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高考文综答题技巧汇总大全有很多的文科生是不喜欢学习文综的，因为文综需要背的东西是在是太多 了，很多的同学背完之后过几天就会王忘记，而且背文综浪费的时间也是特别 的多的。接下来是小编为大家整理的高考文综答题技巧汇总集锦，希望大家喜 欢！高考文综答题技巧第一、要培养自己良好的答题顺序选择题一般来说建议同学按照试卷题目的顺序顺次作答，不要跳过一科。 要学会“先易后难”这是肯定的，譬如历史模块的题目如果在读完三遍之后还 是没有头绪，可以果断跳过。一般来说全部选择题应该在35-45分钟之内完成。但是最需要注意的是， 应当在回答完全部选择题后就涂卡，同时在涂卡的时候，即便之前有因为不会 而跳过的题目，也要根据现有的条件和知识涂上一个选项，以免后面忘记而空 着。大题也应当按照试卷顺序依次作答，可以做出适当调整，比如说建议大家 将选做题放到前面完成，因为选做题一般难度不会太大，得分率高，如果最后 因为时间不足而没有做的话，实在太过可惜。具体顺序可以根据考生自己的习 惯调整。第二、一定要养成分条分点，段落化序号化的好习惯每一条答案之前必写序号，且序号一定要明显。此外在历史或地理作答的时候，还可以适当的加上提示词，如经济、政 治、文化等,使答案的角度更加鲜明，便于阅卷老师给分。第三、定时定量完成套卷练习很多同学可能会由于紧张的学习时间的限制，选择将整套文综套卷拆分在 不同的碎片时间内完成。这对于突破某一特定题型当然是有一定作用的，可是 如果想要提高文综套卷的答题水平，还是应该坚持在150分钟内完成足量的题 目。第四、仔细对照和分析答案就全国卷而言，由于真正出标准答案的老师中不少是大学教授，他们的知 识结构和高中课本并不完全相符，所以全国卷标准答案往往有很大比例是时政 的语言。但是在真正判卷的时候，会对答案进行调整，仍然以课本上的知识点 为采分点。所以大家在比照答案的时候，一方面一定要去咨询老师，真正的采分标准 是什么；另一方面也要积累高考答案中的时政词语。高考文综答题方法历史历史学科我们在背诵之前，一定要培养自己对历史的兴趣，如果我们没有 兴趣的话就会更加的记不住，我们首先要把每个章节的题目背下来，然后再把 这节课的小标题背下来，这样我们在答题的时候，就会形成一个知识框架，所 以的问题都会串联起来。政治我们在答政治的时候，一定要掌握答题技巧，政治试卷中有很多的材料 题，我们在平时训练的时候，一定要多看材料题，参考正确的答案，仔细分 析。地理结合书本看地图册高中地理最主要的就是地图，地理试卷中几乎所有的题都和地图有关系， 所以我们在学习的时候一定学好地图，做到会看图、读图，知道这道题所要表 达的意思。文综答题技巧汇1、文综中的历史高三要复习高中三年的历史，内容很多而且还很难记清楚，尤其是历史事 件发生的时间、地点、相关人物等。提高历史首先就要有好的方法能清晰的记住历史相关知识。高三文科生可 以将历史事件串联起来，根据时间先后来记忆。还有就是高三文科生应该仔细阅读高考考试说明，把重要的内容划出来， 针对重点内容复习，这样一来复习重点突出、目标明确，大大提高了复习效 率。2、文综中的政治不管是平时做题考试，还是高考，政治题都比较模式化，也就是说每种题 型的答题思路和内容相对来说都比较固定，所以文科生在掌握基础知识的条件 下，结合考试说明整理考点和答题模式，政治考试就能拿高分。学习政治还要注意一点，那就是要多关注国内外政事、社会热点等,因为 政治科目对于这些内容的考察也比较重视。3、文综中的地理文科生常说地理是文科中的理科，所以高三文科生学习地理就要多用到理 科思维，不能死记硬背。地理学科中对于地图的考察比较重视，而且很多题也都可以通过作图来解 答，因此高三文科生应该注重自己的读图、画图的能力，对于地理中常用到的 地理应该完全掌握并且熟练运用。总的来说，想要提高文综成绩还得自己努力，该背的背，该理解的理解， 分析自身的强项和弱项来制定为方法和计划，这样才能提高文综成绩。提高学习的效率方法经验一：1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦 情绪，这时可以把所有的功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不 仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时 间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，四十分钟就可以完成了。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明 白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好 办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带 着耳机做功课的效果好多了。3、不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非但容易疲劳，而且效果也很 差。每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。经验二：如何提高学习效率呢？最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头 脑，所以适当的休息，不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率 的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习比较粗略，无非是走马观花 地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时 未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课期间还有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适 当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了， 这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄 笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很 多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，要记一些书上没有的定理定律， 典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必 影响课上听课的效率，得不偿失。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很 详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保 证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸 收，适当做一些简要的笔记。经验三：学习效率是决定学习成绩的重要因素，如何提高自己学习效率呢？一、要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并 没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何 时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能 使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无 成，而且很容易陷入永远的自卑之中。二、学会用心。要自信。选“好题”，时间限制。连续长时间的学习很容 易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，分门别类。