大学生心理健康知识考试题库附答案(含各题型).docx
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大学生心理健康知识考试题库附答案(含各题型)一、单选题1 .下面各项不属于性格特征的是0A、态度特征B、遗传特征C、理智特征D、情绪特征E、意志特征参考答案:B2 .()主要是测评结果的可靠性、一致性和稳定性。A、维度B、效度C、速度D、信度参考答案:D3 .下列表述中错误的是:A、“一俊遮千丑"、“一好百好”讲的是光环效应;B、光环效应会让我们对人的认识出现偏差;C、“以小人之心,度君子之腹”讲的是投射效应;D、刻板效应是一种心理定势,是关于某类人概括而笼统的固定印象,30 .根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循()行动A、快乐原则B、道德原则C、现实原则D、本能原则参考答案:C31 .人与人之间的沟通主要是通过()进行的。A、语言B、动作C、媒体D、仪器参考答案:A32 .进入患者角色的根本原因是()A、从原有的社会角色中解脱B、环境发生了改变C、患病D、处于被帮助的地位E、享受特殊待遇参考答案:C33 .()是一种短暂的、强烈的、爆发式的情绪状态,常由意外事件或对 立冲突引起,同时伴有明显的生理变化和行为表现。A、应激择、决定与执行的心理过程。意志健全者在行动的自觉性、果断性、 顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。(四)是人格完整。是指有健全统一的人格,即个人的所想、所说、所 做都是协调一致的。一是人格结构的各要素完整统一;具有正确的自 我意识,不产生自我同一性混乱,以积极进取的人生观作为人格的核 心,并以此为中心把自己的、需要、目标和行动统一起来。(五)是自我评价正确。(六)是人际关系和谐。(七)是社会适应正常。(八)是心理行为符合大学生的年龄特征。大学生是处于特定年龄阶段 的特殊群体,大学生应具有与年龄与角色相应的心理行为特征。82、在一个网名叫“Badrandy”三年级学生那里,老师发现了这样一 张作息时间表:13: 00,起床,吃中饭;14: 00,去网吧玩网络游戏; 17: 00,晚饭在网吧叫外卖;通宵练级,第二天早上9: 00回宿舍休 ,息、*。这位大学生把几乎所有的空余时间都拿来打游戏,并开始拒绝参加同 学聚会和活动。大约2个月之后,他发现自己思维跟不上同学的节奏, 脑子里想的都是游戏里发生的事,遇到事情会首先用游戏中的规则来 考虑。他开始感到不适应现实生活,陷入了深深的焦虑之中。这位同学出现了什么问题?网络成瘾网络成瘾的症状有哪些?怎样预防网络成瘾?如果我身边有这样的同学,我该怎么做?83、小丽是一位女大学生,第一学期成绩名列前茅,第二学期她自己 也不明白为什么听不进老师在讲什么,记不住事,总是早醒,终日疲 乏无力,情绪不佳。于是请假回家,想与父母商量怎么办。回家后, 她向父母诉说自己的感受,对小丽抱有殷切期望的父母却认定她谈恋 爱了,打了她一顿。回到学校,她用跳河的方式想结束这一切,被同 学发现,获救后,辅导员老师把她的情况与父母进行了沟通,建议带 她去精神科就诊。这位同学出现了什么问题?抑郁症抑郁症的主要症状有哪些?它与抑郁状态有什么区别?怎样才能诊断 抑郁症?治疗抑郁症的方法有哪些?如果我身边有这样的同学,我该怎么做?84、在日常生活中,遇到不良情绪时,如果强行压抑反而会影响心理 和身体的健康,所以当不良情绪来临时,我们要通过合适的方法和途 径排遣它。具体方法有哪些?异地发泄理智消解转移在不良情绪袭来之时,尽量做一些转换心情的事情,可以外出游玩, 可以“乐而忘忧”。(4)心理调整不良情绪的心理调整方法比较多,如自我鼓励法、语言暗示法、疏导 法、环境调节法。85、自卑是现在大学生常见的心理问题,自卑的浅层感觉是别人看不 起自己,深层感觉是自己看不起自己。我们应怎样走出自卑的误区? 第一步,就是要重新调整自己的期望值,使之尽量现实,易于达到, 并为自己制定切合实际的计划。第二步,要重新调整自我评价,认清自己的优点,长处,找出自己存 在的不足。第三步要树立自信心。自卑者往往会陷入思维的怪圈难以 自拔。