小学突发事件紧急处理预案【五篇汇编】.docx

小学突发事件紧急处理预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序 地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康, 维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，特 制定本预案。本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能 造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪 灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。一、组织与指挥（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导 全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及教务主任、教 研组主要负责人组成，校长任组长。1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对 措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质， 报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导 （二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小2 .建立抗震救灾领导小组，结合本单位实际制定地震应 急方案和实施细则。3 .根据破坏性地震应急时的职责，对有关人员进行抢险 救灾知识的培训和地震应急救援演习。4 .做好地震灾害评估的准备工作。一旦发生地震，保证 能及时收集、上报地震灾害信息。三、应急预案启动破坏性地震临震预报发布后，根据市抗震救灾指挥部统 一部署和工作要求，启动应急预案。1 .及时发布临震信息，通知各处室、级部启动应急预案, 做好抗震救灾的各项准备。2 .学校领导小组和抢险救灾队伍迅速进入岗位，随时待 命，组织人员昼夜24小时值班，并安排人员加强对重点单 位和重要目标的警卫，做好防范工作，确保安全。3 .认真组织好抗震救灾准备工作的检查，必要时组织全体师生的避震疏散。4 .必要时提前对重要档案、物资和器材、设备等进行安 全转移。四、地震真正来临时，马上启动小学防地震疏散演练方案。1、原地避险：学生原地避险（用书包保护头部，就近 掩藏在课桌旁或桌下，注意教室上方的电灯、音箱等物品）。2、组织疏散：安全疏散组成员迅速奔赴现场组织学生疏散。疏散路线与要求：根据班级位置确定下楼顺序为：疏散路线：学生由前后门有近及远，楼层由低到高有序 撤离走廊。一楼班级：5. 1由一楼西门出，至南操场集合。5.2由 一楼至大厅，走大厅东门，至南操场集合5.3由一楼至大 厅，走大厅西门，至南操场集合二楼班级：（1.4先，1.3后）1. 1直接下至一楼走大 厅，分两路由大厅东门、大厅西门出，至南操场集合。1.2直 接下楼至一楼，（拐弯）由一楼西门出，至南操场集合。1.4 直接由二楼向东行，由二楼东门出，经厕所大台阶下至南操 场集合。1.3直接由二楼向东行，由二楼东门出，经厕所 大台阶下至南操场集合。三楼班级：（3.2先，2.3后）2. 1由三楼下至一楼， 走大厅，分两路由大厅东门、大厅西门出，至南操场集合。 2.2由三楼下至一楼，（拐弯）由一楼西门出，至南操场集 合。3. 1由三楼向西下至一楼，走大厅，分两路由大厅东 门、大厅西门出，至南操场集合。3.2由三楼向东行下至 二楼，由二楼东门出，经厕所大台阶下至南操场集合。2.3 由三楼向东行下至二楼，由二楼东门出，经厕所大台阶下至 南操场集合。四楼班级：(4.2先，4. 3后)3. 3由四楼下至一楼，(拐 弯)由一楼西门出，至南操场集合。4. 1由四楼下至一楼， 走大厅，分两路由大厅东门、大厅西门出，至南操场集合。 4.2由四楼向东行下至二楼，由二楼东门出，经厕所大台 阶下至南操场集合。4.3由四楼向东行下至二楼，由二楼 东门出，经厕所大台阶下至南操场集合。3、疏散步骤：(1)在教室内上课的班主任或教师要沉着、冷静，教 育学生不要慌乱，听从老师安排，指挥靠门最近的两位同学 立即把前后两个门全部打开，指导学生按演练程序有序撤离, 撤离过程中尽量小步快移。(2)班主任立即赶到楼道口等待本班学生，组织本班 学生迅速撤离到操场集结。(3)上体育课的班级，由上课的体育教师带领学生就 地在操场集合。(4)在实验室上课的班级，由上课老师负责组织从最 近的路线撤离到操场集结。(5)负责安全疏散的人员，分别站在各楼层楼梯口、 转角处，负责疏导学生，维持秩序。并安排一名成员在本楼 层的学生撤离教室后，检查所负责的楼层、教室是否有人员 滞留，确认无人时紧急离开。4、清点人数：各班主任或教师带领学生撤离至操场后， 立即清点学生人数，并向疏散组组长报告；与此同时，疏散 组其他成员同时清点好教职工人数，也向疏散组组长汇报。 疏散组组长汇总后，向抗震救灾领导小组组长汇报人数。五、震后应急措施破坏性地震灾情发生后，学校抗震救灾领导小组根据地 震灾害的严重程度，采取应急措施，做出相应级别的响应。1 .迅速召开全体领导小组会议，通报震情、灾情，及时 传达市抗震救灾指挥部的指示和工作要求，部署抗震救灾工 作，明确具体部门和人员，落实工作职责。2 .根据分工，组织应急力量和救灾队伍救治伤员，参与 学校的抗震救灾工作和组织抢险工作。3 .及时调拨各类救灾资金、物资和器材用于抗灾自救。4 .做好震情的收集、汇总工作，及时上报市教育主管部 门抗震救灾指挥部，做好协调工作，并根据上级要求，统一 对外发布本系统内情况。六、保障措施破坏性地震灾情发布和地震灾害发生后，学校抗震救灾 工作领导小组统一指挥，完善各项保障措施，努力将地震造 成的损失降到最低程度。总务处积极做好资金、物资及相关人员的保障工作，积 极做好受灾师生的避难安置工作。政教处、教导处及各级部 等组织抗震救灾队伍参加抢险救灾。办公室、少先队、工会 等负责做好受灾师生的思想教育和心理疏导工作，及时消除 地震带来的负面影响，稳定师生的思想情绪；对受灾学生进 行健康卫生教育，配合相关部门做好疫病防范工作。教导处 负责维护好正常的教育教学秩序；办公室负责震情信息的收 集、汇总、上报和信息对外发布工作；对受灾学校抗震救灾 工作的开展情况实施监督，对党员领导干部进行考核。七、责任追究本预案启动后，凡参与执行任务的有关部门和个人必须 无条件执行。对拒不执行上级命令、玩忽职守、贻误救灾造 成重大损失的领导、直接责任人和工作人员，将根据相关法 律法规进行责任追究和处周。