2023年幼儿园教师节活动策划书幼儿园教师节活动计划及方案(7篇).docx

2023年幼儿园教师节活动策划书幼儿园教师节活动计划及方案(7篇)2023年幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节活动规划及方案篇一 一、背景 九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节教师，就是这季节的主题。 值此之际，作为_极具号召力的_媒体，_早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝愿、点滴心愿表达社会各界对教师节的重视、对教师的敬重和感谢。 二、活动主题 收获的九月，回报的季节。 三、参加形式 参加者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主题或侧面，鲜亮的表达出对教师的感谢和想实现的愿望。 商家可以依据参加者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的为参加者供应赞助支持，帮忙实现愿望，如：为教师供应一次免费体检等。 胜利实现愿望的作品，将连同商家的寄语一起登载于_早报活动专版。 四、活动内容 本次以第_个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进展。 1、帮您圆梦：这个教师节，幻想和期盼不再空白 教师，是我们成长的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开头有幻想。在这个收获的季节里，说出祝愿，画出幻想让我们帮您圆梦。 2、商家献礼：有了教师，花园才这般明丽，大地才布满春意!教师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼! “教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。_早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊，通过这种专刊的形式，商家可以选择不同的形式表达自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优待等等，详细内容和形式商家自定。 _早报可派出编辑帮助商家做选题筹划，以特刊方式予以集中登载，就有较强的传播针对性，是广阔企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。 3、跟踪报道：圆梦时刻，共同见证。 _早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，通过采访参加者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家，有效提升品牌形象，到达节日宣传的有效关注。 2023年幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节活动规划及方案篇二 活动目标： 知道有哪些人要过教师节，鼓舞幼儿大胆地对大家说出心里的话，并尝试用不同的方法使教师欢乐。 活动过程： 1、知道教师节 教师：小朋友，教师要来考考大家，看谁是聪慧宝宝。明天是9月10日，要过一个节了，哪个小朋友知道是什么节吗? 2、想说就说 教师：小朋友要记住了，每年的9月10日就是教师节，是全部的教师都要过的节。教师在这一天都会很欢乐，由于有许多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮教师庆祝的吗? 教师：你们真懂事真乖!何教师对小朋友有个小小的要求，想听听小朋友心里想对_教师、_教师说的心里话，可以吗? 教师：感谢小朋友们，_教师、_教师都觉得很快乐的! 3、做让教师欢乐的事 教师：小朋友们刚刚都说的很好的，_教师很喜爱，那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事，让我欢乐的呢?比方小朋友来和_教师抱一抱，我就会很欢乐。还有许多许多的事，你们可以先想一想，一会举手告知_教师，好吗? 2023年幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节活动规划及方案篇三 一、活动目标: 1、了解教师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。 2、能用较清晰的语言介绍自己送给教师的礼物。 3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对教师的情感。 二、活动预备: 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带我为教师唱首歌 三、活动过程: 1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。 (1)提问:歌曲里说了什么?今日是什么节日? (2)小结:每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。教师在这一天都会和欢乐，由于有许多的人会祝愿我们。 2、幼儿回忆教师关爱自己的事例。 (1)教师平常都为你们做过什么? (2)你想对教师说什么?你还想用什么方法表达对教师的庆贺。 3、播放教师平常工作的课件，幼儿仔细观看，了解教师的辛苦。 4、幼儿制作礼物。 (1)请幼儿争论:你想做什么礼物? (2)请幼儿依据自己的意愿制作礼物。 (3)请幼儿介绍自己的礼物。 5、幼儿送礼物。 (1)在歌曲我为教师唱首歌的音乐中，请幼儿为教师送上礼物并向教师说一句庆贺的话。 活动建议与提示: 1.将幼儿制作的礼物布置成展现角，大家共同观赏。 2.活动前可开展相关的社会活动，了解教师的辛苦。 3.可鼓舞幼儿将礼物送给园长，其他班的教师或保育员。 还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的盼望。 2023年幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节活动规划及方案篇四 一、活动目标： 1.让幼儿了解9月10日是我们的教师节。 2.通过活动激发幼儿关怀关爱教师的情感。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备： 1.多张教师平常教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音生日欢乐。 2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。 三、活动过程 1.说一说你身边最熟识的教师，长的什么样。 我们班有几位教师?谁能说一说咱们小国a班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说) 2.看幻灯片，了解教师的劳动。 看看教师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)教师们每天工作都很辛苦。 3.