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2022个人工作计划大班范文八篇个人工作计划大班篇1一、自觉遵守园的规章制度服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自 己思想政治素质。二、工作重点1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步 伐。认真钻研教材，全面细致的了解每一个幼儿的身心发展状况, 因人施教，使每一个幼儿得到全面的发展。2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课 前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的 操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起， 为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作 能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻觅问题，并解决问 题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、故意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄 特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备2从幼儿兴趣入手，鼓励幼儿多积极参预各类游戏和活动， 培养兴趣，多多表扬，合理安排组织幼儿的一日活动，动静交替， 多种方式方法结合，提高幼儿兴趣。3本学期主要担任逻辑教学，把数学和其他科目结合，按计 划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。三保育方面1.三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手，每天 勤锻炼，开展丰富多彩的体育活动和游戏，增强幼儿体质。2. 提醒幼儿多喝水，适当增减衣物。四个人专业素质方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此要提高自身的素质才 能教育好孩子。所以在新的一年里，要努力学习专业知识，勤练 基本功，多看多学多思量，向有经验的老师学习好的管理经验和， 不断追求创新意识。五家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长配合。所 以要努力做好家长的工作，热情微笑接待每一位家长。主动向家 长反馈幼儿在园各方面情况，了解幼儿在家表现。请家长及时了 解幼儿园所教知识，及时催促孩子完成作业，培养孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长交流幼儿的教育问题，取得家长们的 理解和信任，拉近家园之间的距离。总之，我会不断努力做到关爱每一位幼儿，笑迎每一位家长， 做好每一件本职工作。做一位快乐的受幼儿和家长爱慕的教师， 不断提升自我价值。希翼在今后的工作中，不断总结经验，取得 好成绩，为幼儿园贡献一份力量！20年X月日个人工作计划大班篇4一个漫长而炎热的暑假已过去，迎面而来的又是一个新的学 期，一个“新”字告诉我们，昨日已经过去，本学期为了提高自 己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到 一切以幼儿为主，具体计划如下：一、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿 在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学 中玩。二、加强思想业务学习，加强师德教育，加强责任心，规范 言行，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代 的要求。三、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到， 下班不提早，当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外 事故发生。【四、做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一” 的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤”眼勤、 嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的 发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进 行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟目生人走。要求当 班教师点名，并做好交工作，发现问题汇报，妥善处理。五、我将继续做好带头作用，和班里两位老师团结合作达成 共识，认真对待工作中的每一件事，尽自己的能力完成到。六、每次教学活动我都会课前认真准备所需教具，备好每一 次教案。多学习，多反思，在工作中发现问题、及时记录教育教 学中的艰难，多和有经验的老师交流探讨，把平日里的精神压力 转为动力。