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    2022年中考语文二轮专题复习:结合语境推敲词句含义.pdf

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    2022年中考语文二轮专题复习:结合语境推敲词句含义.pdf

    结 合 语 境,推 敲 词 句 含 义 考 点 视 窗 考 点 内 涵:结 合 语 境,推 敲 词 句 含 义,不 仅 是“新 课 程 标 准”的 要 求,更 重 要 的 是,筛 选 文 中 的 信 息,概 括 内 容 要 点 和 中 心 意 思,分 析 概 括 作 者 在 文 中 的 观 点 态 度,鉴 赏 作 品 的 形 象、语 言、表 达 技 巧,评 价 文 章 的 思 想 内 容,甚 至 分 析 文 章 的 结 构,把 握 文 章 的 思 路,全 都 离 不 开 对 文 中 重 要 句 子 的 把 握。呈 现 形 式:1.在 具 体 的 语 境 中 分 析 句 子 的 深 层 含 义;2.体 味 句 子 的 言 外 之 意;3.理 解 句 子 的 表 达 作 用;4.分 析 句 子 的 修 辞 手 法;5.特 殊 句 式 的 表 达 意 图;6.对 抽 象 的 句 子 进 行 阐 发 或 使 之 具 体 化 等。应 考 方 法:“谈 谈 你 对 这 句 话 的 理 解”“这 句 话 有 什 么 含 义”,这 类 题 目 考 卷 中 屡 见 不 鲜。所 谓 理 解 含 义,是 指 既 说 出 句 子 的 表 层 意 思,又 说 出 句 子 的 深 层 含 义。句 子 的 表 层 意 思 也 就 是 本 义,中 考 一 般 不 会 直 接 考 查,往 往 是 考 查 与 本 义 紧 密 相 连 的 深 层 含 义。(-)主 旨 牵 引 法 文 章 的 主 旨 是 作 者 的 写 作 意 图,也 就 是 作 者 的 观 点、态 度 和 看 法。它 是 用 来 回 答“为 什 么 要 写”的。用 文 章 的 主 旨 进 行 牵 引,站 在 作 者 的 角 度 去 理 解 句 子 的 含 义。(二)情 感 类 推(反 推)法 类 推 就 是 取 相 似 的 事 物 来 推 论 或 衡 量。找 出 不 同 的 两 个 事 物 之 间 的 相 似 之 处,即 形 似 或 神 似 处。“一 切 景 语 皆 情 语”,景 物 的 描 写 一 定 隐 含 着 作 者 的 情 感。从 作 者 在 文 章 中 的 感 情 基 调 可 以 类 推 出 一 切 景 语 的 情 感。情 感 反 推 是 指 反 义 语,即 正 话 反 说 或 者 反 话 正 说。比 藤 野 先 生 中 对 清 国 留 学 生 的 描 写“还 要 将 脖 子 扭 几 扭,实 在 标 致 极 了”,作 者 在 文 中 一 开 始 就 流 露 出 对 清 国 留 学 生 的 厌 恶,这 里 用 褒 义 词“标 致”是 讽 刺。(三)探 原 返 本 法 文 中 重 要 的 句 子 往 往 借 助 修 辞 加 以 表 达,理 解 这 样 的 句 子 时 要 针 对 其 所 使 用 的 修 辞,结 合 语 境 找 出 本 来 的 意 思,努 力 探 求 其 本 义。是 比 喻,要 透 过 喻 体 看 到 本 体;是 象 征,要 透 过 象 征 体 看 到 象 征 意 义。