2022年乒乓球比赛作文三篇.docx

2022年乒乓球比赛作文三篇乒乓球竞赛作文三篇在现实生活或工作学习中，大家都常常看到作文的身影吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的乒乓球竞赛作文3篇，希望对大家有所帮助。乒乓球竞赛作文 篇1今日我们玩了一个很有意思的嬉戏夹乒乓球竞赛，大家玩儿得特殊兴奋。竞赛规则是：全班一共分成两队，男生队和女生队，每队各请三四个人组队，在规定的一分钟里不停地夹球，哪一队的球累计数量多，哪一队就获胜。我们先去试了试。有的人夹球特殊简单，一夹就夹住了。有的人却夹得很艰难。虽然筷子一样在他们手中，可是乒乓球却像一个淘气的孩子似的，总是从筷子上滑下来，怎么夹也夹不住。“竞赛正式起先！”老师大声宣布。男生队的邱植文和女生队的陈窦锦立即投入到了“战斗”。刚起先邱植文轻松地夹住了第一只乒乓球。可是刚举到半空中，球就掉落到了地上。他刚打算伸手去拿，突然意识到那会犯规，于是连忙用筷子去夹，只见他笨手笨脚的，刚夹住的球很快就又掉落了，就这样夹起来，掉下去，夹起来，掉下去眼看着一分钟就要过去了，他连一个球都没有夹起来，我们个个着急万分，大声为他加油。教室里喧闹极了。最终他以2：11的成果远远落在了女生队之后，我忍不住想：平常活泼能干的邱植文今日怎么这么不给力呢？看来我们男生队想赢有点难了！第一场竞赛结束了，我们真的失败了，大家都觉得很缺憾。其次场竞赛很快又起先了，这次轮到我上场了。我信念十足地走上了台，竞赛一起先，我快速地夹起一只乒乓球送到另一只桶里，“还好夹得非常顺当。”我暗自庆幸。后来我依旧保持着这种速度，一分钟时间很快过去了，我们以13：7的成果赢了女生队，后来，大家齐心合力，最终获得了这一场的成功。竞赛很快结束了，我们男生女生队最终打成了平手，没分出输赢。虽然竞赛已经过去，但是我们依旧很快乐，我想：夹乒乓球竞赛还真是既激烈又好玩呢！乒乓球竞赛作文 篇2“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”鲁迅先生曾在家乡中这样写道。而在梁老师的课堂里，就有这么一条“路”，我们每个同学都走过，那就是“比套路更深的套路”。现在这条“路”已经初步成型。且看，今日，这“路”，梁老师又起先给我们铺开了。伴随着宣布上课的声音，梁老师神奇兮兮地从袋子里拿出一捆一次性筷子。教室里忽然炸开了锅，七嘴八舌问个不停。梁老师也不阻挡，而是露出一个打趣的表情：“今日，梁老师确定请大家吃饭。”“吃饭？哇撒”同学们高呼着：“老师，我要吃肯德基。”“老师，我要吃烤全羊。”声音此起彼伏，停不下来。梁老师见状，做出了一个宁静的手势。同学们才渐渐静下来。而作为“老生”的我，早就把梁老师的套路弄得清清晰楚。因为上个学期，他也曾经在课堂上拿出那么一捆一次性筷子，我知道接下来，他还会拿出一个乒乓球果真，在大家宁静下来之后，乒乓球就像魔法一样出现在梁老师手里。这时，同学们更怀疑了。梁老师仿佛看出了大家的心思：“别急，吃饭之前，我们要先玩一个嬉戏。”一听说还可以玩嬉戏，全班又沸腾了！唉，我的梁老师，真是把这些新生深深“套路”了。这次嬉戏，是夹乒乓球大赛。嬉戏起先之前。还是老规则，先选队长，一组精挑细选，最终“队长”这个职位落到我头上。队长要用筷子夹乒乓球示范给自己的队员看，用筷子去夹乒乓球，什么？怎么可能，筷子能夹得稳乒乓球吗？难度太大了，轮到我来示范给队友看，用筷子渐渐夹起乒乓球转了一圈，耶，没掉，世上无难事，只怕有心人。竞赛规则，一、不能用手拿，二、假如途中球掉了要夹起来接着传，三、计时，哪组用时最少获胜。天呐，条件这么苛刻？忽然，在我心中纯净、可爱、天使般的梁老师瞬间变成了无恶不作的魔鬼。嬉戏起先了，一组选手有序上台，台上的选手个个吸了大口气，做个深呼吸，聚精会神的盯着乒乓球，乒乓球羞涩似的低下了头，只听梁老师大声喊计时起先，一组选手惊慌极了，每个队员都生怕自己拖了队友的后腿，台下的同学们偏偏又在喊着：“漏油漏油”气氛变得更惊慌了，在这惊慌胆怯无人激励的状况下，一组能取到个好成果吗？很快，一分钟过去了，两分钟即将到来，越到最终，乒乓球越不听使唤，到处乱跑，让队员们不知所措，时间所剩不多，倒数9、8最终一秒，就这样很快到来了，这时，一组也把乒乓球传完。用时2分钟。接下来，二组像施了魔法一样的，一个传一个，尽然没有掉。很快传完了，细心的队员们在台下发觉了他们的“隐私”，原来他们是交叉传递，二组的成果远远超过了一组。