七、家长工作向来是我们幼儿园工作的重要组成部份，惟独 社会、家庭、幼儿园密切结合，才干使每一个孩子都得到全方位 的健康和谐发展。班级内屡次浮现家长不信任的事件发生，本学期加强与家长 沟通，以灵便多样的方式，如实的交流对孩子教育方面的看法， 对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑 问帮着查资料解答，让家长慢慢的信任老师，接受老师。当问题 浮现，与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。使沟通既根 据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。总之，在本学期的工作中，还是要做到一切为了孩子，为了 孩子一切的原则，认认真真、踏塌实实做好每一件事。我一定会 严格遵守幼儿园的规章制度，尽善尽美的做好每一项工作，争做 一位合格、优秀的幼儿教师，用饱满的热情投入到工作中去，让 孩子快快乐乐地成长。个人工作计划大班篇5一、班级情况分析这学期本班幼儿共有31名，男生15名，女生16名。通过 大班的半年学习，大部份幼儿在学习和生活上都有很大的进步。 在学习上，学习能力以及学习的自主性都有一定的提高。在生活 上，他们积极乐观，热心助人，总是乐于帮老师做一些力所能及 的事情。但是也有许多不足的地方，大班的孩子大部份都快6岁， 有自己一定的主见，对于新鲜的事物比较感兴趣，但是对于不断 重复的.课堂练习兴致不高。课上能够极地回答老师的问题，但 是有些孩子在上课时注意力不集中，思想时常开小差，注意力的 持久性不够，这些方面还需要不断地加强。在生活方面，大部份 幼儿可以自己的事情自己做，但是有少许幼儿的动手能力不强， 有些事情要在老师的匡助下才干完成，希翼通过大班下学期的学 习，能够自己的事情自己做，做一个“小大人”。现在的宝贝好 胜心都比较强，每次排队都喜欢争抢站第一，毫不谦让。吃东西 的时候，都希翼自己是吃的最多的一个，不考虑别人有没有吃。 这是大部份幼儿惯有的思想，可能是因为现在大部份幼儿都是独 生子女，做事情的时候只考虑到自己，不用考虑别人，所以也就 养成为了这样的一个不好的习惯。希翼通过大班这学期的学习， 孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的知识，而且在生活习惯 各方 面也有一个质的飞越，为宝贝们进入小学做好充分的准备。本学期班上配有三个老师，希翼在我们老师的共同努力下， 一起完成我们新学期的目标，采用保育与教育相结合的原则，对 幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和 谐发展。二、本学期主要目标1、根据园务计划以及要求来完成园长所安排的内容。2、班级三个老师积极配合，做好保育以及教育方面的工作，既要分工明确，又要团结合作，努力做好保教结合。3、教师积极做好家长工作，及时沟通，更好地达到家园共 育的目的。4、根据学期教育计划以及月计划、周计划来按时完成本学 期的所有教学内容。（一）班级日常工作1、保育老师每天按时对教室进行清扫以及消毒，保证教室 明朗，干净卫生，避免传染性疾病的传播。2、班级教师进行每周例会，了解每周所需要完成的任务， 三位老师积极配合地完成。3、注意幼儿的室内外安全，同时多开展一些关于安全方面 得主题活动，培养幼儿的安全意识，并懂得该怎样保护自己。4、班级教师每天要对幼儿进行晨间检查，观察幼儿的精神 状态，发现异常积极上报并处理。5、三位老师做好班级交接班的衔接工作，更好地做到保教 结合。（二）教学工作1、本学期开设的内容有拼音、蒙数、托福幼儿英语、豚豚 活动包，另开设美术半日活动，通过对这些课程的备课以及授课 来完成教育目标。2、按时完成所有设置的教学课程内容，及时反思课程中不 足的地方，并加以改正。3、在教育教学方面，教师要充分做好课前准备，每周及时 备课并准备教具，使教学达到预期的效果。4、针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动，把 所学内容贯通到不同的主题活动中来达到教育的目的。通过这些 好的教育方法来培养幼儿在情感、认知、技能这些方面的发展。5、加强对幼儿的德育教育，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、 谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼 儿情操，培养幼儿集体意识。三、具体工作安排以及措施三月份工作：_保教1、加强安全管理意识，班内多开展安全教育活动。2、稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养。3、班级月主题墙面的创设。（10号之前）4、每周一开展列会。5、新学期家长会的召开20）。6、各班创编一首课间操舞蹈。27检查）7、发放家园成长档案。（每月月底发放）8、每月最后一天进行全园卫生大检查。（3.31）9、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。开展美工展示区， 展示幼儿的美工作品。（每周三）四月份工作：保教：1、环境创设，完成本月主题墙的创设。（10号之前）2、开展美工展示区，展示幼儿的美工作品。（每周三）3、全园幼儿参加东湖高新区妇幼保健所在园儿童体检（4. 2）3、教师对外公开课观摩活动。（4. 