本预案随着相关法律法规的制定、修改和完善、机构调 整，以及应急处置和各类应急演练中发现的新情况，适时予 以修订。小学突发事件应急预案为有效预防，及时控制和妥善处理我校突发，提高快 速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，确保我校正常 的教育教学秩序，维护学校和社会稳定。依照有关法律法规 及上级要求，结合我校实际情况，特制定本预案。一、组织机构为更好应对各类突发事件，确保师生及学校财产安全, 特成立小学突发事件应急工作领导小组。组长：副组长：成员：各中层干部、全体教师二、各类突发事件及应对措施(一)学校重大突发事件处置1、报警程序：根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警时就 近用电话或手机报告no。2、处置措施：(1)接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现 场控制局面。(2)组织人员按照程序打电话向领导报告。(3)学校领导根据事态严重程度，边处置情况向教育 主管部门汇报。(4)如有人员受伤，立即送往就近医院进行救治，或 拨打120急救电话。(5)如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者 送往就近医院救治，或拨打120急救电话。(6)如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨 打no报警。3、注意事项：（1）校领导遇事一定要冷静，果断采取措施。（2）处理 的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、 控制事态。（3）严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。4、疏散人员：（1）当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一 安排下有组织的疏散到安全地带，（2）确保师生的人身安全。（二）火灾事故处置1、处置火灾事故的组织：学校领导、值日教师、消防 安全员。2、报警程序：（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑 救。（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消 防中心（电话H9）,报告内容要详实、准确，地点要具体, 火灾起因或燃烧物性质要明确，要等到对方放下电话后再挂 机。3、组织实施：（1）在消防车到来之前，以校内消防安全员和教师为 主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑 救或做好辅助工作。（3）使用的器具有灭火器、水桶、脸盆、铁锹、水浸 的棉被等。（4）学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则 是“先救人，后救物二（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以 便于消防车辆驶入和组织扑救。4、扑救方法：（1）扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使 用各类灭火器具。（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等， 只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。（3）扑救用电器具、用电线路火灾，应先切断电源。5、注意事项：（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在 确保人员不受伤害的前提下进行。（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应 立即切断电源。（3）火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。（4）不得组织学生参加灭火。（三）被盗案件处置1、处置事件的组织：学校负责人，学校值日教师，区 教育主管部门，公安干警。2、报警程序：(1)值班人发现案件时应及时向学校负责人报告。(2)经校领导同意后向公安机关报案。3、处置措施：(1)接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关人 员报告。(2)安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品 的名称和数量，并做好登记。(3)根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机 关报案。(4)积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条 件。4、注意事项：(1)此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向 外界宣扬。(2)注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。(3)各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作 秩序和学习秩序。(四)食物中毒事件处置1、处置事件的组织：学校领导，教育主管部门，学校 值日教师，卫生防疫部门人员。2、报告程序：(1)学校领导。(2)根据事件需要，经领导同意后报告地方卫生防疫 部门。3、处置措施：(1)发现情况后立即向学校主要领导汇报。(2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院，或拨打 急救中心电话“120”或拨打“no”请求救助。(3)由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不 允许到操作间或售坂处。(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校 领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视, 以免影响治疗秩序。(5)根据事态严重程度和领导要求，分别向上级主管 部门和市、区防疫部门报告。4、注意事项：(1)稳定师生情绪，要求各类人员不得以个人名义向 外扩散消息，以免引起不必要的混乱。