其思维模式是,因为我能力不行,所以我干不了,结果我真的 什么也干不了,这就会导致更深的自卑。积极的思维方式应是敢于承 认自己认识的不足和能力的不足,并能客观地加以对待,一方面积极 补己之短,另一方面懂得明智地扬长避短。要走出自卑,就应主动、 积极、有意识地培养自信心,这样,才能摆脱自卑心理。86、在学校里一些同学不知道如何与老师沟通,往往采取回避、消极 应付等方式,那么在与老师交往方面,我们应注意哪些方面? 尊重老师,尊重老师的劳动。这是师生和谐相处的基本前提。勤学好问,虚心求教。除班主任外,任课老师并没有多少时间和学 生直接交往,常向老师请教学习上的问题会加深师生彼此的了解和感 情。正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要委婉,时机要适当。犯了错误要勇于承认,及时改正。87、莫莫自从来到大学,总觉得自己的记忆力大不如高中时代了,老 记不住东西,但是偶尔也会有状态好的时候,于是莫莫很困惑,到底 什么时候才是记忆的黄金时间。你来给莫莫支支招吧。注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰, 大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间, 也难以记住。理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得 久。仅靠死记硬背,则不容易记住。对于重要的学习内容,如能作到 理解和背诵相结合,记忆效果会更好。过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、 牢记的程度。过度学习的最佳程度是150%。及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁, 及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆错误得到纠正, 遗漏得到弥补,使学习内容难点记的更牢。听、说、读、写相结合。多渠道强化记忆,可以提高记忆效果。科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基 础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高 大脑的工作效率。这也是提高记忆力的关键。B、愤怒C、激情D、心境参考答案:C35 .入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之室久而不问其臭()A、感觉适应B、感觉对比C、感觉补偿D、联觉参考答案:A36 .以下哪个选项可以为“遗传因素会影响人格的形成”这一观点提 供证据?()A、爱斯基摩人以渔猎为生,养成了坚定、独立、敢于冒险的性格B、无父母管教的儿童,言语落后,情绪冷漠C、近朱者赤,近墨者黑D、在不同环境下成长的同卵双胞胎在性格和行为方式上有惊人的相 似。参考答案:D37 .人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性情绪D、和朋友倾诉参考答案:D38 .()心理就是在对人、对事没有进行客观的了解之前,主观地进 行假设与推测,是一种非理智的判断过程。A、自卑B、多疑C、孤僻D、胆怯参考答案:B39 .激情是一种猛烈的、短暂的、()情绪状态。A、无序性B、爆发性C、指向性D、敢为性参考答案:B40 .大学生人际关系中的不良心理,其中()表现为不愿意与他人交 往,喜欢独来独往,不合群。A、自卑心理B、孤僻心理C、以自我为中心D、多疑心理 参考答案:B41 .言语交往,首先应学会()A、表达B、沟通C、倾听D、尊重参考答案:C42 .抑郁症的核心症状是()A、有自杀的想法B、失眠C、情绪低落D、焦虑参考答案:C43 .最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()A、环境适应B、自我评价C、人际关系状况D、情绪健康参考答案:C44 .在弗洛伊德的本我-自我-超我理论中,本我遵循的是:A、现实原则B、快乐原则C、道德原则D、健康原则参考答案:B45 .