21-4. 23）4、发放家园成长档案。（每月月底发放）5、加强常规安全管理。6、开展关于“五一”节假日前的安全教育工作，并设计到 课程中。（4. 30）7、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。8、每月最后一天进行全园卫生大检查。（4. 30）五月份工作: 保教：I、班级月主题墙的创设。(10号之前)2、筹备排练“六一儿童节”舞蹈。(5. 26彩排)3、组织“母亲节”教育教学课程。8)4、发放家园成长档案。(每月月底发放)5、加强常规安全管理与六一节目排练工作。6、每月最后一天进行全园卫生大检查。(5. 28)7、开展庆“六一儿童节”大型活动。(5. 29)8、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。开展美工展示区，展示幼儿的美工作品。(每周三)六月份工作：_保教:1、班级月主题墙的创设。(10号之前)2、组织“端五节”教育教学课程。(6. 18)3、组织“父亲节”教育教学课程。(6. 19)4、全园教职工“七一建党节“诗歌朗诵活动。(6. 26晚6:00)5、 发放家园成长档案。(每月月底)6、组织“七一建党节”教育教学活动。(6. 30)7、对外招生工作，协调好教育教学和招生工作。8、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。9、开展美工展示区，展示幼儿的美工作品。(每周三)10、每月最后一天进行全园卫生大检查。(6. 30)七月份工作：_W：J1、班级月主题墙的创设。(10号之前)2、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。(7. 10前完成)3、班级开展关于“假期安全教育”教学课程。(7. 13-7. 17)4、班级教师做好幼儿报名相关事宜。(6. 297. 25)5、班长上交下学期学期班务、教育工作总结;下学期教师工 作总结。(7. 17)6、上交班级学期总结及各项资料的归档并归还所借物品。 (7. 207. 24)7、迎接教学工作检查:了丰富的材料，让幼儿自主选择，斗胆使用和创作。让幼儿成为 环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如在课上为幼儿多提 供一些音乐美术等艺术课程，这样不仅可以开辟幼儿的智力，还 可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每一个幼儿，从 幼 儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，匡助幼儿 发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如设立家园 联系栏，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿;家 长间相互交流育儿经验。如实的和他们交流对孩子教育方面的看 法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面 的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是 家长的朋友，有艰难大家一起解决。当问题浮现，第一时间与家 长联络，让家长知道老师对问题很重视。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获 得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一 次教育活动计划和总结，多学习，把先进的幼儿教育经验运用到 自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育 方法，促进幼儿发展。(1)幼儿完成班级所有需要完成的教材内容(7. 20-7. 22) o(2)检查幼儿五大领域、英语、数学、拼音的学习情况。(7. 13-7. 17)8、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。9、开展美工展示区，展示幼儿的美工作品。(每周三)四、家园共育1、定时发放家园成长档案，家长与老师一起更好地完成幼 儿的教育工作。2、家长积极配合老师的工作，催促并指导幼儿回家的学习。 幼儿不来园时，家长及时与老师联系并告知。3、每周及时更换家园联系栏，做到家园互通信息。4、及时更新班级博客，并加强班级博客的推广。及时与家 长沟通以及交流，让家长了解幼儿在园的各种活动以及情况。5、老师与家长多沟通，多交流，更好地完成幼儿的教育工 作。6、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服来园。一、情况分析绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不 同，能力水平也有很大的差异。有的不那末喜欢动手画，有的孩 子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师做积 极正确的指导，根据幼儿的不同情况赋予不同的教学方法。并给 幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评 价和教师评价，培养幼儿的绘画兴趣，提高幼儿绘画表现能力和 审美能力。二、学期教学目标1 .