2023年幼儿园防拐,防骗演练方案(6篇).docx
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2023年幼儿园防拐,防骗演练方案(6篇)幼儿园防拐,防骗演练方案篇一 1、知道不能轻信生疏人的话,不跟生疏人走。 2、了解和把握一些和生疏人相处的方法。 活动预备 1、有关的图片四张。 2、请一位幼儿不熟悉的阿姨扮演生疏人,并设置表演情境。 3、玩具、果冻、巧克力。 1、叙述故事沙沙和生疏人:变色龙沙沙单独在院子里玩,这时一个生疏人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告知了他该怎样走,生疏人特别感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告知了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加留意。”沙沙赶忙问妈妈:“还有什么事情应当留意的呢?” 2、集体争论:(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情? 3、出示图片: 图一:生疏人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。 图二:生疏人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。 图三:生疏人要去你家时,你不能带路。 图四:生疏人硬拉你跟他走时,你要抵抗,大声呼救。 情境一:一个生疏的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真得意。我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。 集体争论:能不能承受生疏人的礼物,应当怎样对他说? 情境二:一个生疏的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今日没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。” 教师提示:(1)你熟悉她吗?(2)假如你不熟悉她。能不能轻信她的话?(3)那你应当怎么对这位阿姨说? 教师小结:对待生疏人要有礼貌,但不能轻易信任他们的话,尤其是不能跟生疏人走。 1、生疏人就是坏人吗? a、生疏人就是坏人。 b、生疏人不肯定是坏人。 2、能不能跟生疏人走? a、能去公园和游乐场。 b、不能去任何地方。 3、有个熟悉的阿姨想带你出去玩。 a、可以和她去。 b、必需先告知爸爸妈妈。 4、有个不熟悉的叔叔给你东西吃: a、巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。 b、什么都不能吃。 5、下大雨时一个生疏人说用车送你回家。 a、先说感谢再上车。 b、不能上车。 6、生疏人问你的名字。家里有谁。能不能告知他? a、只能告知名字,不能告知他家里有谁。 b、什么都不能告知他。 提示幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到生疏人不能轻信。 幼儿园防拐,防骗演练方案篇二 1.知道不跟生疏人走。 2.有初步的安全意识和自我爱护力量。 防拐骗模拟演练,绘本不跟生疏人走。 1.情境演练: 区域活动时间,幼儿进展区域活动,生疏人(其他班级的家长)来班级走到任意小朋友面前进展拐骗。 (1)我是新教师,今日我要请你们到外面去抓小蝌蚪,你们去吗? (2)我是你妈妈的同事,妈妈请我来接你去她单位。 (3)你们卢教师今日请假,我带你们到外面去玩,你们去吗? (4)小朋友,我请你吃糖,你和我一起到外面去找妈妈。 (1)这个阿姨是谁?你熟悉她吗? (2)不熟悉的人,我们能跟她走吗? (3)绘本:不跟生疏人走 幼儿园防拐,防骗演练方案篇三 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。 3、引导幼儿了解一些自我爱护的常识,知道迷路时应怎么求救。 1、排练情景表演:豆豆迷路了。 2、幼儿绽开争论,说出自己的看法,并进展简洁记录,教师将幼儿的记录进展整理、张贴、以提高幼儿自我爱护意识。 3、开展“有奖竟猜”嬉戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿快速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。 (1)在商店里,不当心和家人丢失了,你该怎么办? (2)在城市迷了路,你该怎么办?假如有人强迫带你走,你该怎么办?(可以依据路标、路牌和公共汽车的站牌识别方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。) (3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向大路、村庄靠近,争取当地村民的帮忙。假如是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、大路上汽车的马达声查找有人的地方求助。) (4)在幼儿园跟父母丢失了,你该怎么办? 1、小朋友们平常应当留意精确地登记自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够准时联系。 2、假如迷失了方向,要镇静冷静,开动脑筋想方法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。 幼儿园防拐,防骗演练方案篇四 为了提高幼儿的安全防范意识和自我爱护力量,避开拐骗幼儿和损害幼儿人身安全的事故发生,加强家长对幼儿的防拐骗安全教育意识。我们将在班级开展防拐骗安全演练活动。