心理学家阿特金森说,人的行为动机有两大类:一是力求成功, 一是避免失败。显然,这很符合我们的常识。然而,人本主义心理学 家马斯洛提出人还会“害怕成功”,这种情结叫做:A、约拿情结B、俄狄浦斯情结C、水仙花情结D、自我设限参考答案:A46 .埃里克森认为“自我统合-角色混乱”的心理危机存在于哪个阶段:A、青年期B、成年期C、中年期D、老年期参考答案:A47 .不属于大学生生命教育特点的是()A、主体性B、道德性C、体验性D、客体性 参考答案:D48 .瞬时记忆的信息,在大脑中保持的时间大约为()A、几秒钟B、几十秒C、几十分钟D、一二分钟E、十几分钟参考答案:A49 .看见一片绿叶,这种心理活动属于()A、视觉B、感觉C、知觉D、认知E、注意参考答案:C50 . “一朝被蛇咬,十年怕井绳”说明人的()心理。A、愤怒B、冷漠C、恐惧D、抑郁参考答案:C51 .心理咨询的目的包括()A、改变其原有的认知结构B、帮助其自身发展C、帮来询者作出决定D、强化患者自我控制E、给患者提供社会支持参考答案:E52 .()是个体想象中的他人眼中的自我,与现实我可能存在差距。A、社会我B、精神我C、理想我D、投射我参考答案:D53 .小王经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世 界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”小王这 是()A、自高自大的表现,不利于全面认识自己B、充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现C、维护自己良好的外在形象,是自尊的表现D、只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现参考答案:B54 .别人知道我自己不知道的部分叫做:A、公开的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我参考答案:B55 .紧张的体验,恐惧的破坏性不包括哪一项:A、恐惧导致逃避行为;B、恐惧导致情绪放松;C、恐惧导致过度紧张,情感压抑;D、恐惧影响社交。参考答案:B56 . 一个人所表现出的同情心或自私,诚实或虚伪的性格特征属于()A、性格的态度特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的意志特征E、性格的行为特征参考答案:A57 .最早是美国心理学家()对人格的定义做过综述A、卡特尔B、弗洛伊德C、奥尔波特D、艾森克58 .狂妄自大、自我膨胀、孤芳自赏特征的人,是:A、虚荣B、从众C、自卑D、自负参考答案:D59 .事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指()A、随意注意B、不随意注意C、集中注意D、分散注意参考答案:B60 .肢体语言不包括以下哪一项A、面部表情与目光接触B、音调音色C、身体的直接接触D、肢体动作与姿势参考答案:B61 .一个一味索取的人,以下说法是正确的是()。A、觉得生活不够美好,所以奋斗,主动去创造美好生活B、一旦索取不到,会觉得自己是受害者,容易抱怨、指责他人和社会C、积极付出D、对自己的人生负责参考答案:B62 .()的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、 表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾性。 A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、抑郁质参考答案:D63 .()是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生 活的基本机能。A、联想B、思考C、实践D、记忆参考答案:D64 .有效的沟通技巧不包括:A、聆听的技巧;B、冲突技巧;C、谈话的技巧;D、非言语交往技巧。不会产生认识偏差。参考答案:D4. 一般程度的()情绪,大多会导致痛苦、担心、嫉妒等体验和行为。