初步感受并爱慕环境、生活和艺术中的美。2 .通过各种形式，体验美术活动的乐趣，提高学习兴趣。3 .学习通过观察生活、了解生活，并通过绘画、手工等美术 活动提高观察力、记忆力、想象力和创造能力。4、能斗胆运用各种线条和色采去表现在生活中感受过的物 体的基本形象和主要特征，能斗胆地按自己的意愿画画。5、能斗胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特 感受。6、学习运用各种工具材料斗胆地进行手工活动，对手工活动有兴趣，能用自己喜欢的方式进行手工活动。7、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，欣赏和评 价同伴中的美术作品，感受作品的美，提高对美的鉴赏能力。三、具体工作安排第一周我们班的老师线描画小蜘蛛织网线描装饰画向日葵线描画第二周京剧脸谱线描装饰画小猪的婚礼创造想象画下雨天想象画第三周我喜欢的民族服饰线描装饰画树线描画拖鞋线描装饰画第四周秋天的树林线描画未来的车创造想象画海底总动员创造想象画第五周国庆歇息第六周种子粘贴画拼贴画七彩小伞花水彩线描画漂亮的秋天想象画第七周向日葵水彩线描画漂亮的秋天线描画小蝌蚪找妈妈创造想象画第八周我最喜欢的动物线描画巨人线描画我最喜欢的动物2线描装饰画第九周大家来锻炼想象画线条想象画创造想象画图形想象画想象画第十周我爱慕的运动想象画彩色蜗牛线条装饰画青花瓷线描装饰画第十一周年画想象画神气的动物线描装饰画画大熊猫线描画第十二周贴福字手工漂亮的鱼线描装饰画漂亮的鱼线描装饰画第十三周树线描画向日葵线描装饰画七彩花瓶水彩线描画第十四周心愿树想象画马路上的汽车线描画漂亮的花园线描画第十五周漂亮的围巾线描装饰画漂亮的大鱼线描装 饰画树的衣裳想象画第十六周剪窗花手工漂亮的蚂蚁小姐线描装饰画剪窗花2手工第十七周降落伞水彩线描画会变的嘴巴想象画降落伞2线描画个人工作计划大班篇7课程改革就是教师发展，没有教师发展就没有课程改革这课 改前沿的名言警示着我们：惟独让自己真正成为主动学习。终身 学习的实践者和楷模，才干适应教改的需要，才干顺应时代的发 展。本学期我担任大班的教育教学工作，作为一位的幼教工作 者，我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划 后，结合本人实际，作了以下计划。一、个性修养提升个人修养，做有品味的教师、培养自己高尚的道德情操 和职业道德修养，敬业、乐业、精业、勤业，用自己的人格魅力， 深厚的人文素质，广博的知识积淀，真挚的博爱和对学生、家长 的责任感，哺育祖国的花朵。二、个人风格好学上进，团结协作，不计得失，爱生如子，教学技能全面而扎实，做个研究型的教师，力争做到教育理论新，教学方法活, 教学效果好，使学生受益，使家长满意。三、具体成长目标1、严谨治学，做一位业务和教学上都过硬的好教师。(1)平时乐于学习、善于学习、主动学习，掌握多层次的。 多元化的知识技能，具有综合的科学文化素质，从而能驾轻就熟 地掌控教学，灵便应变，使自己的教育教学水平再上一个新台阶。(2)善于反思，勤于积累、注重积累平时教学中的成败得 失，并不断进行学科的科学研究，积极投身于科研探讨和实践， 把教一学一研从理论到实际都落到实处。2、做一位快乐的受孩子欢迎的班主任老师。(1)更系统地掌握教学，关心爱护幼儿，注重言传身教， 把对幼儿的做人教育放在第一位，同时做好幼儿的安全工作和一 日常规活动。(2)向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识，进一 步掌握幼儿生理和心理特征，树立为幼儿的一辈子负责的理念， 培养人品，塑造人材。3、总之，在接下来的一学期中，我力争做到：坚持教学相长，在师生交往中发展自己； 反思教学实际，在总结经验中提升自己;学习教学理论，在理性认识中丰富自己;投身教育实践，在把握规律中追求卓越。四、增进家联系本学期我要加强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家 长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况，耐心解答家长提出 的问题，积极与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长意见和合 理建议，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进 家长和老师间的关系。我会不断的努力，去做好我的每一件本职工作，争取为幼儿 园贡献一份力量。个人工作计划大班篇820_年已经过去，我们又迎来了斩新的一年，跟往年有所不 一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进 入新的学校一一小学，所以这一个多起对于孩子们来说是很重要 的，因此，我也要积极配合班主任做好班级工作以及幼小衔接的 工作，下面我对本学期的工作做以下计划：一、班级情况分析我们班现有35名，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，匡助别人，能够熟 练的掌握所学知识，但是，由于我班女孩较多，自制力较差，所 以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯 和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。