:4【点睛】考查学生的综合分析能力,应用正比例定义解答。8、6.54万 6.5万 【解析】略二、我是小法官。(对的打,错的打×)9、×【解析】一个五位数四舍五入后约等于8万,这个数最大是84999;故答案为:×10、×【分析】根据梯形的面积公式和平行四边形面积公式可以进行推理。【详解】梯形面积公式是(上底+下底)×高÷2;平行四边形面积公式是底×高÷2;若不知道二者的底和高的大小关系,是没办法比较其面积大小的。故答案为×。【点睛】两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,此时梯形的面积等于所在的平行四边形面积的一半。11、×【解析】略12、【分析】梯形中的一组平行边不可能相等,如果相等,那么这个梯形就变成了平行四边形。【详解】梯形中的一组对边平行,这组对边永不可能相等。故答案为:正确。【点睛】本题考查的是梯形的特征及分类,关键是熟练掌握梯形的图形特点,采用画图法能更快解题。13、×【详解】略14、×【分析】根据方程的定义:含有未知数的等式是方程,进行判断。【详解】6x7不是等式,所以不是方程,24x105含有未知数,是等式,所以是方程,x÷1535含有未知数,是等式,所以是方程。6x7、24x105、x÷1535不都是方程。所以判断错误。【点睛】本题考查的是方程是认识,在判断的时候,要注意:未知数和等式,这两个条件,缺一不可。15、【解析】略16、【分析】0.5表示把整体1平均分成10份,取其中的5份,即是一半,所以0.8×0.5表示0.8的一半是多少。【详解】根据分析这句话是对的。故答案为:【点睛】考查学生对小数乘法意义的理解。17、×【详解】【分析】比较多位数的大小,先比较数位,数位多的数也大。【详解】因为20103是五位数,20万是六位数,所以判断错误。【点睛】此题考查对数的大小比较的理解,比较多位数的大小,先比较数位,数位多的数也大,数位相同再比较最高位,最高位上大的数也大,最高位上数相同再比较下一位。18、【详解】分子、分母只有公因数1的分数是最简分数。两个数都是质数,这两个数只有公因数1。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】根据图意,小长方形的长是6,宽是(107),由此根据长方形面积公式进行解答。【详解】小长方形的面积(107)×6;故答案为:B【点睛】本题主要考查长方形面积的计算方法,解题的关键是理解公式,先求出长方形的长和宽。20、C【分析】任何一个三角形的内角和都是180°,与三角形的大小无关。【详解】把一个三角形分成两个小三角形后,每个小三角形的内角和为180°。故答案为:C。【点睛】熟练掌握三角形的性质,才能快速准确的解题。21、A【分析】除法的性质是指被除数连续除以两个除数,等于除以这两个除数之积。积不变的规律是指积一个因数乘几,另一个因数除以一个相同的数(0 除外) , 积不会发生改变。商不变的规律是指被除数与除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。据此解答即可。【详解】A:960÷16÷4960÷(16×4)960÷(16÷4),所以本选项不可以用“”连接。B:130×42(130÷10)×(42×10)13×420,所以本选项可以用“”连接。C:15×22(15×2)×(22÷2)30×11,所以本选项可以用“”连接。D:792÷36(792÷2)÷(36÷2)396÷18,所以本选项可以用“”连接。故答案为:A。【点睛】熟练掌握除法的性质以及积不变和商不变的规律是解决本题的关键。22、C【分析】根据小数乘法的计算知:积中小数点的位数等于各个因数小数位数的和,据此解答。【详解】根据,可以知道乘数中一共是三位小数,所以积也是三位小数,0.736;故答案为:C【点睛】解答本题的关键是牢记积的小数位数和乘数小数位数的关系。23、A【分析】要求100万枚一元的硬币大约重多少吨,也就是100万里面有几个10,就有几个60克,然后再换算成用吨作单位的数即可。【详解】1000000÷10×60100000×606000000(克)6000000克6吨故答案为:A【点睛】本题的关键是求出100万里面有多少个10,然后再进一步解答即可。24、A【分析】根据小数的基本性质:小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,由此解答。【详解】根据小数的基本性质:2.3m2.30m;故答案为:A【点睛】本题主要考查小数的基本性质应用,要注意只有小数末尾添上或去掉0小数的大小才不变。25、C【分析】A选项中从正面看到的是两行图形,从上面看到的是一行图形;B选项从正面看到的是两行图形,第一行有一个正方形,第二行有两个正方形,从上面看到的也是两行图形,不过第一行有两个图形,第二行有一个图形;C选项从正面和上面看到的都是两行图形,都是第一行只有一个正方形,第二行有两个正方形。【详解】根据分析:A选项是错误的,B选项也是错误的,C选项是正确的。故答案为:C。【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,意在培养学生的观察能力和空间思维能力。26、C【分析】在计算38×101时,把101看作1001,运用乘法分配律简算,然后选择正确答案即可。【详解】38×10138×(1001)38×10038故答案为:C【点睛】此题完成的关键是运用运算定律把原式进行转化,进而解决问题,熟练掌握:a×(bc)a×ba×c。27、B【解析】略28、B【解析】解答:解:把100缩小到它的是0.1,分析: 根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把100缩小到它的,即缩小了1000倍,即小数点向左移动三位是0.1故选B四、勤奋的你来算一算。29、4.67;0.4;0.88;0230;60;2.38;1【详解】略30、13.98 0.122 1.608【详解】略31、1;29013;13000【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。【详解】 五、操作题。32、解:【解析】【考点】作轴对称图形 【分析】轴对称的画法:数出或量出图形的关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧找出关键点的对应点,按照所给图形的顺序连结各点。六、解决问题33、9393;430;1000;380;800;100000;【解析】试题分析:(1)101×93,运用乘法分配律进行简算;(2)1230347453,根据减法的运算性质进行简算;(3)25×39+25,运用乘法分配律进行简算;(4)38×6555×38,运用乘法分配律进行简算;(5)87×88×12+25×8,运用乘法分配律进行简算;(6)25×32×125,把32拆分为:4×8,然后运用乘法结合律进行简算;解:(1)101×93,=100×93+1×93,=9300+93,=9393;(2)1230347453,=1230(347+453),=1230800,=430;(3)25×39+25,=25×(39+1),=25×40,=1000;(4)38×6555×38,=38×(6555),=38×10,=380;(5)87×88×12+25×8,=8×(8712+25),=8×100,=800;(6)25×32×125,=(25×4)×(8×125),=100×1000,=100000;点评:此题考查的目的是理解乘法分配律的意义,掌握减法的运算性质,并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算34、67千克【解析】解:设食堂吃去了X千克大米。4X-28=2404X=268X=67答;食堂吃去了67千克大米。35、70千米【分析】根据题意,先用去时的速度乘上时间,求出全程,再用全程除以返回时的时间,就是返回时的速度,据此列式计算即可解答。【详解】56×5÷(95)280÷470(千米)答:返回时的平均速度应该保持在每小时70千米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程三者的关系,即速度×时间路程,路程÷时间速度,路程÷速度时间。36、54升【解析】略37、15页【分析】已知小丽用3个星期时间看完一本科幻书,科幻书总页数是315页,得小丽每星期看的页数是315÷3105页,且1周有7天,得小丽平均每天看的页数是105÷715页。【详解】315÷3105(页)105÷715页答:她平均每天看15页科幻书。【点睛】此题关键是运用“总页数÷总天数平均每天看的页数”,还要知道一个星期是7天。