(2)如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想 工作和接待工作。(3)事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作 组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事 件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事 件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或 负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发 事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校 预案工作程序。（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网 络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的 统一部署，做好本部门（年段）的突发事件应急处理工作, 配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件 应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发 事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、 调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。二、监测与报告（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测 学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学 校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事 件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生 突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及 秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意， 未经同意，不得接受采访，以避免报道失实。（五）突发传染性疾病处置1、处置事件的组织：学校领导，教育主管部门、防疫 站、学校值班教师。2、报告程序：（1）学校领导。（2）区教育主管部门。（3）根据事件需要，经领导同意后报告地方卫生防疫 部门。3、处置措施：（1）发现疫情立即向学校主要领导报告。（2）学校领导立即向、防疫站、当地报告。（3）根据疫情，立即将传染病患者送往当地卫生院， 或拨打急救中心电话 或20”请求救助。（4）学校传染病防控工作小组立即启动学校传染病防 控安全预案，实行隔离等防控措施。（5）根据事态程度，分别逐级上报。4、注意事项：（1）稳定师生情绪，各类人员不得以个人名义向外扩 散消息，以免引起不必要的慌乱。(2)学校要及时与家长沟通，得到家长的支持和配合。(3)维护正常的教育教学和工作秩序，做好治安保卫 工作。(4)如有新闻媒体要求采访，未经主要领导同意，任 何人不得接受采访，以避免报道失实。小学餐厅食品安全突发事件应急处置预案为贯彻落实食品卫生法，根据餐饮服许可管理办 法和餐饮服务食品安全督管理办法等相关文件的要 求，结合我校实际情况，制定本食品安全突发事件应急预案 如下：一、组织机构为了保障全我校员工健康的工作，生活，促进我校各项 工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安 全事故的危为确保工作开展，成立由校长为组长的应急领导 小组。具体情况是：组 长：副组长：成员：二、主要职责1 .加强领导，健全组织，强化工作职责，完善预案的制定和名项措施的落实。2 .预防为主，常抓不懈，加强食品安全的日常监管，积 极开展食品安全事故的预防工作，做到早发现、早报告、早 控制。统一领导，分级负责。3 .一旦发生重大食品安全事故，食品安全应触领导小组 成立现场指挥部，负责指挥救援、排险等应急处置工作，依 靠科学，处置有力。三、预防措施1 .餐饮业食品卫生管理办法、食物中毒事故处理办 法等观章制度，为我校食品卫生监督管理、你物中毒事故 的处理提供了有力的法律依据。2 .大力开展宣传教育工作，包括对硬斗设施的投入，管 理制度的建立、完善与落实，对有关人员的食品卫生知识培 训、宣传。有计划地对饮食从业人员的卫生知识的培训，对 食品卫生知识的宣传，周边饮食摊点的整顿等等。3 .加强对食堂的管理，落实上级部门的要求及检查整改 意见。四、应急处理工作预案程序及措施1 .如发生食品安全突发事件要立即启动应急处理工作 预案。2 .如发生食品安全突发事件必须在第一时间（自事故发 生之时起2小时之内）向所在地的食品药品监督管理局、教 育与体育局报告。3 .保护现场，保留样品。（立即停止销售和食用可疑食 物；封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、 工具设备和现场，无关人员不得进入厨房操作间。病人的排 泄物（呕吐物、大便）要留样，以便有关部门采样检验，为确 定食物中毒提供依据。4 .负责组织将病人送往医院进行抢救，确保在第一时间 保证病人的生命安全；并采取有效措施把病人控制在最小的 范围。5 .如实反映情况（食品药品监督管理局和食药局执法人 员到达后立即提取42小时的留样并配合食品药品监督管理 等部门进行调查;配合其他部门进行有效的工作）。6 .事后应根据卫生监督部门的指导对场所物品进行消 毒处理。五、报告程序1 .我校领导；2 .上级相关部门；3 .根据事件需要，经领导同意报告地方和上级卫生防疫 部门。六、责任追究对在重大食品安全事故的预防、报告、调查、控制和处 理过程中，有玩忽职守等行为的，依据法规追究有关责任人 的责任。紧急报告电话：。实验小学防汛工作应急预案为了搞好我校的防汛工作，根据上级指示精神，结合我 校实际情况，特制定本应急预案。一、指导思想牢固树立“两个坚持、三个转变”防灾减灾新理念，坚 持问题导向，以防汛检查为重要抓手，认真查找工作中存在 的突出问题和薄弱环节，逐一研究对策措施，及时消除风险 隐患，补足补齐工作短板，确保汛期学校安全。二、成立防汛抗灾工作领导小组组长：副组长：组员：三、防汛抗灾工作职责：1 .认真贯彻执行教育主管部门防汛抗灾指挥部门指示 精神，全面指挥学校防汛抗灾工作。