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    优秀教师个人工作总结7篇.docx

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    优秀教师个人工作总结7篇.docx

    优秀教师个人工作总结7篇优秀老师个人工作总结最新7篇 一段劳碌的工作在不经意间结束了。改做好一个阶段的总结了,这对我们来说是宝贵的工作时间。以下是小编整理的优秀老师个人工作总结最新7篇,欢迎大家借鉴与参考! 优秀老师个人工作总结篇1 我始终在努力,希望成为一名合格的人民老师,合格的工作室成员。在这愉悦的暑假里,回首一年的光阴,查找成长的脚印,反思自己的不足。 一、立足讲台,以书为友。 "既然选择了当老师,就要站稳这个讲台",北京方20_老师如是说。我把这句话牢记在心里,并思考"站稳讲台"的内涵。我认为,要想站稳讲台,最主要的是先钻研自己的业务,提高自己的历史修养。作为一名历史老师,深知历史涉猎的领域极其广泛。那些能在这三尺讲台上挥洒自如,口若悬河,赢得同学敬重和崇拜的老师,都是阅读大量的书籍,再结合教材和同学特点,才呈现出个人和历史的魅力。心向往之。我开头阅读历史方面的书籍,如:历史是个什么玩意历史教学设计分析论语心得论语别裁曾国藩的正面与侧面苏东坡传;报刊杂志有:读者当代教育家山东教育沂蒙教育。范奉华老师还向工作室的成员推举了两部演绎历史风云,讴歌人间正道的电视剧百年虚云和黎明之前。 我对自己不满意的是,无论书籍还是电视剧,看完后虽很感慨,但就是写不出感悟。 二、参加培训,嘉奖将来。 一位专家说:领导对一个人所取得的成果进行嘉奖,那是嘉奖他的过去,要嘉奖一个人的将来,那就送他参加培训。由此可见参加对口的培训有多么重要。 一次偶然的机会,我参加了20_教育有关"思维导图"的培训,后经过多方资料的论证,熟识到这种学习方法是有益的。于是我把"思维导图"引入到我的历史课堂,它既激发了同学学习历史的爱好,又培育了同学的创新力气。我所带班级的历史教学成果始最终同班级其他班级,就得益于思维导图的运用;20_年10月沂蒙教育发表了我的论文"思维导图"促进有效学习的缘由。成果虽微不足道,却增加了我不断探究新的教学方法的信念和士气。 20_年4月,工作室和学校领导给了我们历史组到济南章丘听省级历史优质课的机会,这是一种幸福的降落。一周的听课,遗忘了疲乏,我用心感受着这场历史的盛宴,每一节课都是一个团队才智的结晶,教学设计精彩纷呈,没有他们做不到的,只有你想不到的。后来我写下了自己的感悟,在20_市历史研讨沟通会上做了汇报,题目是向历史求知,向欢快动身。 20_年12月,很幸运的在人民会堂听了美国雷20_老师的精彩演讲。雷20_老师的一生把教育当作了神圣的事业,用无尽的爱去浇灌身边的每一个生命,而我们这些凡夫俗子只把教育当作了用来谋生的职业。差距之大,令我汗颜。后来写了篇感悟雷20_来了,发表在博客上。 我听过的精彩报告还有北京方芳老师的,常熟吕娟老师的,还参加了20_市未成年人心理健康教育第一、二期的培训。我认为,这些培训活动,都是这些优秀人士的阅历传播,给我指明白前进的方向,就是对我将来的嘉奖。 三、心系教育,留意争论。 教育的实质是解放人类。在教育中我始终奉这句话至上,并努力查找实现这一教育理念的途径。 20_年3月,20_市教科室制定了"20_"教育争论课题,在范20_老师的支持和关怀下,我选择了同学共性化进展策略争论这一课题。更令人兴奋的好消息是我制定的同学共性化进展策略争论课题实施方案,通过了临沂市教科室的严格审核。 共性化作业,就是充分敬重了孩子的权利和人格,赐予孩子极大的自主空间,让同学依据自己的喜好自由地选择内容、形式,选择作业时间的同学作业形式。 同学共性化进展策略争论所提出的"学校历史共性化作业",改革了作业的形式与内容,作业设计有主题活动课、历史辩论、历史小论文、历史演讲、历史周报、乡土历史的考查、历史思维导图等,这些活动敬重同学的个别差异,使每个同学的共性得到充分的进展;留意同学主体作用的发挥,在作业过程中让同学感爱好,让同学有发挥的空间,体验成功,提高力气,让同学体会到自己探究成功的喜悦。这不正是教育在查找的吗? 成长是需要多付出、多努力、多磨砺,扎扎实实,自我加压,不断自我提升的过程。范20_工作室始终在指引着我前进的方向,是我成长的平台。今后,我要踏着范老师"从容淡定,激情诗意"、"专业成长,内涵进展"的脚印,连续前行,也要长出"英雄谁属,非我莫属"的底气和自信。 优秀老师个人工作总结篇2 第一学期信息技术教研组活动总结本学期,我们信息技术组共开展了教研活动四次。本组老师发扬团结协作的精神,使教研工作保质保量,收到很好的效果。 一、认真开展专题争论,乐观作课,以"我的实践反思再实践再反思"为主线,提高教学质量 _月_日上午,老师在二班级做了一节题为_编辑课程表的争论课。此课依据同学实际,备课细心,问题设计合理,并充分呈现了"任务驱动"教学模式的特点,让同学在自主探究中进行学习,最终在分组合作中很好地完成了教学任务。 在课后的研讨中,大家以本节争论课为动身点,对"任务驱动"教学模式在微机课中的有效应用进行了探讨与确定。此活动使大家对于课程的把握方面有了新的领悟。 二、在"信息技术与各学科整合"的大形势下,进行学科整合的探究 _月_日下午,老师在一班级进行了一节"综合实践与信息技术整合"实践的活动。由于课前老师与综合实践学科老师多次沟通探讨,活动中充分发挥出优势,圆满完成教学任务已经水到渠成了。在各位老师的点评中,我们对本学科在整合中的地位及如何更有效地进行实施有了更明确的熟识。 三、以质量抽测为样本,查找自身差距有不足,认真进行"两个标准"的研讨 _月_日下午,由多位老师牵头,在三班级进行了信息技术抽测质量分析和"两个标准"的研讨。活动中,本组老师基于抽测质量分析,查找自身在教学中对于课程的把握方面的欠缺,对于提高教学质量有了较为清晰的熟识。"两个标准"的研讨工作使大家对于教学有了明确的方向。 四、认真组织同学进行论坛沟通与呈现,为我镇网站健康、高效进展搭建有力平台 _月_日下午,我镇信息技术组的呈现与沟通活动如期在同学论坛中拉开了帷幕。由于网络问题,只有部分参加了此次活动,我校独占第一。 活动中,同学们在信息技术老师的指导下,争相进入自己的论坛,切身处地的、真正的成为了这里的仆人。 为了在校内内创建氛围,使同学们能真正做到关怀、关注自己的论坛,老师为了这一活动的顺当开展,做了很多预备工作。 此次活动,不但给同学们与自己的同龄人能有沟通的机会搭建了平台,促使他们在沟通中体会到欢快,也熬炼了操作技能,更重要的是,为同学们真正关怀、关注我们自己的论坛搭建了有力平台。 优秀老师个人工作总结篇3 光阴似箭,日月如梭。转瞬间我走上工作岗位已有十余年的时间。从执教的第一天起,我就对自己提出严格的要求,由于从今日起,我的一言一行都将影响着一批人我的同学,我要对他们负责,为人师表,领先垂范。20_年我被评为学校二级老师,20_年被评为一级老师,依据上级文件精神,本人符合今年学校高级老师职称的评审条件。现将本人任职以来的教学业务状况总结如下: 一、努力学习,不断提高自己的思想政治素养。 本人宠爱祖国,宠爱人民,拥护_的领导,宠爱_的教育事业,以身作则,为人师表,严格依据老师职业道德规范来要求自己。自觉参加政治业务学习,听从学校的工作支配,时刻不忘加强师德修养,不断提高自己的思想政治素养。 二、努力提高业务水平,真正做到学高为师。 近几年,教改的春风吹遍了祖国的大江南北,新课程的理念已经深化人心,为了跟上教改的步伐,我不断学习新的教育理论,更新教育理念,不断丰富自身的科学文化学问,努力提高自己的业务水平。乐观参加校内外的教研活动,虚心学习先进的教育理念和科学有效的教育教学方法,乐观争取做新时代的优秀老师。 三、工作兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。 多年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,不因个人缘由耽搁工作,教学中,认真备课,深钻教材,大胆进行教学创新,不断探究科学有效的教学方法,我所教班级的数学成果始终名列前茅,在担当班主任的几年里,我坚持德育为首的原则,充分利用思想政治课、班会及早读,对同学进行思想教育和良好行为习惯的养成教育。急躁地教育好每一个同学,上好每一节课。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。 四、取得了令人满意的教育教学成果。 在教学方面,20_年4月,荣获乐陵市数学优质课评比一等奖;20_年6月,获乐陵市美术基本功一等奖;20_年4月参加了德州市送课下乡活动,成果显著;20_年6月,被评为乐陵市教学能手。另外,我的业务成果和敬业精神得到上级的确定,20_年9月,被光荣评为乐陵市优秀老师、乐陵市优秀班主任。 当然,金无足赤,人无完人,我自身也存在一些缺点和不足,在今后的工作中,我将连续努力,在三尺讲台上,尽情舞动青春的旋律,谱写属于自己的壮美人生。 优秀老师个人工作总结篇4 本学期学校物理学科教研工作将在教研室领导指导下,依据教研室整体工作要求,结合本学科特点,以引导同学进行探究性学习、培育宽阔同学创新精神和实践力气为中心;以探究学习评价为重点;以强化理论与技能学习,提高老师(特别是青年老师)自身素养为主线,努力搞好本学科教学争论和教学指导工作,乐观推动我市学校物理学科教育教学教研向纵深进展。 一、加强学习,提高熟识,确保教学争论和教学改革沿着正确方向进展 1、以学习和贯彻"全面的范文写作网站新课标"和"新教材"为契机,娴熟把握和领悟_市学校物理教学要求,深化学习省、市教育工作会议精神,认真领悟其精神实质(特别是领悟对创新精神、实践力气要求),用于指导我们教学争论和教学改革工作。 2、重视现代教育理论学习。尤其要重视对现代教育理论和教学方法学习(特别是应重视对制造学理论与技法学习,用以指导宽阔老师快速提高培育同学创新精神技能和技巧)。以启发、引导我们进一步搞好教学改革,并在学习与实践中不断提高自己理论水平和业务素养。 3、重视对现代教育技术争论、开发与应用。鼓舞全体老师(特别是青年老师)乐观参与多媒体关心教学课件开发与_,抢占制高点,为更有效激发同学学习物理爱好、关怀同学树立信念、充分发挥课堂教学在素养教育中主渠道作用奠定基础。 二、深化调查争论,广泛听取看法,尽快明确当前急待解决几个问题 (1)促进课堂教学有效性,提高课堂教学效率。 (2)探讨学校物理集体备课模式,大面积提高教育质量。 (3)落实学案导学心得体会范文锦集,培育同学自学力气、互助力气。 (4)搞好物理学科学校与高中连接调研(包括学问方面、学习方法方面、教学方法方面以及管理方法方面连接等),高效完成学校、高中学业。 (5)加强主题教研,变被动教研为主动教研。 三、发挥课堂教学在素养教育中主渠道作用 老师讲课水平提高不是一蹴而就事情,必需争论靠什麽手段和方法来全面提高。针对我市一线老师教学水平参差不齐现状,拟从以下几个方面开展工作: (1)强化青年骨干老师队伍建设。组织他们在认真学习教育教学理论基础上,以深化课题争论为突破口,加大教学争论和改革力度,力争能在转变学习方式,特别是探究学习、探究学习评价等方面有所突破,全面提高课堂教学效率。 (2)夯实教学基本功。利用教研活动及集中培训时间狠抓老师教学基本功提高工作。拟以新课标、新教材培训为契机,于本学期初对全体老师进行全面课标、同步教材、教法培训,力争用两年时间完成对全体物理老师全员培训工作,不断提高一线老师课堂教学水平和驾驭教材力气。 (3)落实课题试验与争论,抓好典型,推广阅历。使各校初步具备自己主教学模式,使每位老师在不同课型上形成初步教学模式。 (4)加强探究学习试验和探究,不断提高同学学习主动性和自觉性,切实把"双主"原则落到实处,实行启发式和争辩式教学,激发同学独立思考意识和创新意识,推行过程教学,鼓舞、引导同学进行探究学习,努力培育同学科学精神和创新思维习惯。 优秀老师个人工作总结篇5 正值年末岁首,本学期在学校领导的带领下,在我们小组成员的共同努力下,针对我个人在这个阶段工作中的一些阅历、教训作以下总结: 在这一年中我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己,从不因故请假、迟到、旷工、不怕苦、不怕累,听从领导的支配,担当了一班级数学,并以百倍的热忱投入到工作中。 我认真加强师德修养,提高道德素养,认真学习义务教育法、老师法中学校老师职业道德规范等,并随时作好笔记,严格依据"有事业心"、"有上进心"、"有责任心"、"爱岗爱生"、"团结协作"等规范自己的行为,对待同学做到:民主公正,严格要求,急躁教育,对待同事做到:团结协作,相互敬重、友好相处。对待自己要做到:严以律己,以身作则,为人师表。 在教育教学中,我努力学习有关的课教育教学理论、提高教学水平、提高教学质量,课前,认真钻研教材,了解教材的基本思想,结构、重难点等,考虑教法、思考教学的组织,课上关注每一个同学,抓好同学的思想教育,并做好对同学学习的辅导和关怀,而且还努力听其他老师的课,以人之长补己之短,今后我将更加努力。 优秀老师个人工作总结篇6 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立"以同学为主体","以培育同学主动进展"为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力气,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,宠爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。我还乐观参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特殊的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,同学得到了全面的进展。 在班主任工作方面,我特殊重视同学的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 年度总结 一、在思想上,爱国爱党,乐观向上。 我乐观参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习老师职业道德。我还深知要教育好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特殊重视对同学的全面培育。 由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 作为一名一般的学校语文老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而好玩,才能够抓住同学的爱好,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提 高教学质量。 课前,我认真仔细的进行备课,依据本班同学特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻同学的负担,又提高教学质量。 其次,教学中培育同学良好的学习习惯。如教会同学预习的方法,坚持课前预习,让同学在预习中发觉问题,带着问题上课,鼓舞同学大胆质疑,在教学中营造民主公正的学习氛围等。 再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对同学进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了"植树造林,疼惜环境"主题队会,同学们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅熬炼了他们的力气,也使他们懂得了不少环保方面的学问。 三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。 