关于世界读书日的活动策划方案3篇.doc

关于世界读书日的活动筹划方案3篇关于世界读书日的活动筹划方案1一、活动背景：今年4月23日是第xx个世界读书日又称世界图书和版权日。为响应温总理多读书的号召，在第xx个世界读书日即将到来之际，图书馆通过世界读书日，宣传现代阅读方式，培育读者良好的阅读方式，提倡读者多读书、读好书、会读书，增强广阔师生的读书意识，同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建立。二、活动主题：知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近。三、活动内容：1、以多种方式介绍4.23世界读书日。2、大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和理解图书馆的程度，通过比赛进步学生获取图书资料的才能。1比赛时间：4月23日下午16：00。2比赛地点：图书馆一楼书库。3、校园读书之星排行榜。4、图书漂流。1时间：4月25日26日。2主题：漂流图书，分享书香；播送知识，传递信任。3地点：图书馆四楼学生自修室。四、活动标语。1、迎接4·23让我们一起读书吧！2、阅读改变命运，知识造就人才。3、交流读书体验，享受读书快乐！4、理解读书新方法、掌握读秀新门径。5、问渠那得清如许，为有头活水来。朱熹6、各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。雨果7、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑8、书籍是青年人不可别离的生命伴侣和导师。高尔基关于世界读书日的活动筹划方案24月23日，迎来了“世界读书日”，也是重庆图书馆跻身全国一级馆行列之后的“世界读书日”。重庆图书馆坚持秉承“倡导全民阅读，打造书香重庆”的效劳理念，努力拓宽效劳渠道，延伸效劳内涵，推出“世界读书日”系列主题活动“阅读，让生活更美妙”，以此促进广阔读者走进图书馆、理解图书馆、热爱图书馆，共同营造出“多读书、读好书”的书香文化气氛。20xx年4月23日4月25日，重庆图书馆为读者奉上了内容丰富、形式多样的文化大餐，主要分为四大板块：一、主题活动启动仪式4月24日上午，“阅读，让生活更美妙”重庆图书馆“4.23世界读书日”系列主题活动启动仪式在馆南门广场举行。重庆图书馆党委副书记、副馆长张冰梅出席致辞。读者代表吕俊也献上了书香，萦绕心间的祝福发言。随后，重庆大学文新学院杜承南教授和他的研究生团队声情并茂地演绎了两首配乐诗朗读我爱这土地与魂牵梦绕故园情，令在场读者深受触动，热烈的掌声经久不息。启动仪式后，重庆图书馆少儿视听中心“我是太阳花小主持”决赛启动。重庆图书馆特意请到少年先锋报主编、重庆市首批红色故事员雪姐姐以及重庆电视台许锐教师作为特邀嘉宾评委，小读者在比赛上一展才艺。比赛中，还穿插了“玉树加油！”的特别祈福环节和诵读国学经典的环节。二、倡导全民阅读 免证阅读推广作为西部地区最早实现免费开放的省级图书馆，重庆图书馆致力于推广“普遍均等、全民共享”的公共图书馆精神，本次活动期间，所有市民均可免证进入全馆各阅览室博览群书。三、优秀图书展荐 传诵人文经典活动期间，重庆图书馆共推出优秀图书展荐7场，为不同年龄层、不同文化需求的读者推荐优秀图书260余种，吸引读者超过8000人次，有效地宣传了重庆图书馆特色馆藏，营造出读经典、品书香的良好气氛。详细活动包括：1.“书香沁润致远 翰墨传世飘香”：推荐经典图书63册；2.“国学的天空”：推荐国学经典23册；3.“经典图书荐读之我读经典”：推荐读点经典丛书及古今名著；4. 外文报刊和外文新书推荐系列展：推荐英文报刊、原幅员书29册；5. 结合国文献推荐系列展：宣传馆藏特色，推荐结合国文献12件；6. 工具书图书推荐系列展：向读者推荐重庆图书馆馆藏中最有实用价值的工具书；7.“小喇叭”书刊宣传推广站：面向少年儿童，推荐少儿图书80册。四、推广阅读活动 丰富快乐生活活动期间，重庆图书馆还推出讲座、电影展播、读者沙龙、故事会等形式新颖、生动活泼的文化活动8场，丰富了广阔市民的文化生活，扩大了“世界读书日”的影响。 详细活动包括：1.“畅谈世界读书日，尽享阅读快乐日”主题英语沙龙：为英语爱好者搭建交流沟通的平台；2. 优秀电影免费展播:利用文化共享工程丰富资，两场电影共吸引550名读者观看；3. 