A、抑郁B、恐惧C、彷徨D、焦虑参考答案:D5. ()学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程A、精神分析B、行为主义C、人本主义D、存在主义参考答案:C6. 2016年10月28日,北京大学燕园博思心理咨询中心等机构发布 了首部中国大学生恋爱白皮书,该调查显示:恋爱,已经成为大 学生的必修课。中国在校大学生3559万,其中有过恋爱经历的比例 高达:A、50%B、60%C、70%D、80%参考答案:B65 .()是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。A、动机B、诱因C、兴趣D、自我效能感参考答案:C66 .目光接触中的男女差异的形成主要是由()的不同所造成的。A、社会道德B、社会伦理C、社会规范D、社会价值参考答案:C67 .更高层次的恋爱阶段:恋爱双方出现占有欲、()以及产前思维。A、时间错觉B、戒备心理C、冷战期D、注意力变化参考答案:C68 .人在社会中扮演多种角色,其行为应随时间、环境不同进行调整,这是()A、角色期待B、角色转换C、角色冲突D、角色矛盾E、角色缺如参考答案:B69人的通常智力为()A、75110B、80110C、 90120D、 85115参考答案:D70 .下列哪种不属于大学生人际关系产生问题的原因?A、心理原因B、社会原因C、利益原因D、身体原因参考答案:D71 .近年来,成为大学校园一大杀手的是()A、焦虑症B、疑病症D、抑郁症参考答案:D72 .下列关于良好人际关系的说法中,哪个是错误的:A、双方之间不能有冲突和不一致意见;B、人格平等是良好人际关系的最重要前提;C、是接纳的、坦白的、信赖的关系;D、是没有害怕与恐惧的深度关系。参考答案:A73 .竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是()所具有的A、A型人格B、B型人格C、C型人格D、D型人格参考答案:A74 .脑血管意外患者在康复训练中如出现积极的行为表现时,治疗师要立即()A、安慰与开导B、表扬与奖励C、纠正对疾病的错误认知D、改善患者的社会支持系统参考答案:B75 .精神分析学派的代表人物是()。A、弗洛伊德B、华生C、罗杰斯D班杜拉参考答案:A76 .与人交往,从他人的反应中以及自己的社会角色中,体验出自己的OoA、现实的我B、社会的我C、躯体的我D、投射的我参考答案:B77 .()是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。A、鞠躬B、点头C、微笑D、打招呼参考答案:C78 .癌症患者怀疑医生诊断的准确性,满怀希望到处检查,期望得到误诊的诊断,这属于自我防御机制中的哪种方式()A、压抑B、否认C、投射D、反向E、抵消参考答案:B79 .下列说法错误的是()A、生命教育就是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍 惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命 质量、获得生命价值的教育活动B、生命教育,就是在生命活动中,通过生命活动和为了生命而进行 的教育C、生命活动不是实践活动D、生命教育是为了生命而进行的教育参考答案:C80 .以下对人格的阐述,哪个是正确的?()A、人格就是指性格B、人格等同于气质C、气质只是人格中的先天倾向D、性格的概念涵盖了人格参考答案:C81 .就业指导课的核心内容是()A、职业生涯规划B、职业发展规划C、生涯路线的选择D、人生目标的修正参考答案:A82 .下列哪些不是判定大学生心理健康的标准?A、智力正常B、人格完整C、适应能力强D、正确的恋爱观参考答案:D83 .多年不见的朋友或老同学,在自己的脑海中印象最深的,其实就是临别时的情景。这属于哪种心理现象?A、首因效应B、近因效应C、刻板效应D、光环效应参考答案:B84 .亲密和承诺三种成分的爱情是:A、喜欢式的爱情;B、伴侣式的爱情;C、完美式的爱情;D、浪漫式的爱情。参考答案:C85 .别人不知道自己知道的部分叫做:A、公开的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我参考答案:C86 .