只 有 探 原 返 本,才 算 从 根 本 上 理 解 掌 握 实 质 性 的 内 容。如 问“一 个 姑 娘 像 花 一 样”这 个 句 子 的 含 义 是 什 么,我 们 都 知 道,这 就 是 说 一 个 姑 娘 漂 亮。其 实 也 就 是 将 一 个 比 喻 句 还 原 为 一 般 平 实 表 达 的 句 子,而 不 再 是 原 来 生 动 形 象 的 说 法 了.(四)借 物 联 想 法 作 者 有 时 为 了 让 语 言 更 生 动 形 象,变 抽 象 为 具 体。不 直 接 说 出 概 念 化 的 语 言,而 借 用 和 它 密 切 相 关 的 可 以 触 摸 和 感 知 的 物 体 来 代 替。对 于 这 类 句 子,需 要 通 过 联 想 和 辨 识,才 能 准 确 理 解。(五)类 比 悟 通 法“言 外 之 意”,就 是“话 里 暗 含 着 的 没 有 直 接 说 出 的 意 思”。有 些 语 句 的 言 外 之 意,是 说 话 者 通 过 运 用 比 喻 来 实 现 的,而 且 通 常 只 出 现 喻 体 略 去 本 体,对 于 这 类 语 句,我 们 可 以 采 用 类 比 悟 通 法,即 只 要 分 析 出 本 体,便 能 悟 出 言 外 之 意。组 合 阅 读 限 时:2 5分 钟 评 价:分 一、诗 文 默 写 九 层 之 塔,起 于 累 土(1 0分,每 空 1 分)1.兼 葭 苍 苍,白 露 为 霜。所 谓 伊 人,。(诗 经 秦 风 兼 葭)2.,若 出 其 中;,若 出 其 里。(曹 操 观 沧 海)3.,长 河 落 日 圆。(王 维 使 至 塞 上)4.,疑 是 银 河 落 九 天。(李 白 望 庐 山 瀑 布)5.黑 云 压 城 城 欲 摧,。(李 贺 雁 门 太 守 行)6.过 尽 千 帆 皆 不 是,。(温 庭 筠 望 江 南)7.小 时 候/我 在 这 头/母 亲 在 那 头。(余 光 中 乡 愁)8.相 隔 千 里,漂 泊 异 乡 的 游 子 在 中 秋 之 夜,常 常 会 轻 吟,“表 达 对 故 乡 亲 人 的 祝 福。(用 苏 轼 水 调 歌 头 中 的 诗 句 填 空)二、诗 词 鉴 赏 腹 有 诗 书 气 自 华(1 0分)宿 牛 群 头 胡 助 养 麦 花 开 草 木 枯,沙 头 雨 过 茁 蘑 菇。牧 童 拾 得 满 筐 子,卖 与 行 人 供 晚 厨。注 牛 群 头:地 名。行 人:行 旅 之 人,指 作 者 自 己。1.诗 中“茁”“满”二 字 用 得 好,请 简 要 分 析。(5 分)答:_2,这 首 诗 表 达 了 作 者 怎 样 的 情 感?(5 分)答:_三、文 言 文 阅 读 勤 学 博 览 通 古 今(1 2分)傅 文 忠 公 爱 才(节 选)(傅)文 忠 不 谈 诗 文,而 极 爱 才。余 在 直 时 最 贫,一 貂 帽 已 三 载,毛 皆 拳 缩 如 峭。一 日 黎 明,公 在 隆 宗 门 外 小 直 房,独 呼 余 至,探 怀 中 五 十 金 授 余,嘱 易 新 帽 过 年。时 已 残 腊 卒 岁,资 正 缺,五 十 金 遂 以 应 用。明 日 入 直,依 然 旧 帽 也。公 一 笑 不 复 言。呜 呼!此 意 尤 可 感 已。注 直:同 值”,当 值,值 勤。蜻:今 作“猬”,刺 猬。己:语 气 词。1.解 释 下 列 句 中 加 点 的 词。(4 分)(1)而 极 爱 才(2)嘱 易 新 帽 过 年 2.