二、教学方面我们将继续贯彻纲要，根据课改精神，完成教学目标， 并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信 息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，止的卜， 根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，并加 强1到的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在方面，除了 完成预定的教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训 练，提高孩子的口语表达能力。三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，惟独提高自身的素 质才干好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业 知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思量， 不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不 如身教，使我班孩子受到最良好的。四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可 贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活 动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等 传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活 动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的 社会，更应该培养孩子关爱他人，匡助有艰难的人，从生活的点 点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去匡助有艰难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长的配合。要努 力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联系 册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映在园情况，了解 在家表现。请家长及时了解园所教的知识，配合采集相关的主题 资料，丰富相关的知识，及时指导催促孩子完成作业，增进亲子 关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。六、安全工作方面安全工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时， 我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视 线范围，止匕外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼 儿灌输安全的理念，培养幼儿的安全意识。七、保育工作方面现在已经进入了春季，而春季是各种传染病发病的高峰期， 例如幼儿常见的手足口病。因此，我要时刻注意孩子的身体情况， 发现幼儿身体不舒畅要即将跟家长取得联系，及时就医，杜绝传 染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。以上是新学期的工作计划，希翼在今后的工作中不断的总结 经验，取得更好的成绩。一、班况分析:我班共有幼儿39名，男孩23名，女孩16名。大多数幼儿 经过两年幼儿园的学习生活，在认知、健康、艺术等领域有很大 的进步。适应幼儿园的集体生活，乐意与老师、同伴在一起，喜 欢参预各项活动；自理能力有所提高：95%以上的幼儿会自己盥 洗、自己进餐、自己入厕、自己整理物品，乐意自己的事情自己 做，挑食、偏食的现象有所减少；有了一定的为他人服务的意识， 喜欢担任值日生工作，乐意匡助老师、阿姨做力所能及的事；有 一定的求知欲望，喜欢参加动手操作活动；但幼儿中也存在着一 些问题：个别幼儿表现欲望不高，参预活动的积极性低，胆子小， 怕羞。大部份幼儿普通话的听、说能力有所提高，但还没有形成与 同伴主动使用普通话交流、交谈的氛围，往往需要老师的提醒， 个别幼儿的表达能力还较欠缺，有2名幼儿偶尔伴有口吃的现 象。针对这些现象，我们将根据新纲要的精神，结合指南 的指导思想，开展有目的、有计划、形式多样的保教活动，从幼 儿的兴趣点入手，注重对幼儿的个别教育，努力促使每一个幼儿 健康、富有个性地发展。现制订本学年工作计划如下：二、主要工作任务与措施：（一）保教工作：1、注重幼儿良好行为习惯的养成，修订幼儿一日活动常规， 加强幼儿握笔、坐、阅读等正确姿式的培养。在一日活动中注意 提醒和催促，发挥值日生监督作用，开展相关的评比活动，促进 幼儿良好行为习惯的养成。2、加强体育锻炼，进一步增强幼儿体质，保证幼儿一日足 够的户外活动时间，从幼儿的年龄特点出发，自制坚固、耐用、 美观的户外自选玩具，激发幼儿参预活动的兴趣与欲望，注重对 幼儿基本动作的指导，对不同程度的幼儿提出不同要求；选择富 有节奏、趣味性强的音乐，编排早操、午间操，吸引幼儿愉快参 加锻炼活动。