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    教师资格证小学综合素质押题卷.docx

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    教师资格证小学综合素质押题卷.docx

    教师资格证考试小学综合素质全真必考押题题卷一、选择题(共60分)1、能否自觉关注()是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。A、与家长的关系B、生存C、情境D、学生参考答案:D 参考解析D【解析】教师成长的最高阶段是关注学生阶段,教师能够自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。2、1661年,波义耳出版了著作(),标志着近代化学从炼金术脱胎而出。A、论磁石B、怀疑派化学家C、天体运行论D、动物学参考答案:B 参考解析B【解析】1661年,波义耳出版怀疑派化学家,给经院化学给以毁灭性的打击,标志着近代化学从炼金术脱胎而出。3、在鲁迅小说中,有关于一个知识分子的著名比喻:“蜂子或蝇子停在一个地方,给什么来一吓,即刻飞去了,但是飞了一个小圈子,便又回来停在原地点。”这个比喻出自()。A、孤独者B、在酒楼上C、孔乙己D、伤逝参考答案:B 参考解析B【解析】小说在酒楼上是鲁迅先生的一篇重要作品,被誉为“最富鲁迅气氛”,是辛亥革命后中国知识分子精神面貌的写照。题干中对知识分子的著名比喻即出自在酒楼上。4、中华人民共和国义务教育法规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即()。A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D、全面发展,面向全体参考答案:D参考解析D【解析】根据中华人民共和国义务教育法等法律的规定,义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”,即“全面发展”和“面向全体(学生)”。所谓“全面发展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展,在身体、心理和精神等方面都能健康成长;所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提供全面的教育,从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。5、寓言的灵魂是()。A、故事性B、文学性C、虚构D、寓意参考答案:D参考解析D【解析】寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理的文学作品,因有所寄托,所以寓言历来都是寄意深远,其灵魂是寓意。6、世界上最早宣称童话是专为儿童写作,并根据五卷书译写成卡里莱和笛木乃的作家是()。A、夸美纽斯B、穆格发C、格林兄弟D、伊索参考答案:B 参考解析B【解析】五卷书为印度古代寓言集,译者是伊本·阿里·穆格发,这个译本另外添加了新故事,改名叫卡里莱和笛木乃。穆格发是世界儿童文学史上最早声称自己的故事是为少年儿童创写、为儿童提供文学读物的作家。7、文艺复兴时期,最早学习阿拉伯名著一千零一夜,用故事套故事的框架结构方式写成的作品是()。A、坎特伯雷故事集B、十日谈C、七日谈D、巨人传参考答案:B参考解析B【解析】十日谈是一部故事集,但不是普通的汇集故事的作品。薄伽丘采用故事会的形式,别出心裁地以框架结构把这些故事有机地组成一个严谨、和谐的叙述系统。8、一甲子是多少年?()A、十年B、三十年C、五十年D、六十年参考解析D【解析】十天干与十二地支按顺序两两相配,从甲子到癸亥,共60个组合,称一甲子。一甲子共计60年。9、为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有()。A、高度的政治觉悟B、广博的科学文化知识C、丰富的教育科学知识D、良好的人际文化参考答案:C 参考解析C【解析】教师的职业素养由三部分组成:道德素质、知识素质及能力素质。其中,教师的知识素质包括专业知识、科学文化知识和教育科学知识。为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有丰富的教育科学知识。10、先秦两汉时期成就最高、影响最大,通过人物描写来反映历史面貌的是()。A、左传B、史记C、国语D、汉书参考答案:B参考解析B【解析】司马迁撰写的史记是中国第一部纪传体通史,是先秦两汉时期成就最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的史书。11、以下人物中,哪个不是莎士比亚作品中的人物?()A、李尔B、奥塞罗C、凯西奥D、海尔茂参考答案:D 参考解析D【解析】海尔茂是挪威作家易卜生玩偶之家中的人物。 12、中小学教师职业道德规范规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是()。A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、无私奉献参考答案:D 参考解析D【解析】中小学教师职业道德规范规定了中小学教师所应遵守的六项职业道德:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。13、赵晔的()是东汉杂传的代表作。A、燕丹子B、吴越春秋C、越绝书D、西京杂记参考答案:B 参考解析B【解析】吴越春秋,东汉赵晔撰,是一部记述春秋时期吴、越两国史事为主的史学著作,是东汉杂传的代表作。14、苏轼的诗“诗画本一律,天工与清新”,反映的是下列哪类画的特点?()A、山水画B、文人画C、花鸟画D、宗教画参考答案:B 参考解析B【解析】在中国古代绘画史上,苏轼提出了“诗画本一律”概念,使文人画趋向成熟。15、新中国成立以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是()。A、中华人民共和国教师法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国学位条例参考答案:D 参考解析D【解析】1980年,全国人大常委会通过了中华人民共和国学位条例,这是新中国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律。16、关于诗经有“四始”之说,小雅之始为()。A、采薇B、节南山C、鹿鸣D、雨无正参考答案:C 参考解析C【解析】关于诗经有“四始”之说:关雎为风始,文王为大雅始,清庙为颂始,鹿鸣为小雅始。17、“两弹一星”的研制成功,对中国的现实意义是()。A、实现了社会主义工业化B、在联合国中发挥的作用越来越大C、增强了中国的国防实力D、迫使美、苏改善了对华关系参考答案:C参考解析C【解析】、两弹一星”的研制成功,对中国的现实意义是增强了中国的国防实力。