下 列 对 画 线 部 分 意 思 的 理 解,最 恰 当 的 一 项 是()(4 分)A.当 时 已 是 年 终 岁 末,(我)正 缺 钱。B.当 时(我)己 风 烛 残 年,还 正 缺 钱。B.当 时 已 是 年 终 岁 末,(我)资 历 不 够。D.当 时(我)己 风 烛 残 年,还 精 力 不 济。3.对“我”“依 然 旧 帽”,公 的 表 现 是“”:文 末 作 者 说“此 意 尤 可 感”,这 里 的“此 意”是 指 o(4 分)(标 题 为 编 者 所 加)四、现 代 文 阅 读 书 读 百 遍,其 义 自 见(散 文 1 8分)夏 天 的 瓶 供 周 瘦 鹃 凡 是 爱 好 花 木 的 人,总 想 经 常 有 花 可 看,尤 其 是 供 在 案 头,可 以 朝 夕 坐 对,而 使 一 室 之 内,也 增 加 了 生 气。供 在 案 头 的,当 然 最 好 是 盆 栽 和 盒 景;如 果 条 件 不 够,或 佳 品 难 得,那 么 有 了 瓶 供,也 可 以 过 过 花 瘾。对 于 瓶 供 的 爱 好,古 已 有 之。如 宋 代 诗 人 张 道 洽 瓶 梅 云:寒 水 一 瓶 春 数 枝,清 香 不 减 小 溪 时。横 斜 竹 底 无 人 见,莫 与 微 云 淡 月 知。徐 献 可 书 斋 云:十 日 书 斋 九 日 扃,春 晴 何 处 不 闲 行。瓶 花 落 尽 无 人 管,留 得 残 枝 叶 自 生。方 回 惜 砚 中 花 云:花 担 移 来 锦 绣 丛,小 窗 瓶 水 浸 春 风。朝 来 不 忍 轻 磨 墨,落 砚 香 粘 数 点 红。这 与 我 的 情 况 恰 恰 相 同,紫 罗 兰 盒 南 窗 下 的 书 桌 上,四 时 不 断 地 供 着 一 瓶 花,瓶 下 恰 有 一 方 端 砚,花 瓣 往 往 落 在 砚 上,我 也 往 往 不 忍 磨 墨,生 怕 玷 污 了 它,足 见 惜 花 人 的 心 理,是 约 略 相 同 的。说 到 夏 天 的 瓶 供,我 是 与 盆 供 并 重 的。从 园 子 里 的 细 种 莲 花 开 放 之 后,就 陆 续 采 来 供 在 爱 莲 堂 中 央 的 桌 子 上,如 洒 金、层 台、大 绿、粉 千 叶 等,都 是 难 得 的 名 种。我 轮 替 地 用 一 只 古 铜 大 圆 瓶、一 只 雍 正 黄 瓷 大 胆 瓶 和 一 只 紫 红 瓷 窑 变 的 扁 方 瓶 来 插 供,以 花 的 颜 色 来 配 瓶 的 颜 色,务 求 其 调 和 悦 目。单 单 插 了 莲 花 还 不 够,更 要 采 三 片 小 样 的 莲 叶 来 搭 配 着,花 二 朵 或三 朵,配 上 了 三 片 叶 子,插 得 有 高 有 低,有 直 有 欹,必 须 像 画 家 笔 下 画 出 来 的 一 样。倘 有 一 朵 花 先 谢 了,剩 下 一 只 小 莲 蓬,仍 然 留 在 瓶 里,再 去 采 一 朵 半 开 的 花 来 补 缺,这 样 要 连 续 插 供 到 细 种 莲 花 全 部 开 完 后 为 止。在 这 一 个 多 月 的 时 间 里,我 把 这 一 大 瓶 高 花 大 叶 的 莲 花,用 树 根 几 或 红 木 几 高 供 中 央,总 算 不 辜 负 了“爱 莲 堂”这 块 老 招 牌;而 上 面 挂 着 的,恰 又 是 林 伯 希 老 画 师 所 画 的 一 幅 爱 莲 图,更 觉 相 映 成 趣。除 了 瓶 供 的 莲 花 之 外,还 有 瓶 供 的 蒿 兰。