实行防汛抗灾责任学校 校长负责制，学校校长为防汛抗灾安全第一责任人，快速、 及时、有效地处置学校防汛抗灾工作中出现的各类突发性灾 害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大 灾、保安全，确保全校师生汛期安全。2 .组织足够的防汛物资，根据出现的险情，提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情，为学校防汛工 作提供科学依据。3 .负责检查、监督学校防汛措施的落实情况；负责检查、 监督学校防汛抗灾物品的准备；负责做好学校防汛抗灾的指 导工作。确保师生安全，杜绝人员伤亡。四、防汛抗灾工作要求及措施：1 .防汛抗灾工作领导小组具体负责本校的防汛工作，确 保师生安全度汛和学校财产不受损失。2 .及时关注和通知雨情、汛情等情报。做好防汛抗灾宣 传工作，提高全体师生的防汛抗灾意识，确保师生无伤亡。3 .防汛期间要保障通讯畅通，班子成员和值班人员做到 二十四小时电话畅通。带班领导，值班人员要坚守岗位，不 离岗、脱岗。4 .物资准备：根据本校实际情况，要储备一定量的防洪 抗灾物资，如：编织袋、沙石、锹、手电等。5 .成立抢险队，及时掌握险情，一旦学校发生灾害，全 体抢险队员应立即赶到学校，听从组长的指挥，并及时向有 关部门报告，确保无人员伤亡。五、具体应急预案当气象台发布暴雨警报时,学校防汛抗灾工作领导组成员全部到位。及时向老师通知防汛信息，通报风情、水情、 雨情。学校根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各 项防汛抗灾应急措施，组建由XX为队长，全校男老师组成 的防汛抗灾抢险队伍；由后勤主任XX负责落实抢险物资。当遇暴雨突发性灾害天气时，学校迅速组织人员及时检 查疏通排水管道，做到排水畅通，由XX主任负责；组织专门 力量，对学校积水情况进行监测，及时报告灾情，监督学校 有关人员到位、到岗，必要时及时组织足够的临时排涝设施 进行强排。确保师生生命财产安全。学校应及时把师生受伤 情况在第一时间报告上级有关部门。时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并 随时与上级单位保持密切联系。（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发 事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、 各救治排险机构求救，并向相关的职能部门、上级主管部门 逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善 后处理的现场、证件证物等要进行保护。（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理 领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得 主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作 出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓 报、谎报突发事件。三、应急调查与救治（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部 门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调 查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的 同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医 院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。（三）突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立 即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做 好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小 组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及 时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及 事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件 原因、处理结果，或者联系家长进行救治。四、应急预防监控措施（一）火灾学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校 领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止, 并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉 火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下：1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即 拨“119”报警。2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把 握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报 警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人 员，隔离电源。3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、 靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火 灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起 火原因与后果等以书面形式报学生处。（二）恶性伤亡事故当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场, 并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现 场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及 时向相关部门（公安、医疗救治中心等）报警。