创新思维与方法 第2版 实验与思考：第7章提高系统协调性的发明原理.docx

第7章提高系统协调性的发明原理【实验与思考】熟悉“嵌套”发明原理1 .实脸目的本章“实验与思考”的目的是：（1）熟悉嵌套原理。（2）深入了解TRIZ的嵌套发明原理，培养和提高应用发明原理的积极性、主动性。2 .工具/准备工作（1）在开始本实验之前，请回顾本书的相关内容。（2）准备一台能够访问因特网的计算机。3 .实验内容与步骤（1）熟悉嵌套原理。深入理解嵌套原理，并列举5个嵌套原理的典型应用案例：请记录：应用嵌套发明原理开展创新实践。通过应用嵌套原理，你可以得到哪些创新设计或想法？ 请记录：（2）案例分析：亚历山大的灯塔。世界古代七大奇观之一的亚历山大灯塔建立在埃及亚历山大港外的法洛斯岛上，其烛光在 晚上可照亮整个亚历山大港，保护着海上的过往船只，另外，它是当时世界上最高的建筑物。据传说，当时的统治者要求将他的名字（而非建造者的名字）刻在亚历山大灯塔上面，如 果建造者不遵从，那么将被处决。而结果建造者活了下来，同时灯塔上也记录了他的名字。建 造者是如何解决这一矛盾的呢？建造者的解决方案：（3）案例分析：莫泊桑和埃菲尔铁塔。在1889年巴黎世界博览会后，莫泊桑反对使用埃菲尔铁塔，他与一些重要人物一起发表 了一封公开信陈述其观点塔会破坏巴黎市建筑物映在空中的轮廓之美（景观），这在城市 的每一个角度都能看到，会影响居民和游客对传统城市形象的欣赏。今天，埃菲尔铁塔已成为 巴黎的象征。有一次，一位知道此事的记者意外地在塔内餐厅碰到了莫泊桑，英泊桑将会如何 对记者解释他经常光顾此餐厅的原因的呢？莫泊桑的解释：4.实验总结5.实验评价（教师）