用时1分零6秒。第三组上台了，只见他们摩拳擦掌，跃跃欲试，一副勇夺冠军的架势。随着梁老师的口令，第三组快速起步，前面几个同学传得很顺当，如此下去，确定超越其次组。这时，其次组的人急红了眼，竟不谋而合的大喊：“漏油、漏油”估计是其次组的“魔法”起效，第三组传到第七个队员的时候，乒乓球尽然掉了下来，淘气地在桌子上跳了几下，又以一个美丽的姿态跳到地板，或许落差大，乒乓球弹性更好，跳得更欢了。三组的同学一窝蜂地去捡乒乓球，结果每个人都想捡，你一抓，我一脚，你一扑，我一抱，乒乓球看到这架势，胆怯地钻到教室中间去了，躲了起来。这时还是梁老师去捡了过来。三组因为这样一次“意外”，与冠军擦肩而过。每个人都没精打采地回到座位上了。这次竞赛，其次组的成果超过了第一和第三组，其次组在传球的过程当中，不慌不乱，井井有条，队友之间相互信任的精神值得我们学习。竞赛结束了，同学们七嘴八舌地问：“梁老师，你的大餐呢？”梁老师不慌不忙地收起筷子和乒乓球：“大餐嘛。每个人都有。我们的大餐是大餐，每个同学就这次活动写一篇。”“啊！唉哟”教室里忽然哀嚎遍野。有同学大声说道：“你真不愧是套路满满梁老师，套路了我们，还给我们比套路更深的套路。”梁老师微微笑道：“今日的套路是为了让你明天可以自由的选择和翱翔。”乒乓球竞赛作文 篇3今日上午，我从床上睁开眼，就发觉爸爸在看电视，我想让爸爸的眼睛削减疲惫，于是就提议去打乒乓球。爸爸兴奋地答应了。穿好衣服，爸爸就从抽屉里拿出两块乒乓球拍和一个乒乓球，随后我们就来到了款待所的乒乓球室，起先你推我挡打乒乓球，几个回合下来，我基本上驾驭了老爸打球、发球的特点，自认为赢几局是不成问题的。于是，我又提议，来一场乒乓球赛。竞赛起先了，首先是我发球。我瞄准对方弱点，快速发了一个左旋球，球的落脚点正好“啪”的一声打在对方的桌面左角位置上，爸爸眼疾手快，快速一档，好球。我自认为爸爸接不住，放松了警惕，结果我先输一球。吃一堑，长一智，于是我打起精神，快速的发了个右旋球，爸爸往右边走好几步才把球接了过来，我又急速地把球刮了过去，爸爸还没反应过来，就输了一个球。一开局，比分1：1。爸爸输了一球，不敢怠慢，一会儿发长球，一会儿打短球；我也不敢轻敌，集中精力，左右开弓，长短结合。俩人互不相让，不前不后，比分打成9平。在这关键时刻，我抓住爸爸接球时经常往后退的特点，发球时装作很用力的样子，实际却将球轻轻一放，球落在离网很近的地方，爸爸看到用力的样子，以为我发长球，急速往后退，当发觉上当时，已经来不及了，我又得一分。最终我以9：11险胜爸爸。乒乓球竞赛是一项竞技体育，乒乓球虽小，但是所要求的技术含量却高。它不仅可以熬炼身体，还可以提高反应实力。今日我和爸爸竞赛，既赢得了成功，又提高了乒乓球技术，还熬炼了身体，我很兴奋。跨进乐园，凝神望去，晃板旁边早已围满了小挚友。我飞奔过去，挤进人群，登上晃板架子，细致视察，只见晃板是由一块块大约长1米，宽20厘米的木板连结而成，两头固定在铁架上，下面是一张宽大的网子，特地网住从晃板上掉下的人，看样子挺平安的。一些小挚友正在晃板上愉快地走着，真让人艳羡呀！我大步跨上晃板，木板立即上下晃动，左右摇摆。瞧！男孩子们个个像醉汉；女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情隧然惊慌起来，真有点想打退堂鼓了。爸爸似乎看透了我的心思，便激励我说你：“思源，大胆地走，留意身体平衡！”听了爸爸的话，我当心翼翼地在晃板上走着，心揪得紧紧的，眼睛始终看着前方，生怕自己掉下去。突然，跳上来几个大个子，木板晃得更厉害了。尽管小挚友们你扶着我，我搀着你，还是有几个掉下去了，有的摔了个四脚朝天，有的耍了个倒栽葱，还有的翻了个后滚翻真是“丑态”百出。哈哈！我还安稳无恙，稳稳地站在木板上呢！不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，顺势猛地把我拉了下去，我一下子摔倒了网里。这时，网里的小挚友你看看我，我看看你，乐得哈哈大笑起来。我奋力爬上晃板，顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩相互搀扶着，渐渐地向前走去。木板不停地向左向右晃动，我抓紧调整姿态，保持身体平衡。经过努力，我们最终顺当地达到终点。这时，爸爸的脸上露出了满足的笑容，我心里别提多兴奋了。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页