心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力测验,然后心理 学家从全班学生中随机抽了三名学生,告诉老师说这三名学生是高智 商人才。半年之后,实验结果是:这三个学生的成绩长进很大,远远 超过其他同学的进步。这叫做:A、马太效应B、从众效应C、期望效应或罗森塔尔效应D、蝴蝶效应参考答案:C87 .下述关于人格的描述哪一个最为准确?()A、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B、在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变C、在青春期后,人格保持相对稳定D、成人期人格兼有稳定和变化两重特征参考答案:C88 .大学生发生多角恋的原因除了以下哪一条?A、择偶标准不明确B、择偶能力不强C、择偶动机不良D、虚荣心强参考答案:B89 .情绪的构成,不包括哪个内容?A、心灵的感受主观体验;B、情绪的镜像一一表情;C、躯体的动员一一生理唤醒;D、情绪的控制自控。参考答案:D90 . 一个感恩生活的人会有如下感受或行为,以下说法不正确的是()。A、感觉自己是个受害者,喜欢抱怨和指责别人B、感觉自己拥有很多资源C、能感觉到生活是美好的D、比较愿意付出和承担责任参考答案:A91 .焦虑症最主要的症状是()A、精神性焦虑B、躯体性焦虑C、自我焦虑D、分离性焦虑E、现实性质焦虑参考答案:A92 .读了柳宗元的江雪,头脑中出现了一幅“寒江独钓图”,这是一种()A、创造想象B、有意想象C、创造思维D、再造想象E、幻想参考答案:D93 .生化学家的眼泪成分研究发现,眼泪可以分为两类一一反射性眼泪和:A、情绪性眼泪;B、喜极而泣的流泪;C、切洋葱辣出来的眼泪;D、因风沙揉出来的眼泪;参考答案:A94 .当目标要求与自身能力相比过高时,人容易陷入以下哪种状态()oA、兴奋B、焦虑C、乏味D、愤怒参考答案:B95 .王某在2008年的汶川地震中失去了母亲,出现表情麻木,失眠、 呆坐不语,不知如何料理母亲的后事,属于危机种类中的()A、倾向性危机B、过渡期危机C、创伤性危机D、精神病理危机E、发育危机参考答案:C96 .大学阶段是自我意识稳步发展的阶段,自我认识、()、自我控制 逐渐协调统一。A、自我体验B、自我认知C、自我感觉D、自我实现参考答案:A97 .在新年的第一天里,若是说了不吉利的话,就吐口水或用说句吉 利话。这其实就反映了下列哪种调节机制()A、升华B、反向形成C、合理化D、抵消参考答案:D7 .诗人李白在长干行的诗句中有一句“长存抱柱信,岂上望夫台”与“一言既出,驷马难追”都讲的是()A、诚信原则是世界性法律原则B、诚信原则是中国的传统美德C、诚信原则是人际交往的基础D、诚信原则是做人之本参考答案:D8 .大学生要正确认识压力与挫折,下面哪项不正确?A、以疯狂学习或工作来应对;B、认识到压力和挫折是难免的;C、认识到压力和挫折的双重性;D、树立正确的压力和挫折观。参考答案:A9 .“人的鲜明特征是他个人的东西,从来不曾有一个人和他一样,也 永远不会再有这样的一个人”,这反映了人格的()?A、整体性B、稳定性C、独特性D、社会性参考答案:C10 .目前发现抑郁症发病的神经递质变化特征是()参考答案:D98 .被誉为“职业辅导之父”的是()A、帕森斯B、舒伯C、波孟D、凯利参考答案:A99 .埃里克森认为“自我统合-角色混乱”的心理危机存在于哪个阶段: A、青年期B、成年期C、中年期D、老年期参考答案:A是在人体内客观存在的心理活动与自然环境变化相协调 的节律调节点,是生物体随时间变化而呈周期性变化的现象。() A、植物钟B、生物钟C、心理钟D、生命钟参考答案:B101 .某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋 或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病?()A、反应性精神病B、情感性精神障碍C、精神分裂症D、人格障碍参考答案:B102 .心理危机分为()个阶段A、2B、3C、4D、5参考答案:C103 .