个人教育教学工作总结与反思.docx

个人教育教学工作总结与反思1 .个人教育教学工作总结与反思篇一在这个学期，我从各方面严格要求自己，努力提高自己 的业务水平丰富知识面，现将本学期的工作情况总结如下：一、坚持认真备课。网络上找到好的课件资源然后根据自己的讲课特点修 改，再与其他老师进行讨论定稿，每一课都做到“有备而来”, 每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生 注意力的有趣教具，课后及时对该课件再进行更好的修改， 归纳成集。二、努力增强我的上课技能，提高教学质量。使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情 感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入 浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流, 充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得 愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口 动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次 的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提 高。三、与同事经常交流，虚心请教刘部长和观看网络上课 堂。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极与其 他老师探讨，同时，多听老师的课，学习别人的优点，克服 自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见, 改进工作。四、完善批改作业：布置作业做到有针对性，有层次性。对于毕业班学生，学习能力早已经产生了巨大的差距， 所以对于后进生，我给他们的作业时以基础为主。而对于优 生，却要准备很多的拓展题目，为了做到这点，我常常到 和好的初中数学网站去搜集资料，对各种辅助练习进行筛 选，力求每一次练习都起到的效果，对于这些优生，作业做 到面批面改，分析作业情况，将他们在作业过程出现的问题 作出分类总结，进行透切的评讲。五、做好课后辅导工作。作为班主任和九年级数学教师，联合英语高老师、科学 王老师，利用晚自习前的半小时和晚自习结束后的1小时时 间，给部分学生进行单独辅导，使之成绩提高。2 .个人教育教学工作总结与反思篇二光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声，总结 本学年来的工作，用几个字描述很恰当：工作认真负责，勤 奋学习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，生活俭朴。具体 表现如下：一、热心教学，认真负责。本人本学年来继续担任四、五、六年级段13个班的综 合实践活动课程教学。上学期五六年级7个，本学期四、六 年级6个班的教学工作。一周12课时，400多位学生，其中 外来民工子弟达260多位，他们的学习习惯、生活习惯、卫 生习惯不好，自主学习能力差，条件差，自律能力差，加上 综合实践活动课程无固定的教材、无教参，无服务条件，无 方向的课程设置，给教学工作带来难度。但本人针对问题， 与学生一起探讨，认真分析校园内外的条件，即时捕捉教学 素材，以网络资料做参考，以时事热点为题材，认真备课、 制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮助学生梳 理问题，筛选研究性课题，鼓励学生采用各种研究方法，实 践体验，解决问题，积累课程教学资源，规范教学，努力完 成四项规范达标要求：计划、备课、改作、评价。积累主题 课程设计资源多个，筛选优秀的主题课程设计参评，上学期 获得区一等奖2个安全无小事和保护环境，区二等 奖1个开心农场农作物大观园区三等奖1个文明礼仪； 撰写学科教学案例论文2个，获得区三等1人次;平时，还 努力辅导学生参加研究性学习成果评比，获区级奖2人次， 科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优 秀等级。二、后勤工作，忠诚服务。本学年来，本人继续担任打印室里的打印复印、教务处 的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来，接受镇、 区、市级领导检查4人次，都受到好评：档案整理A档，学 籍管理规范，井然有序，教研组活动记录实效性强，组员获 奖率高，服务工作效率高;教研组课题区级立项，落实扎实。 平时，我还经常与教研组的各组员沟通，鼓励年轻教师积极 参与各类竞赛活动，上学期的体育赛课获得区团体二等奖， 本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、 个人二、三等奖6人次;学生参与各类竞赛获奖10多人次; 教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次，市级一等奖 1人次，其中本人撰写的学科论文基于综合实践活动课程 实施的思考区三等，读书征文不做自以为是的综合实践 教师获省第一届读书征文三等奖。三、关注生活，热情周到。我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查，学校领 导一直关注生活教育，在后勤服务工作中，一些领导级的检 查，洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事 情，虽然只是帮忙，只要有空，我也能做到热情周到，利于 生活方便给以关注，使工作氛围和睦团结，和谐发展。平时, 本人生活简朴，没有刻意打扮，但在学生面前也会经常修好 边幅，以饱满的精神状态投身工作。在五班的副班主任 工作中，能为班主任排忧解难，一起排练晨会表演，一起做 好值周班工作；在综合教研组内，关心组员生活，能给以帮 助，一些病残的老师，给以慰问，从不计较个人得失，使老 师们感到温暖。当然，本人存在不足，因为能力有限，教学效率不怎么 高，还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路，科 研成果一般。对老师的生活情况与学习情况不是很关注，劳 动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。总之，本学年来，因为大家的共同努力，取得了一些成 绩，但只能代表过去，希望自己戒骄戒躁，争取更优异的成绩。3 .个人教育教学工作总结与反思篇三时光荏苒，转眼一个年度的工作结束了，回顾本年度的 工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，现在做以 下总结：一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步，忠诚的教育事业, 服从领导的分配，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志, 教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;为人师表, 有奉献精神。二、教学工作工作中，我一直严格要求自己，努力钻研业务。争取上 好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以，为了实现这个 目标，我加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的分量。首先，我积极参加集体备课，把备课学来的理论知识与 教学实践相结合;努力学习理论知识，用新课程理念武装自 己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习, 跨学科听课，学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一 节课。认真反思自己的每一节课，当一节课上万之后我总考 虑一下，我这节课成功的地方在哪里，哪些地方学生不好接 受，我以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课。就这样我不断努力探索，建立了激趣导入一一自主尝试 归纳总结一一练习实践这样的教学模式，激发学生的学 习兴趣，使学生能够主动学习自主探究，从而自主的接受信 息技术课。通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩 游戏了，而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的 基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认 同，这是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数 学来说显得太微不足道了，最开始还被大家认为是连专科都 不算的“二课”，但是随着我们一代一代信息技术教师的努 力，我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵 奇葩。三、第二课堂、信息技术兴趣组教学工作本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中每 班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术兴趣小 组，利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。通过这 样的训练，我校学生参加全国儿童青少年计算机表演赛取得 了不错的成绩。根据学校计算机设备和学生的实际情况，精心准备了教学内容，力求把学生教懂教会。一学年下来，学 生的信息素养与信息技术能力有了明显改善和提高。四、多媒体教学课件设计与制作由于时间关系，目前大多数教师单独制作多媒体课件还 有一定难度，因此各学科活动所需的课件都需要我来帮忙制 作。为了将教师的多媒体课件制作得有声有色，经常需要花 大力气查找或制作多媒体素材，需要不断地与教师进行交 流，才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分 能独立制作课件的教师我进行了细心的指导，帮助他们解决 制作中的一些难题，帮他们修改自己的课件，使课件更符合 教学规律及教师的教学习惯。五、努力的方向反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着 自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于信息技术的教学由于有一定的思路，所以难免 思考的少了一些，出现了一些倦怠。2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了 一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他 们在各方面有更大进步。以上是我本年度的工作总结，希望在以后的工作中发扬 优点，弥补不足，有更大的进步。