计算机作为信息时代的主要载体,在素养教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘同学潜能,提高同学素养,尤其是利用计算机解决实际问题的力气,明显和计算机有着直接的、亲热的关系。因此,老师学习计算机成了当今老师的必修课程,也是形式所迫。 为了能将多媒体运用自如,强化自己的基本功训练,我除在学绞乐观参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学Authorware和Flash,现在我已经能运用Authorware制作课件,用Flash做简洁的动画。 但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永久游不到边迹的大海,只有在平常不断的学习中慢慢积累学问,才能使之更加灵敏的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会连续延着这条路走下去的,把握的关于计算机方面的内容。 四、存在问题。 1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。 2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平常留意了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研力气、学习水公正诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。 总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会连续探究,争做一名优秀老师。 优秀老师个人工作总结篇7 一、作为一名幼儿教育工作者,要完成教书育人的责任 首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青老师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当看法、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己兴奋。 二、不断学习,努力提高自身素养 在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名老师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取阅历,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调力气弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会消逝白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式关怀孩子们自我提示自我约束,从而在快乐地念儿歌声中又浓又满地着色。颜色明丽了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的爱好也提高了。 在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。 在各次教育活动沟通,质量自查,乐观预备认真参与。每次实践后我总对我自己说:"这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。"通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。 在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的关怀的确很大。 三、全身心的投入,宠爱敬重理解幼儿 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的力气在原有基础上有所提高,我依据班级状况以"纲要"为准则,制订班级方案、月周方案、等各类方案。在半日活动中不仅以玩耍贯穿各科教学,并乐观使用确定鼓舞等方法,使幼儿身心快乐地学习,使每个同学都能在原有基础上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇异地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长观看,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重宠爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特别的孩子赐予更多的关爱。 在这中思想的指导下,平常我留意细心、急躁地爱惜他们,关怀他们,疼惜他们平常,我也尽可能查找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓舞他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与同学就如伴侣一样。16

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