让幼儿说说怎么敬重教师的劳动，怎么关怀教师。 吃饭的时候不铺张粮食，活动的时候听教师的话等等。 4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师最终有了自己的节日， 5.做长寿面，庆祝教师节。 (教师巡回指导) 我们全的教师都很快乐，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。教师过节了，我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的教师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有养分，让咱们的教师们吃了以后身体棒棒的。 2023年幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节活动规划及方案篇五 活动意图： 小班幼儿刚入学，不了解教师的工作有哪些?也不知道教师是关怀和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加宠爱教师，我们利用教师节节日教育活动，让幼儿知道教师的节日在9与10日，也让幼儿通过此次活动喜爱上教师，喜爱上幼儿园。 活动名称：熟悉教师节活动目标： 1.知道9月10日教师节是教师们的节日,初步了解教师的工作。 2.能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给教师。 3.初步产生喜爱教师、爱教师的情感。 活动预备:字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。 活动过程: 一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今日,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 二、幼儿观看教师布置教室加班的视频1.幼儿观看视频。 2.教师提问。 师:录像里有谁?教师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上? 三、介绍教师节师:宝宝们以后跟教师会学许多的本事,你喜爱教师吗? 向幼儿介绍9月10日是教师节,是教师们的节日。 四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物-图形粘贴画五、作品完成后，请幼儿将作品送给教师，并且和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声节日好。 2023年幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节活动规划及方案篇六 活动目标 (1)能够制订规划并执行。 (2)情愿与人沟通。 (3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。 (4)体会教师的辛苦劳动，增进对教师的喜爱。 活动预备 阅历预备：幼儿了解园中为自己效劳的相关人员及其办公场所。 材料预备：采访用的规划表、笔。 活动重难点 重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。 难点：促进幼儿主动与人沟通，提高社会交往力量。 活动过程 1.从班中教师开头，引入活动主题。 请幼儿说说班中3位教师的一日工作，帮忙幼儿熟悉到教师的日常工作也是一种辛苦的劳动。 2.教师节就要到了，你对教师的了解有多少呢? 师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位教师，小朋友们知道幼儿园里其他教师都在做些什么工作吗? 3.预备采访材料，做好采访预备 (1)师：你还熟悉幼儿园里的其他教师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟识的教师) (2)师：有的教师我们平常接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作状况呢?(引导幼儿争论，确定采访的方式) (3)请幼儿对采访内容、采访材料进展争论，看需要预备问些什么，做些什么，最终教师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。 4.开展采访活动，做好采访笔记 (1)全班幼儿分为3个小组，每个小组采纳自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访规划。每个小组设定好提问的内容，在采访规划表上用图画方式表示出来。 (2)每个小组由组长带着，在幼儿园中开展采访活动，教师可以以参加者的身份对小组活动提建议，帮忙小组活动更好地完成。 (3)采访完毕，幼儿有礼貌地对被采访的教师致谢。 5.完毕采访活动，集中沟通总结 (1)全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。 (2)在集中沟通总结活动的尾声，由教师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有教师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们安康成长，我们要敬重他们! 2023年幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节活动规划及方案篇七 一、活动目的： 1.通过邀请家长观看幼儿园孩子表演，促进家园关系，强调幼师的责任感。 2.通过幼儿园教育教学成果展现和教师教学才艺技能展现，呈现_幼儿园教师队伍的风貌，表达全体教师对家长的感谢。 二、活动时间：20_年9月10日上午 三、活动地点：_幼儿园 四、活动预备： (一)校园环境卫生及前院活动场地布置 1.门前拱形门及庆祝教师节标语 2.红地毯 3.长条会议桌4个 4.鲜花300400盆 5.音响(租用) 6.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂 (二)教师集体自制幼儿活动室区域作品 (三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本) (四)幼儿园教学成果展现 (五)_幼儿园幼儿区域作品展现(文本)(各班班长) 五、活动安排及程序 (一)主持：主持人串词 活动时间：3040分 活动指导组：_、_、_ 活动联络组：_、_ 活动接待组：_、_ (二)程序 幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。 1.介绍幼儿园 2.请观赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧爱护国王表演者：幼儿园全体师生 3.请观赏教师自编自导自演的情景剧幼儿园的一天表演者：全体教师 4.请园长上台致辞 5.由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言) 6.幼儿园全体师生与家长合影留念 7.参观试验幼儿园教师自制教玩具制作展