给来访者以心理上的指导和帮助的过程叫做()A、心理评估B、心理诊所C、心理治疗D、心理支持E、心理咨询参考答案:E104 .个体长期处在抑郁情绪之中,就可以判断他心理不键康,依据的标准是()A、体验B、良好的心境C、恰当的自我评价D、保持人格的完整与和谐参考答案:B105 .要调适大学生的嫉妒心理,不包括下面哪一项:A、多找一些发展的支点;B、宽容人性的光辉面与阴暗面;C、不要显露而是暗暗记恨对方;D、容许自己在某些方面可以比别人弱。参考答案:C106 .“忧者见之则忧,喜者见之则喜”是指()A、悲哀B、愤怒C、情感D、情操E、心境参考答案:E107 .下列表述中正确的是:A、在对陌生人的认知中,首因效应比较明显;B、在对陌生人的认知中,近因效应比较明显;C、对熟识的人的认知中,首因效应更起显著作用D、首因效应又叫新颖印象,近因效应又叫第一印象。参考答案:A108 .以下哪位科学家绘制了遗忘曲线()A、弗洛伊德B、马斯洛C、华生D、艾宾浩斯E、韦特默参考答案:D109 .按照现代心理学界的标准,四项基本情绪是()A、忧虑、快乐、悲哀和愤怒B、忧虑、快乐、悲哀和恐惧C、忧虑、快乐、恐惧和愤怒D、快乐、悲哀、恐惧和愤怒参考答案:D110 .所谓“江山易改,本性难移”,指的是气质的()。A、恒定性B、可变性C、稳定性D、天赋性参考答案:C111 .大学生维护心理健康的基本原则和要求是A、健全自我意识B、意志坚定C、人格健全D、自我统和参考答案:A112 .人际关系的主要心理效应中,()最大的问题就是以偏概全,以 个别特征代替整体特征。A、近因效应B、投射效应C、刻板效应D、光环效应参考答案:D113 .挫折的三要素中,()是指需要不能满足,目标无法实现的内外 障碍和干扰。A、挫折反应B、挫折情境C、挫折认知D、挫折效应参考答案:B114 .被誉为西方心理学中的“第三势力”是指()A、行为主义B、人本主义C、精神分析D、存在主义参考答案:B115 .人的心理实质是()A、感知与思考B、脑的机能C、推理与想象D、个性特征E、植物神经系统的功能参考答案:B116 .下列不属于影响大学生心理健康的外界因素有?A、社会因素B、家庭因素C、学校因素D、遗传因素参考答案:D117 .关于人际吸引因素:熟悉性,下列哪个说法错误?A、熟悉能增加喜欢的程度;B、次数也有一定界限,超过界限会让人厌烦;C、对反面的东西随着熟悉度增加会更喜欢;D、对反面的东西再熟悉也不会喜欢。参考答案:C118 .艾滋病的三种传播途径不包括:A、性接触;C、母婴;D、握手及共同进餐等。参考答案:D119 .人脑中存在着两条用来处理情绪激活信息的通路,一个是情绪脑, 另一个是:A、左半球;B、右半球;C、理性脑;D、小脑;参考答案:C120 .()是一种没有明确对象的恐惧,是由于对威胁性事件或情况的 预料而产生的一种高度忧虑不安的状态。A、恐惧B、抑郁C、焦虑D、愤怒参考答案:C121 .学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨A、勤奋B、刻苦C、学以致用D、学会学习参考答案:D122 .大学生树立科学恋爱观不包括下面哪一项?A、提倡志同道合的爱情;B、摆正爱情的位置;C、学习爱的技巧;D、懂得爱是一种责任和奉献。参考答案:C123 .()是人际交往的第一原则A、平等原则B、尊重原则C、诚信原则D、互利原则参考答案:A124 .卡特尔最早应用()的方法研究人格A、实验法B、问卷法C、因素分析D、路径分析参考答案:C125 .大学生常见的社会障碍主要表现为A、情绪障碍B、适应不良C、人格障碍D、精神障碍参考答案:C126 .一般问题解决模式包含发现问题、分析问题、提出问题、实践和 检验假设的几个要素,那么心理治疗过程中哪个阶段相当于提出假设 0A、问题探索阶段B、分析认识阶段C、治疗行动阶段D、疗效评估阶段E、结束巩固阶段参考答案:B127 .下列哪些不是影响心理健康的因素?A、生物遗传因素B、家庭因素C、心理状态因素D、社会环境因素参考答案:C128 .下列说法错误的是()A、挫折情境越严重,挫折反应就越强烈B、主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重,其反应就C、并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应D、挫折具有两面性参考答案:C129 .