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    部编版四年级下册语文全册课课练.doc

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    部编版四年级下册语文全册课课练.doc

    部编版四年级下册语文全册课课练1 古诗词三首 每课一练【字词荟萃】1.看拼音写词语。         dú       tán miàn      qn luó     fn jn jiù cén n     (         ) (           ) (          ) (                      )  2. 比一比,再组词。            庆(      )    廷( )    孤( )    螺( )    谙( )            厌(      )    庭( )    狐( )    累( )    暗( )  【句段集锦】1.先解释带点字的意思,再写写句子的意思。             (1)湖光秋月两相和              湖光:_ 秋月:_                       诗句的意思是:_。              (2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。              红胜火:_ 绿如蓝:_                          诗句的意思是:_。                          2根据意思写诗句。            (1)和我久久地凝视着而互相看不够的,只有敬亭山了。                 _。            (2)江南春天的美景实在太美了,这的美丽风景,曾经是多么熟悉,多么了解。                 _。            【课文链接】            1.默写古诗望洞庭,再填空。                                         望洞庭                   _, _。                   _, _。           (1)诗中采用_的写作手法,把_比作_,                 _比作_比作_。            (2)这首诗中的“两”字是指_,_,“和”的意思是: _。           (3)诗中描写的是_的景色。            2.独坐敬亭山的作者是_代诗人_。诗中用_    的写作手法把_比作自己的知己。诗中“_, _”一句说明了诗人的心情是很孤独的。             3.忆江南的作者是_。作者通过对_春天景色的描写,抒发了作者_之情。2 桂林山水 每课一练【字词荟萃】 1.读拼音,写词语。     wú   xiá      pín   zhàn      pn  dn      lián mián bú duàn       (           )  (               )  (            )  (                                )       2.形近字组词。              澜( )    攀( )    瑕( )    绵( )              润( )    举( )    假( )    棉( )    3.多音字组词。                   sì (          )                juàn(          )                似                              卷                   shì(         )              jun(          )   【句段集锦】            仔细读下面的句子,填一填:            1“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。”               “这样的山”指的是:_ ;               “这样的水”指的是:_ 。            2“舟行碧波上,人在画中游。”这个句子用了一个比喻,作者把_ 比作_ 。【课文链接】         1.作者在写漓江的水时,分别写了漓江水的“静、清、绿”,在文中找出相关句子抄写下来,并说说这样写的好处。            (1)描写“静”的句子:_            (2)描写“清”的句子:_            (3)描写“绿”的句子:_                 你认为这样写的好处是:_            2.你觉得本课在写法上有哪些特点?            _ 3 记金华的双龙洞 每课一练         【字词荟萃】           1、读拼音,写词语。              yn   j     jin zhè     wn   yán     t  wùsnyù                 (          )   (         )   (         )   (                )                  sho  wi     é    jio     tún    bù     yuán  tóu             (          )   (          )   (          )   (          )                2、形近字组词。                   兀( )     适( )     皇( )     碗( )                   元( )     造( )     呈( )     蜿( )                3、写出下列词语的近义词或反义词。                   近义词: 仿佛             观赏                                       明艳             依据                   反义词: 拥挤             昏暗                                       蜿蜒             聚集            【句段集锦】                1、判断句子的正误(正确的打“”,错误的打“×”)                (1)“明艳”的近义词是“鲜艳”。                (   )                                           (2)“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。              (   )                (3)作者游览金华双龙洞时,由外洞直接进了内洞。  (   )                    (4)内洞的特点是大而黑。                        (   )                            2、给句子加上标点符号。                其次是些石钟乳和石笋  这是什么  那是什么  大都依据形状想象成神仙  动物以及宫室  器用  名目有四十多    4 七月的天山 每课一练          【字词荟萃】1、 读拼音,写词语。          f   shì       m    n        mián   yán       bái  ái  ái           (         )    (        )      (           )     (            )                  2、写出下列词语的近义词或反义词。      近义词: 柔嫩             绚烂           细碎                   反义词: 凉爽             寂静           盛开             【句段集锦】                1、按课文内容填空。            读了课文后,我知道作者进入天山主要描写的景物是:          ,再往里走,他又描写了:                      ,走进天山深处,他描写的景物是:          。                2、给句子加上标点符号。       融化的雪水  从高悬的山涧  从峭壁断崖上飞泻下来  像千百条闪耀的银链  在山脚下汇成冲激的溪流  浪花往上抛       形成千万朵盛开的白莲           【课文链接】        走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。   1、填空。ww绿w色.l圃s中p小j学y教.c育o网m   山色(      )       山形(       )      溪流(     )2、本段中把野花比作             、             和        。    3、本段作者运用了(      )的写作方法。                   A 排比与拟人      B 排比与比喻     5 中彩那天 每课一练【字词荟萃】                1.读拼音,写词语。                  wéi chí     cái fù      jn  zhàn        mí huò bù ji                                    (        )  (           )   (         )    (               )                    dào   dé qì   zhòn hào     m sh    yú                (        )  (           )   (            )     (           )                2.形近字组词。                  橡( )    赠( )    使( )    溃( )                  像( )    增( )    驶( )    馈( )                3.多音字组词。                     j(        )                zhn(         )                                                           据                              中                     jù(        )                 zhòn(         )                         【句段集锦】                1、我会帮下面的句子加上标点符号。                  (1)母亲安慰我说  不要烦恼  你父亲正面临着一个道德难题                  (2)过来  孩子  母亲温柔地把我叫到桌前                    (3)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗  我迷惑不解地问                2、我做医生改病句。                  (1)母亲让我辨别两张彩票仔细有什么不同。                                                                           (2)我几次兴奋得想上车与父亲共享这幸福的时间,都被他赶了下来。                                                                                                 (3)成年以后,回忆往事,母亲对我的教诲有了深刻的体现。                                                                                               【课文链接】                1.“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到什么?                我从这句话体会到                                                                                                                           2.你觉得本课在写法上有哪些特点?                                                                             。                                            6 万年牢 每课一练【字词荟萃】            1、读拼音,写词语。            tin  jn  liàn shài dn   wù               (  ) ( ) (    )            zhú  qinzhuàn qián               ( )()            2、比一比,再组词。            晾()赚()损()            凉()嫌()殒()                         【句段集锦】            1、文中三次提到了“万年牢”,第一处的意思是指                                                               ;第二处的意思是指                       ;第三处的意思是指                       。                                                                                                                                              2、文中三次所提到的“万年牢”之间有什么联系?                                                                      【课文链接】                            做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板的定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿也不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点假,他不听。                 1、从这段话中找出两组反义词。                   (       )(       )       (        )(        )                 2、文中的“一点儿也不马虎”说明了什么?                                                                                                      7 尊严 每课一练【字词荟萃】            1.看拼音写词语。               zn  yán       chén xiàn       hóu  jié        pí bèi bù kn             ()    ()    (          )    (              )                jin yìn       shòu ruò        kun  dài      lán tn h yàn             ()    ()    (          )    (               )            2.形近字组词。            惫( )       喉( )       沃( )       例( )            备( )       候( )       跃( )       列( )            3.写出下列词语的近义词或反义词。            近义词: 疲惫             感谢                                灰暗             赞赏            反义词: 羡慕             惬意                                僵硬             善良                         【句段集锦】            1.从课文中找出描写年轻人外貌、动作和语言的句子。            (1)描写外貌的句子_。                                                                                            (2)描写动作的句子_。                                                                                            (3)描写语言的句子_。                                                                                          2.按要求改写句子。            (1)杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。(用                   关联词把两句话连成一句话)                 _。                                                                                                    (2)他就是石油大王哈默。(改为反问句)                 _。                                                                                                                【课文链接】                这个年轻人的目光顿时灰暗了,你的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得到这些食物!”                这句话通过对年轻人的_、_、_                            的描写,说明了年轻人不是一个 _的人,而是一个 _ 的人。             8 将心比心 每课一练【字词荟萃】              1.读拼音,写词语。              zh zhn     chén  zhòn      bào   yuàn       mèn  mèi  y qiú                               (        )   (          )    (            )    (                  )                              2.写出下列词语的近义词或反义词。              近义词:              温暖       关爱         鼓励           希望              反义词:              宽容       沉重         紧张           抱怨                                                                    【句段集锦】                1、按课文内容填空。               是啊,如果我们在生活中能(           ),就会对老人生出一份(        ),对孩子增加一份(                    ),就会使人与人之间多一些(        )和  (      )。                2、给句子加上标点符号。                奶奶给我讲过这样一件事  有一次她去商店  走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门  一直等到她跟上来才    松开手                         【课文链接】                一、课文具体写了几件事?分别简要地写出来。            _                                                                                                                                            _。                            二、母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。                1、文中的“她”指的是_。                2、母亲说话时的语气是_。                3、我听了母亲的话,为什么心里充满了温暖与幸福?            _                                                                                                                                               _。9 自然之道 每课一练【字词荟萃】            1.读拼音,写词语。               hi  tn       zhn chá       q  tú         xin chè yún xio             (          )   (         )   (          )    (                    )               yòu  u       yú  chn       mào  zi         fn huí            (          )  (        )  (         )   (        )            2.形近字组词。            堆( )       朝( )       琢( )       遇( )            滩( )       嘲( )       啄( )       愚( )            3.写出下列词语的近义词或反义词。            近义词: 弥补             震动                                赶忙             呼叫            反义词: 冷淡             危险                                愚不可及         极不情愿                         【句段集锦】            1.判断句子的正误(正确的打“”,错误的打“×”)             (1)课文是按照事情发展的顺序来叙述的。        (   )             (2)本方的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛。    (   )             (3)这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,有时也会收到一些惊喜。                                      (   )             (4)这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,就会做出一些事与愿违的                 事情。 (   )                          2向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”            向导发出悲叹是因为_。                         【课文链接】                            我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”            1.我和同伴们的心情是_。             2.向导的心情是_。                                               3.这段话说明了_ 。            4.向导的话在文中起了_的作用。10 黄河是怎样变化的 每课一练字词荟萃】            1.读拼音,写词语。              qn  shí            ki  kn            jn  yín                                          (          )        (          )        (            )                  xiàn  zhì            bù  zhé  bú  kòu             (          )        (                  )                         2.写出下列词语的近义词或反义词。            近义词:            暴烈       选择       治理       显著                   限制       茂密            反义词:            温暖       集中       肥沃       升高                         【句段集锦】            1、按课文内容填空。                读了课文后,我知道由于人们无限制              ,            遭到严重破坏,导致黄土结构更加                      ,更容易受        和崩塌,造成恶性循环,             更严重。                         2、给句子加上标点符号。                越是减产  人们就越要多开垦荒地  越多垦荒  水土流失就越严重  这样越垦越穷  越穷越垦  黄河中的泥沙也就越来越多              因而黄河决口  改道的次数也就越来越频繁                         【课文链接】                            把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后,科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源,使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理:破坏森林是不折

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