18、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。A、义务教育B、中等教育C、职业教育D、高等教育参考答案:A参考解析A【解析】中华人民共和国义务教育法第二条规定:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。19、()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A、教师的学识B、教师的言行C、教师的人格D、教师的教学参考答案:C 参考解析C【解析】教师的人格对于建立新型的师生关系起着十分关键的作用。20、教师专业化的尝试始于()。A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立参考答案:B 参考解析B【解析】教师专业化的尝试始于师资培训机构的建立。21、世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人是()。A、华佗B、王羲之C、顾恺之D、祖冲之参考答案:D 参考解析D【解析】南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家,他最突出的贡献就是在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字。22、教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,()、有见地地学习,并将所学的知识运用于实际,在学习过程中不断实现自我超越。A、主动B、被动C、散漫D、自由参考答案:A A【解析】教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,主动地、有见地地学习,并将所学的知识运用于实际,变“要我学”为“我要学”“我爱学”“我善学”,发展自我调控的能力,在学习过程中不断实现自我超越。23、“感于哀乐,缘事而发”是对()的基本精神的评价。A、楚辞B、史记C、汉赋D、汉乐府参考答案:D参考解析D【解析】汉乐府是继诗经之后,古代民歌的又一次大汇集,它开创了诗歌现实主义的新风。“感于哀乐,缘事而发”是对其基本精神的评价。24、“穷则独善其身,达则兼济天下”,这句话出自()。A、论语B、庄子C、孟子D、大学参考答案:C 参考解析C【解析】“穷则独善其身,达则兼济天下”历来是中国文人的理想,这句话出自孟子。25、“夜里老鼠吱吱叫,我学猫儿喵唔喵老鼠吓得不敢动,我在床上偷偷笑。,赵家瑶的这首我学猫儿着重体现了幼儿文学的哪一美学特征?()A、稚拙美B、纯真美C、朴素美D、荒诞美参考答案:A 参考解析A【解析】赵家瑶的我学猫儿着重体现了幼儿文学的稚拙美。27、下列传奇作品中以大团圆结局的是()。A、莺莺传B、李娃传C、霍小玉传D、长恨歌传参考答案:BB【解析】白行简的作品李娃传虚构了一个娼妓李娃与所爱士人荥阳公子历经磨难,终于圆满结合并获得很高荣耀的喜剧性结局,表现了作者对倡优女子的同情和品格的赞美,有浓厚的理想色彩。28、对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是()。A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国教育法C、中华人民共和国宪法D、教育基本法参考答案:C参考解析C【解析】对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是中华人民共和国宪法。29、自然界中,有“智慧元素”之称的是()。A、铁B、碘C、钙D、锌参考答案:B 参考解析B【解析】碘,是人体必需的微量元素,对人类大脑及身体发育有着重要作用,被称为“智慧元素”。30、下列关于中国书法发展历程的叙述,错误的是()。A、中国目前所知的最早的成熟文字是秦小篆B、在唐代初期已经能欣赏到王羲之的兰亭序C、借物抒情、追求意境神韵的画是文人山水画D、北宋书法大家书法风格都追求个性而忽略法度参考答案:A参考解析A【解析】中国目前所知的最早的成熟文字是甲骨文。二、材料分析题(共2小题,每小题20分) 31、阅读下面材料,回答问题。谢某是小学六年级女生,一天下午课间,因与同学吵架而私自离开学校。晚自习时班主任检查发现谢某不在教室,同桌报告说谢某与同学吵架,可能回家了,班主任信以为真,未予追查。原想等谢某回校后再予以批评教育。第二天下午,班主任上课发现其仍未返校,这才与家长联系,但家长说谢某昨晚并未回家,经家长与亲友联系,仍无下落。无奈中家长报案,但至今仍无其下落。家长最后到法院状告学校,要求学校赔偿10万元。问题(一):谢某失踪,学校和谢某班主任是否承担责任?如果承担,学校和谢某班主任可能会承担什么法律责任?问题(二):本案例对我们的启示是什么?参考解析【答案要点】问题(一):班主任老师代表学校行使教育教学职权时没有履行“以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利”的义务。也没有履行“建立安全制度,加强对未成年人的安全教育和安全管理”和“教育保护”职责。所以,对于谢某的失踪,学校和班主任老师应承担一定的法律责任民事法律责任。问题(二):一是要强化依法治教的法律意识;二是在教育教学过程中要严格履行义务,正确行使权利;三是切实履行对学生的教育保护职责,杜绝学生人身伤害事故的发生,切实保护受教育者的合法权益,以实际行动为推动教育的法制建设做出贡献。32、阅读下面材料,回答问题。在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制定了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好。从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二上升到年级的第二名。问题:请你针对材料中制定的评价标准,谈谈自己的看法。参考解析【答案要点】素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育要求我们把学生培养成全面发展且具有个人特长的有用人才,就是说通过合格的基础学科加特长的标准和策培养人才。因此,教师应调动学生的积极性,注意在学生的身心特性确立发展方向时,特长的发展与基础学科的发展和谐并进。和谐发展是指对学生整体来说,应把全人类的知识、技能和优良品质都继承下来;对学生个体来说,要以特长带动相关方面的发展,成为基础相对宽厚而特色鲜明的人才。三写作题。(本大题1小题,共40分)33. 阅读下面材料,根据要求作文。人类和动物最明显的区别之一,就是人类看书识字,而动物不会看书识字,如果一个人不看书,无疑就接近动物了,也就失去人的优势。要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字。

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