3、创设宽松、互动的语言交往环境，针对本班幼儿普通话 表达能力较差、语言欠缺完整性的特点，开展“气象预报员”、 “有趣的旅行”、“小小播音员”、“故事大比拼”等活动，让 幼儿斗胆用语言表现自己，充分与同伴进行交流；更改阅读区为 语言区，投放指偶、小图片、背景图、木偶台等，让幼儿动手与 动口相结合，斗胆表述，体验语言交流的乐趣。4、注重引导幼儿观察周围的环境，与家庭、社区配合，从 幼儿感兴趣的方面入手，选择幼儿熟悉的、贴近幼儿生活的内容， 提供机会让幼儿进行探索，让每一个幼儿充分动手动脑，在活动 中不断积累经验，发展观察能力。5、注重幼儿良好品德的培养，训练幼儿当小主持人、小旗 手，参加园升旗仪式，结合节日开展系列主题活动，让幼儿感受 祖国多元化的文化，增强幼儿的民族自豪感；同时充分利用家乡 特有资源开展活动，带幼儿感受家乡茶园的飘香，遨游家乡名胜 古迹，欣赏家乡竹藤等工艺品，欣赏茶歌茶舞，激发幼儿爱祖国、 爱家乡的夸姣情感。6、结合一日活动的开展，及时增添区角活动内容、材料， 注重所投放材料的可操作性，针对不同发展程度的幼儿提出不同 要求，创设宽松、自主、探索的环境，让幼儿在“小小乾坤”中 放手探索，自由交流，友好合作，享受成功的欢跃。7、注重幼小衔接，开展参观活动、主题活动“我要上小学 了”等，激发幼儿上小学的愿望，增强幼儿入小学的自豪感和自 信心，同时从幼儿年龄特点出发，注重幼儿自我控制能力、自我 管理能力、注意力等方面的训练。（二）教科研工作1、积极参加园、段的教研活动，发表自己的看法、见解， 以提高自己的业务素质。2、结合年段教研课题，认真观察，做好记录，积累相关的资料，撰写经验总结3、认真学习新纲要和指南，贯彻领略其精神，积极参预课改，把课改的精神应用到实际的教学工作中。4、建立幼儿成长档案，给家长一个全面了解孩子在园多姿 多彩一面的机会；幼儿成长档案是对每一个小朋友成长轨迹的一 个完整记录，让每一个家长更能清晰自己孩子在哪方面比较有 优势，哪方面比较弱势，这样每位家长在家庭教育方面就可以 更加有的放矢；同时认真观察幼儿一日活动表现，建立幼儿个 案追踪观察记录。5、深入理解杨景芝老师关于儿童绘画的一些理念，如“重 视培养儿童视觉造型的反应与创造能力”、“注意发展个性，避 免千篇一律”、“启示式教学，避免临摹方法”等，结合我 班幼儿的实际情况，开展相关的写生画、水粉色采造型训练、记 忆画等活动，创设自由、宽松的环境，让幼儿在活动中心情愉快， 情绪舒展，鼓励他们进步，发展他们的才干。6、继续指导保育员参教，在一日活动中具体指导，进行分 析、讲解与记录，不断提高保育员的参教水平。（三）家长与社区工作1、期初进行全面家访，了解幼儿假期生活；期中进行随机 家访，与家长相互反馈需要配合、联系的事项。2、定期召开家长会，向家长介绍本班近阶段的班级工作，反馈幼儿在园情况, 听取家长建议、意见。3、建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的 沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡、家长学校讲座，与家 长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思 想观念，使班级工作更开放、更透明。4、评选家长委员会，带动家长为我们的教育活动、集体活 动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参预活动，形成 家园联系的良好氛围。5、开展形式多样的家园活动：“六一”娱乐活动、“元旦” 亲子活动、大班毕业典礼、家长开放日等，让家长们分享亲子的 欢跃，进一步深入了解幼儿园生活。三、月份安排八、九月份：1、全面家访，了解幼儿的暑假生活，提出新学期的要求。2、整理、布置活动室、区角，增添新闻角。3、与幼儿商讨、制定班级一日活动常规。3、学习新早操。4、开展主题活动“我爱祖国”，与幼儿一起采集相关材料, 布置“旅游乐”专栏。十月份：1、结合国庆节开展“我心中的祖国”、“小小发明家”等 活动，激发幼儿爱祖国的情感。2、开展“能干的值日生”活动，激发幼儿争做能干的值日 生的愿望。3、组织幼儿进行早操比赛。4、组织幼儿秋游，感受季节的变化，激发幼儿探索大自然 的欲望。十一月份：1、开展家长学校活动：座谈育儿心得。2、组织幼儿参观县中队，了解他们的工作情况。3、开展“早期阅读”、“早期书写”等活动，培养幼儿的 前阅读、前书写能力。4、丰富科学区材料，投放激发幼儿动手操作、探索的欲望。十二月份： 1、组织幼儿测身高、体重、视力。2、组织幼儿参加大班年段举行的竞赛活动才干大比拼。3、继续抓好幼儿的一日活动常规。个人工作计划大班篇3大班下学期个人工作计划自从来本园工作以来已经以来， 在这里的工作和学习中，从学生到一位幼教工作者，但要想做一 名优秀的幼儿教师，还是有不少的知识要学。20_年3月我很荣 幸的加入到幼教这个团队，开始了我新的工作历程。本学期我 担任大一班教师，通过这段时间读本班幼儿的观察，并结合本人 实际，也为了在这个学期能更好的配合X老师的工作，特制订以 下工作计划：一我班幼儿基本情况通过这几天和我班幼儿接触和观察，发现我班的幼儿大多数 聪明，活泼，学习能力强。但是由于我班男女比例不均匀，自制 能力较差，所以需加强常规方面的训练，在守纪律和懂礼貌方面 也有待加强，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。二教育方面1加强纪律，安全， 礼仪，卫生的教育。