为使此活动顺当有序地开展,特制订本方案。 2023年3月28日下午3:203:50(户外嬉戏) 1.提前做好防拐骗演练宣传活动; 2.由小三班家长志愿者预备行骗道具(糖果、玩具)或是易让幼儿信任的骗术。 小六班全体幼儿、教师以及两名家长志愿者。 1. 各班教师负责组织幼儿到户外开展嬉戏活动。 2. 家长志愿者中1人扮演行骗者;另外1人负责拍照、录像。提前和志愿者就活动留意事项及相关要求进展沟通,交换意见。 幼儿园游乐场。 为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以幼儿园总务处为指挥、安保、行政后勤、班级教师为成员的演练安保小组。在活动过程中也提示“骗子”家长,用温柔的语言和得体的动作,避开幼儿受到惊吓。 1.教师提前上好预备课,教育幼儿留意爱护自己,不能吃生疏人东西,不玩生疏人玩具,不跟生疏人走。 2.门卫人员和行政后勤在幼儿园大门外守护,确保幼儿出入幼儿园大门的安全。 3.演练期间,教师根据时间带幼儿到场地正常的进展开展户外嬉戏活动。 4.“骗子”利用玩具、小食品或哄骗为手段对个别幼儿进展诱骗,“骗子”要避开教师或是其他小朋友。将幼儿“诱骗”至幼儿园门外。假如在诱骗过程中幼儿提出向教师寻求帮忙时,扮演“骗子”的家长应准时更换“诱骗”对象。被诱骗的幼儿则有门卫或是值班教师将幼儿拦下带回。 5.演练活动完毕后,教师清点人数,并针对演练消失的个案状况在班级进展小结,并对被骗幼儿进展心理疏导。 6.结合演练状况向班级家长通报,加强家长防拐骗安全教育意识,形成家园协作、共同教育,共同培育幼儿自保、自救的意识。 幼儿园防拐,防骗演练方案篇五 活动时间:7月1日下午 活动地点:滑滑梯 活动预备:视频、隔壁班级生疏家长2名 活动过程: 一、播放视频 1.在观看视频中,你看到了什么? 2.引导幼儿谈论,能不能这样做?这样做会怎么样?那应当怎么做? 3.师小结。 二、情景演练 场景一:一个“生疏人”手拿遥控飞机,利用教师指导盲点,对局部幼儿进展诱骗。场景二:一名“拐骗者”拎着旅游包,以去公园玩、家长在外等为借口,把一名幼儿进展拐骗。 三、讲解应对方法 1.假如有生疏人给你糖吃,怎么办? 2.在妈妈与别人说话时,你被其他的东西吸引,走丢了,怎么办? 3.假如有生疏人问你的家在哪,始终跟着你走,怎么办? 4.爸爸妈妈不在家时。有生疏人要你开门,怎么办? 播放关于拐骗的案例视频,提高小朋友们防拐防骗的防范意识,小朋友们看的特别仔细并对案例上的被拐卖儿童感到难过。最终讲解防拐骗的安全学问,并引导孩子们积极表达自己对拐骗的看法和如何防拐防骗。 幼儿园防拐,防骗演练方案篇六 活动目地:通过“诱拐”演练、观看10种不同场情“拐 骗”情景剧、ppt及特邀警察的讲解等多种方式,将抽象的安全学问“生动形象”化,使幼儿和家长深切熟悉到“防拐”的重要性,使家长熟悉到日常生活中对幼儿安全教育的必要性。 活动时间:12月20日早9:00-10:20 活动地点:各班教室、公共厕所、走廊、大厅 人员工作安排: 活动指挥:园长 活动协调:中大班:托小班: 家长义工:10名 扮演“骗子”(5名中大班家长-去托小班) (5名托小班家长-去中大班) 情景剧主演:10名家长+10名幼儿+配角(现场指定) 座椅摆放: 以上人员负责入场座椅的摆放(次序)、家长义工标签及会后椅子的有序撤离。 会议主持:保教主任 ppt讲解: 提前预备ppt及动漫视频 幕后场景讲解: 提前学习10个情景剧内容 安全爱护:门卫 各班教师 在演练过程中,分别守护在电梯口、大厅、教室、走廊 紧跟幼儿,不得“串岗,围观”,确保园内秩序井然,确保幼儿安全。 道具预备: 负责预备“拐骗”演练时道具,根据10个情景剧演练次 序提前预备道具,表演现场准时布置、更换场景。 心理疏导: 在楼下电梯口等待被“拐骗”幼儿,绽开心理疏导。 全程拍照(录像): 家长签到:门卫 活动内容及流程: 12月12日:园长与家长沟通,指定“角色”扮演者。 12月13日: 园长:指定中大班“被拐”幼儿姓名。 保教主任:预备特邀警察家长讲话稿。 后勤主任:家长签到表 座椅摆放图情景剧背景图片。 12月18日16:30:召开家长义工会议,梳理“演练” 过程。(园长、保教主任,后勤主任) 12月18日:各主班对幼儿进展“防拐”安全教育。 演练当天9:00-9:05 由门卫组织家长义工签到后, 园长与家长简洁沟通。 (六)9:05-9:35家长“骗子”扮演者入班演练。 为确保演练的真实性,大班家长与小班家长交替“行骗”,假如“拐骗”胜利,将孩子带至楼下电梯口为止。 (1)托小班:以糖果为诱,骗幼儿吃糖果或跟生疏人回家,拐骗话术由家长自由发挥。 由后勤主任负责带着5名家长“拐骗”扮演者,在不定时,不定点,设计在本班教师“不在”场或正在讲课,或正在上厕所等状况下进展。 (2)中大班: 每班事先指定某个幼儿,由保教主任将幼儿简洁信息告知5名“行骗”家长,并在不定时,不定点,设计在本班教师“不在”场或正在上课时间或自由活动期间,组织家进步班“演练”,详细话术可以为以下内容,也可以由家长自由发挥。 a、问家长电话号码、家庭住址、家庭成员、父母姓名 b、以恳求孩子帮忙为名,测试孩子是否会给生疏人帮助。 (帮助拿快递、看行李、指路等) c、考验孩子会不会品尝闻生疏人的食品或鉴赏生疏人递予 物件。 (七)、9:20-9:30 指定6名人员 摆放座椅、会场布置、投影仪调试及道具预备。 1、9:35:-9:50 主持人上场,开头10种“情景剧”表演, 由,每种“情景剧”完毕后,主持人发起与幼儿互动问答。 2、9:50-10:05 程教师做ppt演示,中间需插播防“诱 拐”安全教育动漫视频,留意时间掌握。 4、10:05-10:10特邀嘉宾警察家长讲话。 5、10:10-10:15园长总结发言。 1、10:15-10:20 全员有次序撤离,幼儿先撤离,由指定人员 搬椅子。 2、10:15-10:20 园长及保教,后勤主任与家长在教室 沟通。 1、照片剪辑: 2、网络宣传: