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    优秀教师个人工作计划5篇_1.docx

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    优秀教师个人工作计划5篇_1.docx

    优秀教师个人工作计划5篇优秀老师个人工作方案(精选篇1) 一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我连续担当五班级的班主任工作,和孩子们互利互勉,连续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。 一、指导思想 坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践力气,力争我班在各方面都有新的突破。 二、基本状况 本班同学们绝大部分同学们已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,同学们能较好地完成学习任务,同学们具有了确定的阅读力气、口语交际力气和写作力气和语文综合运用力气,也把握了确定的学习方法。但是有个别同学们基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别同学们学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。 三、明确目标 俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结全都,努力学习,全面进展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成很强的分散力,才能让同学们鼓起学期的士气,为这个班集体的荣誉而努力。 长期目标:形成乐观、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。 中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。 近期目标:熟识自己的不足,改掉坏毛病,宠爱班集体,以学校生们守则为规范,遵守班级校规班纪。 四、实施方法 纪律方面:培育正确的舆论,并利用舆论压力促使同学们遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束同学们的行为习惯,每周班会总结一周来同学们的表现状况,评比进步同学们。对经常违纪同学们循循善诱,准时与家长取得联系,达成共识。 卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力关心班干部为同学们的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。 文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会同学们学习,更应教会他们如何做人。鼓舞同学们见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好同学们。 五、培育班级骨干 班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在同学们中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法,培育他们为乐观为班级服务,为同学们服务的意识。由于有了班干部的亲热协作,所以班级班风正,学风浓。 六、转化后进生 后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他们在班里是比较特别的一群,学习成果差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教育其他同学们要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要赐予后进生,要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。其次要擅长发觉他们的闪光点,树立他们学习的自信念,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的温和。 七、多与家长沟通 教育同学们只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要准时与家长沟通,发觉同学们存在问题,准时补救。 八、工作支配表 (略) 优秀老师个人工作方案(精选篇2) 为了认真贯彻落实学校的工作,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下工作方案: 一、思想政治方面 1.加强政治理论学习,提高自身素养 认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关怀国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。宠爱自己的事业,关怀疼惜每一个同学,让同学把学校看成一个温和的大家庭,把老师看成妈妈一样。对同学一视同仁,一切从同学的实际动身,让每一个同学在学校中都能健康欢快的成长。 2.加强学习沟通,提高师德修养 本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1.认真学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续认真学习教育教学理论,认真争论课程标准,争论学法和教法,争论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。以培育同学的创新意识和实践力气为重点,深化课堂教学改革。 2.努力提高同学成果 要提高学习成果,贫困生是关键,我预备依据具体状况,有针对性地实行多种方式关怀、提高贫困生的学习成果。 3.充分发挥家长的作用 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的看法或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的乐观性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解同学的表现,以利于对同学进行准时教育。 4.常规业务方面 力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分预备。认真上好每一堂课,课后准时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 5.自主学习,开阔视野 乐观参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,乐观参加学校组织的教育教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、争论,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 6.专业进展,提高自我 练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高把握、运用现代教育信息技术的力气。坚持每天写老师工作日记,准时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。 三、班级管理方面 班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培育同学良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此确定要提高班级的分散力和荣誉感。 1.养成教育 要求并引导同学时刻以学校生守则和学校生行为规范的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提示同学不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范同学的书写、作业等,培育同学养成良好的学习习惯。 2.思想教育 乐观带领同学参加学校组织的各项竞赛和活动,坚持和同学一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对同学进行爱国、感恩等多方面思想教育。 3.平安教育 警钟长鸣,平安第一。每周至少对同学进行一次交通、玩耍、劳动、饮食等方面的平安教育。 4.卫生教育 值日认真彻底,不留死角。本学期,我照旧帮、带、指导同学打扫卫生,使他们把握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给同学供应一个良好的学习空间。 作为一名阅历尚浅的老师,我在教育阅历,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。 总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的进展尽自己的一份力气,愿我们的学校会越来越好! 以上是我制定的个人工作方案,如有不完善之处,请领导批判指正。 优秀老师个人工作方案(精选篇3) 高中课改正在进行之中,我作为教育战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,布满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有方案的进行,特制定以下。 一,不断提高个人素养 一名老师必需有较高的素养,我的教学阅历欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的熬炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必需不断的提高自己的素养。 1, 读书用教育理论武装自己。 为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。 2,同伴互助提高自己的教学。 作为一名年轻老师,我要乐观向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,多向同组老师学习,不耻下问。并乐观参加每周的.教研,就当天发生的教学突发大事,教学感悟反思,同学的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习。把握组内开展的各种学习机会,向同组老师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。 3 ,尝试课堂创新改革 传统的教学方式老师教同学学。 同学的学习爱好不高,而且不能充分培育同学的探究力气。在本学期中,我将运用多种灵敏的教学方法,来激发同学的学习爱好,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并准时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中消逝的问题,并准时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。 4,参加教科研活动。 二,德育教育 结合同学的实际状况和同学的年龄特点我将对同学从多方面进行进行德育教育,尽快使同学进入学习状态,并逐步转变一些同学的现存的不足之处,对学习产生爱好,并作对生活布满希望和信念的孩子。 1,情感沟通沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的关怀。准时与同学谈心,了解同学的内心世界,从思想上转变每位同学。 2,与家长沟通作为老师,为了尽快了解同学,准时了解同学的在家的学习工作状况,我会通过多种形式与家长取得联系,准时沟通。 面对新的工作环境我布满了信念,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新。 优秀老师个人工作方案(精选篇4) 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 我共有同学44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。同学来自周边各个村寨,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的同学。 具体状况分析如下: 品德方面,本班同学宠爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、宠爱劳动。能依据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班同学宠爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师乐观协作,共同教育好孩子。班级特点,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育,培育同学良好的行为习惯,连续进行宠爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。 具体工作: 1、连续抓好五班级同学的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱惜教育,增加平安意识,形成确定的力气。 4、搞好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展共性特长,促进身心健康。 具体工作: (1) 鼓舞支持同学乐观参加学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力气,培育其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。 (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关怀,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参与评比,具体做法如下: (1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)、定期对同学进行道德行为的教育。 (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面,通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将实行以下措施: (1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要处处与学校教育保持全都,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关怀后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。班主任要 “学高为师,身正是范”,时刻做同学的表率,身教重于言教。 六、同学心理健康教育 1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的同学,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有方案的教育。 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。 随着社会的进步,同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消逝各种心理问题。作为班主任,对同学加强心理健康教育就显得尤为重要。 优秀老师个人工作方案(精选篇5) 本学期,我要认真备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,下面是我的老师学期个人工作方案: 1提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我预备做好以下面所制定的工作方案: (1)课前预备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 2要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 学校生爱动、好玩,缺乏自控力气,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。针对这种问题,抓好同学的思想教育,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关怀工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关怀整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 3乐观参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新颖血液。 走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为奇妙的明天贡献自己的力气。14

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