2023年人教部编版初中语文八年级上册课内文言文知识梳理《短文两篇》.doc
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2023年人教部编版初中语文八年级上册课内文言文知识梳理《短文两篇》.doc
短文两篇1.文学常识陶弘景,字通明,号华阳隐居,人称“山中宰相”,南朝齐梁时思想家,著有陶隐居集等。苏轼,北宋著名文学家,字子瞻,号东坡居士。与父苏洵、弟苏辙,合称“三苏”。他擅长诗词、散文,是“唐宋八大家”之一。有文集东坡全集传世。代表作品有赤壁赋饮湖上初晴后雨等。2.文章思想内容答谢中书书:本文以清峻的笔触描绘了秀美的山川景色,并通过借古证今,强调了“山川之美,古来共谈”的观点,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。记承天寺夜游:本文通过对庭院月光的描写,创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境:贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲都包含在其中。3.重点字词【字音】夕日欲颓(tuí)沉鳞竞跃(yuè) 与其奇者(yù)未寝(qn )相与(y) 遂(suì) 藻(zo)荇(xìng) 竹柏(bi) 猿(yuán)【古今异义】(1)四时俱备古义:季节 今义:某个时候(2)晓雾将歇古义:消散 今义:停止、休息(3)夕日欲颓古义:坠落 今义:衰败,萎靡(4)盖竹柏影也古义:大概是 今义:器物上部有遮盖作用的东西(5)但少闲人如吾两人者耳古义:清闲的人 今义:指与事无关的人,多含贬义(6)念无与为乐者古义:考虑,想到 今义:想念(7)月色入户古义:单扇的门 今义:主要指人家【一词多义】(1)与未复有能与其奇者(动词,参与,文中指置身其中)念无与为乐者(动词,和)【词类活用】(1)五色交辉(名词做动词,辉映)(2)夕日欲颓(形容词做动词,坠落)(3)相与步于中庭(名词做动词,散步)【特殊句式】(1)判断句:盖竹柏影也(“也”表判断) 省略句:解衣欲睡(省略主语“余”)(2)倒装句: 相与步于中庭(状语后置,应为“相与于中庭步”)4.重点问题(1)答谢中书书写景是如何体现动静相衬之美的?一是形体的动与静,高峰为静,流水为动。二是光色的动与静,林青竹翠为静,五色交辉为动。三是声响的动与静,日出雾歇为静,猿鸟乱鸣为动;日落山暝为静,游鱼跃水为动。以上各种景物,交相作用,互为影响,构成了一幅怡神悦性的山水画。(2)你是如何理解苏轼所说的“闲人”的含义?“闲人”并非闲极无聊、无所事事而包含着复杂的意味:首先,指具有闲情雅致的人;其次包含了作者郁郁不得志的悲凉心境,在政治上虽有远大抱负,但却被一贬再贬,是一个被贬的闲人。