我们一般认为:北方人好爽,南方人精明;工人粗狂,农民淳朴, 这属于人际关系中哪种心理效应?A、首因效应B、光环效应C、投射效应D、刻板效应参考答案:D130 . “闻其声知其人”属于()A、情绪记忆B、长时记忆C、形象记忆D、逻辑记忆E、运动记忆参考答案:C131 .()是人格特征明显偏离正常,在人格发展的内在结构中有着严 重的不协调,从而形成了特有的认知方式、情绪反应、动机和行为活 动异常的特殊模式。A、人格不完整A、中枢神经系统5-HT功能降低B、中枢神经系统5-HT功能提高C、脑内DA功能提高D、脑内NE功能提高E、不是神经递质问题参考答案:A11 .按照希波克拉底对气质的分类,不属于气质类型的是()A、多血质B、黏液质C、胆汁质D、神经质E、抑郁质参考答案:D12 .()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素 质。A、远大理想B、自主学习能力C、持之以恒的毅力D、知识迁移能力参考答案:B13 .当我们持续地注视着某人,无论他干什么都保持这种目光接触时, 这个人通常会感到()B、人格障碍C、人格缺陷D、人格病态参考答案:B132 .()是愿望破灭、理想不能实现或失去心爱的对象时所产生的体验。A、失恋B、悲哀C、羞耻D、悔恨参考答案:B133 .大学阶段是自我意识稳步发展的阶段,自我认识、()、自我控制逐渐协调一致。A、自我认知B、自我评价C、自我体验D、自我救赎参考答案:C134 .下列哪种现象不是大学生常见的心理问题?A、恋爱问题B、人际关系问题C、生活压力问题D、适应环境问题参考答案:c135 .当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉,我们称之为()。A、强迫观念B、强制思维C、妄想D、虚构参考答案:A136 .在乔韩窗口理论中,下面哪一个不是更客观了解自己的途径?A、从我与未来的关系认识自我;B、从我与人的关系认识自我;C、从我与事的关系认识自我;D、从我与己的关系中认识自我参考答案:A137 .挫折时一种(),生活中的强者往往被挫折激发出强大身心力量。A、内驱力B、原动力C、生产力D、精神力参考答案:A138 .挫折-攻击理论是()提出的A、勒温B、沙利文C、罗杰斯D、多拉德参考答案:D139 .正常心理活动和异常心理活动之间A、有明确的界限B、不能互相转化C、绝对互相转化D、有互相转化的可能参考答案:D140 .大学生属于哪一阶段()A、成长阶段B、探索阶段C、确定阶段D、维持阶段参考答案:B141 .下列哪种不属于人类的基本情绪?A、绝望B、愤怒C、悲哀D、恐惧参考答案:A142 .关于挫折包含三个方面的涵义,以下正确的是()。A、包含挫折情境、挫折反应和挫折认知三个方面,核心是挫折反应。B、包含挫折情境、挫折反应和挫折认知三个方面,核心是挫折情境。C、挫折认知是产生挫折感的关键,与个体的经历、志向等有关,决 定人的挫折耐受力。D、挫折认知是对挫折情境的认识和评价,这是主观体验。参考答案:C143 .下列关于爱情的相关描述中,哪一个是错误的:A、爱情是在男女之间产生的,在狭义上,爱情不包括同性恋;B、是在个体心理达到相对成熟时产生的;C、爱情是一种感情,其中包括认知的成分,不等于低级的情绪;D、爱情不包括性欲和性感的成分,是一种纯粹的精神之爱。参考答案:D144 .()对于心理学的主要贡献在于,发现了操作条件反射的基本原 理,推进了对行为的研究A、华生B、班杜拉C、桑代克D、斯金纳参考答案:D145 .精神分析理论把无法被个体感知的心理活动称为()A、意识B、潜意识C、前意识D、梦E、第六感参考答案:B146 .()是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法 导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。A、情绪疏泄法B、艺术疗法C、理性情绪疗法D、森田疗法参考答案:C147 .儿童少年期的行为异常()A、可以诊断为人格障碍B、可以诊断为行为障碍C、暂不诊断为人格障碍D、要考虑社会功能是否具有障碍参考答案:C148 .