菖 兰 的 色 彩 是 多 种 多 样 的,有 白、红、淡 黄、深 黄、洒 金、茄 紫 诸 色;而 我 园 中 有 一 种 深 紫 而 有 绒 光 的,更 为 富 丽。我 也 将 花 与 瓶 的 颜 色 互 相 配 合,互 相 衬 托,花 以 三 枝、五 枝 或 七 枝 为 规 律,再 插 上 几 片 叶,高 低 疏 密,都 须 插 得 适 当,看 上 去 自 有 画 意。有 时 瓶 用 得 腻 了,便 改 用 一 只 明 代 欧 瓷 的 长 方 形 小 型 水 盘,插 上 三 五 枝 小 样 的 菖 兰,衬 以 绿 叶,配 上 大 小 拳 石 两 块,更 觉 幽 雅 入 画 了。我 爱 用 水 盘 插 花,觉 得 比 用 瓶 来 插 花,更 有 趣 味。除 了 菖 兰,无 论 大 丽、月 季、蜀 葵 等,都 是 夏 天 常 见 的,都 可 用 水 盘 来 插;不 过 叶 子 也 需 要,再 用 拳 石 或 书 带 草 来 一 衬 托,那 是 更 富 于 诗 情 画 意 了。爱 莲 堂 里 有 一 只 长 方 形 的 白 石 大 水 盘,下 有 红 木 几 座,落 地 安 放 着。我 在 盘 的 右 边 竖 了 一 块 二 尺 高 的 英 石 奇 峰,像 个 独 秀 峰 模 样,盘 中 盛 满 了 水,散 满 了 碧 绿 的 小 浮 萍。清 早 到 园 子 里,采 了 大 石 缸 中 刚 开 放 的 大 红 色 睡 莲 二 三 朵,和 小 样 的 莲 叶 三 五 张,回 来 放 在 水 盘 里,就 好 像 把 一 个 小 小 的 莲 塘,搬 到 了 屋 子 里 来,徘 徊 观 赏,真 的 是“心 上 莲 花 朵 朵 开”了。每 天 傍 晚,只 要 把 闭 拢 了 的 花 朵 撩 起 来,放 在 露 天 的 浅 水 盆 中 过 夜,明 天 早 上,花 依 然 开 放,依 然 放 到 水 盘 里。天 天 这 样 做,可 以 持 续 三 四 天。(选 自 花 前 新 记,江 苏 人 民 出 版 社 1958年 版)注 扃:门 关 着。1.概 括 回 答 什 么 是 瓶 供。(4 分)答:_2.阅 读 文 中 三 首 绝 句,回 答 问 题。(1 0分)(1)文 中 加 点 字“这”指 代 的 内 容 是()(2 分)A.移 来 锦 绣 丛 B.瓶 水 浸 春 风 C.不 忍 轻 磨 墨 D.落 砚 数 点 红(2)“小 窗 瓶 水 浸 春 风”一 句 中“浸”有 何 妙 处?(4 分)答:(2)作 者 连 续 引 用 三 首 绝 句,在 文 中 有 何 作 用?(4 分)答:_3.作 者 对 瓶 供 插 花 的 讲 究,与 苏 州 园 林 栽 种 和 修 剪 树 木 有 异 曲 同 工 之 妙。根 据 下 面 材 料,说 说 两 者 有 哪 些 相 通 之 处。(4 分)苏 州 园 林 栽 种 和 修 剪 树 木 也 着 眼 在 画 意。高 树 与 低 树 俯 仰 生 姿。落 叶 树 与 常 绿 树 相 间,花 时 不 同 的 多 种 花 树 相 间,这 就 一 年 四 季 不 感 到 寂 寞。没 有 修 剪 得 像 宝 塔 那 样 的 松 柏,没 有 阅 兵 式 似 的 道 旁 树:因 为 依 据 中 国 画 的 审 美 观 点 看,这 是 不 足 取 的。有 几 个 园 里 有 古 老 的 藤 萝,盘 曲 嶙 峋 的 枝 干 就 是 一 幅 好 画。开 花 的 时 候 满 眼 的 珠 光 宝 气,使 游 览 者 感 到 无 限 的 繁 华 和 欢 悦,可 是 没 法 说 出 来。(节 选 自 叶 圣 陶 苏 州 园 林)答:_参 考 答 案:一、1.在 水 一 方 2.日 月 之 行 星 汉 灿 烂 3.大 漠 孤 烟 直 4.飞 流 直 下 三 千 尺 5.甲 光 向 日 金 鳞 开 6.斜 晖 脉 脉 水 悠 悠 7.乡 愁 是 一 枚 小 小 的 邮 票 8.但 愿 人 长 久 千 里 共 婵 娟 二、1.“茁”是 旺 盛 的 意 思,“满”是 装 满 的 意 思,形 象 地 写 出 了 雨 过 之 后,蘑 菇 长 得 十 分 旺 盛,数 量 很 多,表 现 了 大 自 然 的 生 机 勃 勃,表 达 了 作 者 时 自 然 美 景 的 喜 爱 之 情。2.表 达 了 作 者 旅 途 中 的 安 逸、闲 适 之 情。三、1.很,非 常(2)换 2.答 A 得 4 分;答 B得 1 分;答 C 得 1 分。(“残 腊 卒 岁”,“残 腊”指 农 历 年 底,“卒 岁”也应 是 到 了 年 底 的 意 思。“资 正 缺”,根 据 上 文 的 叙 述,这 里 的“资”应 该 是“资 金”的 意 思。所 以 A 项 理 解 最 正 确。B.“还 正 缺 钱”正 确,给 1 分。C.“当 时 已 是 年 终 岁 末”正 确,给 1分)3.一 笑 不 复 言 傅 文 忠 对“我”的 尊 重 和 体 恤.参 考 译 文 傅 文 忠 不 谈 诗 文,但 很 爱 惜 人 才。我 值 勤 的 时 候 最 为 贫 穷,一 只 貂 裘 帽 已 经 戴 了 二 年,上 面 的 绒 毛 都 已 经 稀 稀 疏 疏,卷 缩 起 来,看 上 去 像 刺 猬。一 天,黎 明 时 分,文 忠 公 在 隆 宗 门 外 小 直 房 里,单 独 喊 我 去,从 衣 襟 里 掏 出 五 十 金 给 我,嘱 咐(我)买 个 新 帽 子 过 年。当 时 已 是 年 终 岁 末,(我)正 缺 钱,就 把 先 生 的 五 十 金 用 在 日 常 家 用 的 开 支。第 二 天 去 值 勤,(我)还 是 戴 旧 帽 子。文 忠 公(看 到 了)只 是 笑 笑,不 再 说 什 么。唉!傅 文 忠 对 我 的 尊 重 和 体 恤 尤 其 令 我 感 动。四、1.将 花 插 到 瓶 中 供 在 案 头 作 为 观 赏 物。2.(1)C(根 据 下 文 的 内 容“花 瓣 往 往 落 在 砚 上,我 也 往 往 不 忍 磨 墨,生 怕 玷 污 了 它”可 知 选 择 四)3.(2)示 例 一:“浸”字 化 虚 为 实,写 出 春 风 吹 拂,水 中 花 色 彩 锦 绣 的 情 态,表 现 出 瓶 供 的 诗 情 画 意。示 例 二:“浸”字 一 语 双 关,既 写 出 水 中 的 春 色 浸 染,也 暗 含 花 香 浸 在 水 里,表 现 了 瓶 供 给 人 的 诗 意 享 受。引 捻 三 首 绝 句:佐 证 了“对 于 瓶 供 的 爱 好,古 已 有 之”;引 出 下 文 自 己 对 瓶 供 的 讲 究 和 侍 弄;表 明 自 己 与 古 人 一 样,有 着 闲 情 雅 趣,增 添 了 文 章 的 古 典 气 息。3.都 着 眼 于 画 意;都 讲 究 色 彩 调 和;都 讲 究 高 低 疏 密;都 讲 究 应 时 而 变。

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