对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配 合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相 关法律法规条例处理。（三）传染性疾病暴发、流行应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病 病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等 待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。 发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒 等，应及时采取如下措施：1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的 防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗 手液、除菌消毒肥皂。2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风 的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结 合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生， 勤晒衣被。3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种 集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和 集体活动。4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我 保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人 员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复 学。5、学校采取必要的消毒措施。（四）地震、洪灾等自然灾害发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的 停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排, 或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安 全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对 可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对 不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和 自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇 报。（五）环境污染1、调查学校周边的环境污染源，如果可能造成环境污 染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可 能产生的污染性质和处理办法。2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散 全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师 生的秩序。3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救 教育。（六）人为破坏1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保 护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安提供 相关破案线索。4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送 伤者入医，保护现场，调查原因。中心小学地震事故应急预案为贯彻落实“预防为主，防御与救助相结合”的防震减 灾工作方针，有力、有序、有效地做好地震应急工作，提高 对破坏性地震的快速反应能力，最大限度地预防和减轻地震 灾害对师生及学校财产安全和教学设施的影响，依照地震 法、破坏性地震应急条例、防震减灾条例和地震应 急预案，结合我校实际，制定本预案。一、抗震救灾领导小组：组长：副组长：组员：领导小组下设办公室：主任：职责：（1）震前普及防震减灾知识，提高学校师生及家属防 震减灾的自觉性和抗御灾害的能力，震后搞好救灾宣传。（2）迅速了解、收集我校震情、灾情，及时向领导小 组报告。（3）负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构 保持联系，上报校抗震救灾情况，向校防震领导小组报告上 级意图，通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本 校与上级有关部门应急机构行动方案，了解、汇总应急工作 进展情况，传达领导小组指示。（4）负责处理领导小组日常事务，办理抗震救灾领导 小组交办的其它事项。（5）各部门救灾工作的协调、调度，对内对外联络。办公室设四个组1、安全疏散组：组长：成员：2、治安组组长：成员：保卫科值班人员职责：维护校区秩序；重要设施的安全保卫；打击国家、 人民的财产及其他犯罪活动。3、医疗救护与卫生防疫组组长：成员：卫生室人员、任课老师职责：震前负责组建足够的医疗救护队伍，制定切实的 医疗救护与防疫方案，做好医疗器械和药品的应急准备；震 后组织现场救护、安置伤员，做好死亡人员处理和环境的消、 杀、灭工作，预防传染病蔓延。4、后勤保障组组长：成员：总务处、办公室工作人员职责：负责交通管理，车辆调度，救灾物资和人员的 运送，确保校区交通畅通和对外联络交通的保障。地震信息 及抗震救灾领导小组指示的快速传递，做好震后通信线路及 设备的抢修，确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物 资的储备、调运、分配，保证师生与家属生活必需品及其他 救灾物品的配给与发放。二震前预防工作和抢险救灾的组织准备1.开展防震减灾科学知识的普及和宣传教育，增强师生 地震应急意识，提高自防、自救、互救能力。