重图讲座让我们一起来读点经典吧：宣传当代阅读经典的必要性、紧迫性，效劳读者200余位；4. 快乐阅读推广周末故事会：与近70名小读者及30余名家长共度一个别开生面“世界读书日”；5.“杂志有约”系列活动之“手工美化生活，创意点亮人生”20xx创意DIY作品图片展：宣传环保、低碳、“悦”读理念，收到读者投票407票；6. 文化信息资共享工程成果展：与读者共同回忆共享工程走过的8年历程，分享共享工程获得的显著成就；7.“许愿树”成长信箱：关注青少年在成长中遇到的困惑和问题，活动仅三天就收到来信100多封；8.“太阳花”读书会一周岁纪念展：回忆一年来 “太阳花”读书会少儿阅读活动的精彩点滴。关于世界读书日的活动筹划方案3一、活动目的：4月23日是"世界读书日"，为激发广阔青少年的阅读热情，同时加强与冀版社的店社合作，我店结合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办"4.23世界读书日，让我们在阅读中一齐成长"读书沙龙活动，为广阔青少年创造一个交流读书心得体会的平台，大家齐聚一堂分享喜欢的好书，讨论图书创作、分享读书的乐趣，营造浓重的世界读书日全民阅读气氛。二、活动目的1.激发学生阅读兴趣，引导学生从"阅读"走向"悦读"，享受读书的欢乐;2.培养良好的阅读习惯，提升学生综合素质;3.鼓励教师读书，全校构成人人读书的学校文化，让书香飘满学校;4.营造亲子共读的学习气氛，让家庭充满书香。三、活动主题：读书好，好读书，读好书四、活动口号：阅读悦美，书香xx五、活动时间：xxxx年4月xx日-5月30日六、参加人员：xx校区全体师生、家长七、活动过程第一阶段：启动阶段(9月1日-9月4日)1、启动仪式举行"读书节"开幕式。明确本届读书活动主题，活动口号。倡导师生共读。2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书气氛。学校挂条幅，出宣传窗。班级出黑板报、读书角，让班级充满浓浓的书香。第二阶段：活动阶段(9月5日-9月28日)1、"相约好书，牵手美文"读书交流活动。语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间，指导并鼓励学生欢乐读书，共享读书的乐趣。开展"好书推荐会"、"故事会"、"读书博览会"、"名人名言"、"换一本书，交一个朋友"、"报刊剪辑"等活动。2、一次好书交换活动以班级为单位，发动每位学生开展"献一本看百本"活动，并借助此活动，丰富班级图书角。要求每个同学把自我喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由图书管理员统一管理、借阅，构成"好书都来读，我来读好书"的读书气氛。同时倡导班级间、年段间的图书交换，在交换图书的过程中，加强学生保护书本的意识。3、开设"导读课"语文教师开设阅读导读课。为学生的课外阅读导航，让学生从中掌握读书的方法，激发学生读书的兴趣，使学生养成良好的读书习惯。4、诵读"经典古诗词"开展诵读经典古诗词活动，激发学生读书的兴趣，让学生走进唐诗宋词，走进书林年，与经典同行，与大师对话，与智慧撞击，畅游书海，收获智慧!5、开展校级征文及演讲比赛举行""征文、读书笔记、演讲比赛。各班推举优秀学生参加校级比赛，评出一、二、三等奖，并进展表彰奖励。6、童话剧比赛。各班准备优秀节目参加校级比赛，评出一、二、三等奖，并进展表彰奖励。第三阶段，评比总结、闭幕式(9月29日-9月30日)1、评比班、校两级"读书之星"(各班在班级读书之星中推选1名校级"读书之星"，学校进展嘉奖。)2、表彰优秀征文、演讲、童话剧。八、活动要求：1、学校的宣传工具要为本次读书节效劳，开拓专栏，及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。2、教师是学生的表率，用我们教师的读书去影响学生，用自我的爱好去潜移默化地感染学生。3、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的根底上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。4、要进步对本次读书节活动的认识，要把它作为"营造书香学校"的一项重要工作来抓，要创新活动资料和形式，进步活动的实效性。5、各班要尽量控制书面作业，精简习题，保证学生有充分的课外阅读时间。第 10 页 共 10 页