在弗洛伊德的本我-自我-超我理论中,超我遵循的是:A、现实原则B、快乐原则C、道德原则D、健康原则参考答案:C149 .()是指情绪低落,表现闷闷不乐或悲痛欲绝。A、焦虑B、抑郁C、悲伤D、失望参考答案:B150 .衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的()。A、交往次数B、心理距离C、行为表现D、互惠程度参考答案:B151 .下面各项不属于性格特征的是()A、态度特征B、遗传特征C、理智特征D、情绪特征E、意志特征参考答案:B152 .法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们()A、克服从众心理B、不迷信书本C、走出思维定势D、拓宽知识领域参考答案:C153 .心理治疗的实效性是指()A、心理治疗的效率高B、心理治疗要以实事求是为原则C、心理治疗是种实际、有效的人道工作D、心理治疗要求医患相互信任诚实才能取得最好的效果E、心理治疗效果是很明显的参考答案:C154 .心理学家阿龙森的“犯错误效应”实验,证明了下列四种情形的人,哪一种情形下最受人欢迎?A、才能出众而犯了错误的人;B、才能出众而未犯错误的人;C、才能平庸而犯了错误的人;D、才能平庸而未犯错误的人。参考答案:A155 .关于自我意识的结构,从内容上划分,包括:自我认识、自我体 验和A、自我监控B、社会自我C、心理自我D、生理自我参考答案:A156 .正确认识自我的比较法中不包含哪一种?A、向上比较B、向下比较C、相似比较D、向外比较参考答案:D157 .为保证材料真实,也为了维护心理治疗本身的声誉及权威性,因此心理治疗要坚持0A、真实原则B、耐心原则C、保密原则D、中立原则E、回避原则参考答案:C158 .坦率热情、精力旺盛、容易冲动、脾气暴躁、思维敏捷、但准确 性差、感情外露、但持续时间不长。属于()气质类型。A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、抑郁质参考答案:C159 .大学生常见的压力中不包括以下哪种?A、学习压力B、就业压力C、交往压力D、工作压力参考答案:D160 .在意向上表现为追求智慧、能力的发展和追求理想、信仰的自我 意识属于()。A、生理自我B、物质自我C、社会自我D、心理自我参考答案:D161 .人格的核心是()A、能力B、性格C、智力D、气质E、理想 参考答案:B162 .健康是指()A、身体处于良好状态B、身体和道德品质处于良好状态C、身体和心理处于良好状态D、身体、心理、社会适应和道德品质处于良好状态E、身体、心理、社会适应处于良好状态参考答案:D163 .在应激过程中,起主要作用的是()A、认知评价B、个性特征C、社会支持D、应对方式E、应激作用的强度参考答案:A164 .“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所 有人都总跟我作对”这种想法属于()。A、人格化B、糟糕至极C、绝对化D、两极性思维A、高兴B、沉默C、平静D、紧张参考答案:D14 .证明了 “生命活动的维持需要一定水平的外界刺激”的实验是:A、伤痕实验;B、视觉悬崖实验;C、感觉剥夺实验;D、三山实验。参考答案:C15 .有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是 个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知()。A、绝对化B、糟糕至极C、过分概括化D、乱贴标签参考答案:C16 .“刺猬法则”体现了人际交往中的()技巧。A、学会倾听B、自我暴露C、换位思考参考答案:D165 .恋爱的最初阶段:试探心理、()与冲突心理并存。A、防御心理B、戒备心理C、时间感觉D、占有欲参考答案:B166 . (1)按部就班、有条不紊。(2)不合理地坚持别人也要严格地 按照他的方式做事,否则心里很不痛快。(3)犹豫不决,常推迟或避 免做出决定。(4)常有不安全感,穷思竭虑,反复考虑计划是否恰当, 反复核对检查。(5)拘泥细节,甚至生活小节也要“程