2023个人音乐教学总结5篇.docx

2023个人音乐教学总结5篇要知道记录高质量的教学总结，就是帮助我们成长的有效途径，当我们 在教学中取得更多的教学经验，就必须认真对待每一次记录教学总结的机会, 下面是吾发总结网小编为您分享的2023个人音乐教学总结5篇，感谢您的 参阅。2023个人音乐教学总结篇1、课堂教学:坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努 力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注 重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、 想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音 乐，并在一定基础上创造音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良 好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。三、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。课改实验教学工作展开以来，新的理念使我对自己过去的教学思想进行 了反思和重新审视。以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。在教学 中，教师要敢于尝试新的教学方法，把学生作为教育的主体，通过各种手段 使学生懂得“爱学”与“如何学？”培养学生热爱音乐及高尚的情操。四、教学手段灵活多样，激发学生兴趣。在教学中，我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法，而是先让学 生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣，如：在 四年级秧歌舞学校研讨课中，让学生多听、多看、多讲，让他们多表演、 多参与、多评价。又如：在节奏中和在歌词中进行编创活动。让学生互评。 将知识渗透在活动中，激发他们的动力，学生学得轻松，教师教得轻松。特 别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新，允许学生有许多不同的答案，课堂气 份自然活跃。也就是一堂优质课了。我除了让学生听、唱、拍、跳、演外， 还用猜迷来激发学生的注意力，又让他们讲些故事，在编创节奏和歌词时鼓 励学生大胆发言，将知识渗透在活动中，激发他们的动力，学生学得高兴、 学得轻松，教师也教得开心。我还让学生表演各民族的舞蹈，感受各民族的 文化及风土人情，特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新，容许学生有许多 不同的答案和不同的表达方式，课堂气份自然活跃。让学生们在愉快的音乐 教学活动中，自觉主动地感受音乐，自己动手去创造音乐，从而获得音乐素 质的提高，智能的开发和个性的发展。同时在开学初，给各班制定短期目标 进行分层次学习，从总的完成情况来看，同学们的音乐素养是越来越好.在 以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件，来提高学生学习积极性。五、今后工作的点滴反思在下学期的教学工作中，我要使学生真正感受到音乐的美育功能。多让 学生听好的音乐，唱好的课外歌曲，培养学生自主创编、自主参与、积极主动 学习音乐的兴趣，下一学期我要加强部分学生的思想教育。让全体学生动起 来。在课堂教学中我会，为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自 己的教学行为，运用课后记清楚的反应自己教学情况，我利用它及时地思考 解决自己的教学问题，使自己的音乐课教学效果逐渐好转。使音乐教育更多 元化，同时以此增加了音乐课的魅力，使学生更喜欢音乐课了。当然在日后的教学工作当中，我会更加努力地加强音乐教师基本功训练, 提高课堂教学水平，不断创新，树立终身学习的观念，为做一名优秀的音乐 教师再接再厉。2023个人音乐教学总结篇2转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回顾本学 期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一学期我担任的是一、 五年级的音乐教学，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开 展工作，弥补不足，精益求精。音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一 首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或 是衬托出一个美丽的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美 对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能 力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。在教学工作中，我认真根据新课程标准和学生实际情况备教案。新课程标准极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本“，把"关注学 生的个体发展”作为根本的教育目标，”把学习还给学生"。低年级的孩子无 论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发 和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚 持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让 学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解 音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感 世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并 让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐 真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃 学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了 反思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力, 我担任7个班的音乐教学，每个班的情况都不一样，没有"备”好学生。希望 在今后的教学中自己能有所改进。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化 资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我 还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一 些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。作为一名小学音乐教师，学习虽然辛苦紧张，但是让我享受了收获的快 乐。通过这个学期的培训，我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升, 让我感受到国培计划培训带来的阳光、空气、雨露，拓展了我的教育视野， 提升了我的教研能力，让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。虽 然培训已经结束，但思考还在进行，行动更在进行。我将带着收获、带着感 悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知 识，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教 学水平和教学能力更上一个台阶。2023个人音乐教学总结篇3时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。的 确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年 即将开始，在那里，我对自我这一学期来的思想和工作情景做一个回顾和总 结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。一、教学方面：1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析, 每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程（学生、 教师活动预设）。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活 动的预设研究不够周全，应在备课之前增加对学生情景的分析，这样才能在 备课中更加全面和完善。2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以音乐课程 标准为依据，制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展 的规律，结合孩子的实际情景，教学计划应当再详细一点。3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持安 静。按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学 能到达优秀。反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，可是, 学生的回答不可能完全按照教师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要 及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改善的 地方；另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情景，不能 过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动 中来，让学生对音乐产生、坚持浓厚的兴趣这些都是我在今后的工作应 当努力和改善的地方。4、认真考核：按照年学年度上期期末检测方案对学生进行考核。反思：在制定方 案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素 质的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思考和努力的地方。5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反 思不够深刻和具体。在提高自身教学本事上，做的还不够，异常是教学随笔, 没能及时地记录下来，对自我进行总结，在教学工作中留下遗憾。总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师， 很多地方还需要提高，应当虚心向其他教师请教学习，多参与听、评课的活 动，努力使自我的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一 步提高。二、教育工作本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参加了学 校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中， 编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂 教学设计大赛，在我的精心准备下，这节口风琴课欢乐颂身受同学们的 欢迎，在这节课中同学们不仅仅学会吹奏乐曲，并且还认识了大音乐家贝多 芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多，可是我还的秉着以学 生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。三、特色工作本学期，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌，虽然结果 代定，可是我们的付出受到了好评。我期望在今后的工作中，能够与不一样学科的教师进行交流合作，能向 他们好好地学习，以提高自我各个方面的视野和本事，加快自我的成长和提 高。2023个人音乐教学总结篇4又是一年时光匆匆而过，站在学期结束的时间节点，回首过去一年的工 作，感受颇多，现将工作总结如下：一.教学任务完成情况1 .本学期我担任小学二、三两个年级共八个班的音乐教学工作，每周 16节课，在校领导和同事的大力帮助下，顺利完成了教学任务。2 .加强学习，提高思想认识，树立新的理念坚持每周的业务学习和教研工作，紧紧围绕学习新课程，构建新课程， 尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理 念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑 战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富 知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。3 .通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到“一切为了人的发展” 的教学理念。树立了学生主体观，贯彻教学工作是学校各项工作的中心，也 是检验一个教师工作成败的关键。4 .课前准备：备好课。5 .认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄 清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道 应补充哪些资料，怎样才能教好。6 .了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯， 学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。7 .考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。8 .课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意, 使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创 造良好的课堂气氛。9 .积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。10 .热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心， 良好的师生关系促进了学生的学习。二.经验或收获在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律， 充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法 使用力度，取得了明显效果，具体表现在：11 发挥教师为主导的作用(1)备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深 入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情 况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。(2)注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满 堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学 中注意抓住重点，突破难点。(3)坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高 自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。(4)调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式, 使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为 主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积 极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中 培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气 氛，相应提高了课堂教学效率。三.存在的问题1 .新课标要常学常新，要把理论性的东西融合在教学实践当中。2 .吃透教材，备好学生。3 .更加积极努力的听评课，努力提高自己的业务水平。四.其他工作1 .一年来，除了完成学校安排的教学任务，遵照学校有关工作安排，我 进了学校总务处，主要工作在后勤和学校网络维护、计算机维修等方面，为 了保证不影响学校教学运转，不管办公室还是教室，只要计算机或网络有问 题，我总能冲在第一线，及时解决问题，保证了教学任务的顺利进行。2 .为学校六一节目用曲作准备，保证了节目顺利进行。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然 而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学 生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我 把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩 子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。2023个人音乐教学总结篇5一学期的教学工作即将结束，现将本学期的工作表现总结如下：一、工作中，我服从领导听从安排，严格遵守学校的各项规章制度，按 时完成学校的各项工作任务。积极参加业务培训和教研活动，在学习中提升, 在追求中进步。二、教学中，我承担学校的音乐教学工作。我潜心钻研教材，认真备课、 上课。课堂上，从学生的内心出发，根据小学生的心理特点，采用多种教学 手段，不断更新教学方法，根据他们好动、好游戏的心理特点，把音乐学习 与游戏、舞蹈有机结合起来，让他们既动口、动手，也动脑，快快乐乐地进 入音乐世界，充分体现了生本课堂的教育理念，使学生在轻松愉快的氛围中 获得音乐知识、技能，充分感受音乐的趣、享受音乐的美。三、除了繁忙的教学工作，我还担任学校文艺演出比赛的指导及社团的 辅导工作。所指导的秧歌扭新年作为开场舞登上了 20xx年胶州电视台 和山东电视台少儿春晚的大舞台；所指导的舞蹈七彩梦在胶州市20xx 年中小学生舞蹈展演中获得一等奖；所辅导的秧歌社团获得了星级社团的荣 誉称号！总之，工作中有收获也有不足，在今后的工作中，我将取人之长，补己 之短，百尺竿头更进一步！