体育教学工作计划_2.docx

体育教学工作计划体育教学工作方案1 （一）、幼儿进展目标 1 、对体育活动感爱好，可以参加熬炼、玩耍、打球等体育活动。 2、走、跑、跳、爬等基本动作相对协调。 3 、能乐观参与和适应各种运动活动，运动密度和运动量合理，充分熬炼身体，养成运动习惯。 4、各种基础活动协调，有预备，敏感。有确定的耐力和速度，姿势正确。 5 、娴熟、醒目或协调操作材料和工具，如使用订书机、平安别针、螺丝刀等。 6 、学会处理日常生活中可能消逝的突发大事，具备初步的自我爱惜意识和力气。团体活动要留意平安。 （二）、活动支配内容 九月 1 、徒手操 2 、狡猾的狐狸 3 、切西瓜 4 、猪八戒搬西瓜 5 、守菜园 十月 1 、蚂蚁搬家 2 、捉蚂蚱 3 、打野鸭 4 、铃儿响叮当 十一月 1 、收萝卜 2 、小猴搬家 3 、小兔子运货 4 、支援前线 12月和1月 1 、捉数字 2 、结冰 3 、鞭炮劈啪响 4 、打雪仗 体育教学工作方案2 一、同学基本状况分析 1、同学状况 本学期所教班级为初二7-12班，通过初一一学年的学习与熬炼，使同学充分的进行身体活动，在不断的身体活动过程中是自己的运动意识和力气得到提高，从而就养成坚持进行体育熬炼的习惯。在学习技术的基础上，把握了熬炼身体的本领。提高了同学们上体育课的爱好，我所教班级大多数同学身体健康，无运动技能障碍，有利于体育课上实施新体育教学理念。 2、技能状况 通过初一学年的引导与培育，每个同学都有一两个熬炼身体的项目。初二班级女同学宠爱跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动，但动作则显得僵硬呆板，需在今后的体育活动中进一步熬炼。初二班级的男同学大部分活动乐观性较高，宠爱球类运动，本学期在活动球类技能动作的基础上，使同学对简洁的竞赛规章有所了解。 二、教材分析 依据本学校的实际状况和义务教育学校阶段中学体育与健康课程标准，以“健康第一”为指导思想，以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标，有目的、有方案地进行教育教学工作，通过传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标，使每个同学进展成为德、智、体、美、劳动全面进展的好同学。 三、教学目的和要求 1、认知目标：使同学熟识自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育认真熬炼身体的态度。 2、技能目标：学习田径、跳动、力气、球类等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力气。 3、情感目标：培育学习各项基本技术的爱好和乐观性，以及勇敢、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规章、团结协作等优品质。 四、主要工作： 1、认真备课，上好每一堂体育课。突出同学的主体性，提高课堂效率。 2、抓好校运动队(衰弱操队)的建设和训练工作，为这学期学举办和各类竞赛做好充分预备。 3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育竞赛，如：跳绳竞赛、拔河竞赛、各种球赛等。 4、参加体育教学的优质课评比。 5、教学论文、教案的撰写。 五、具体支配： 1、抓好基本素养的提高。(如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等) 2、抓好基本技术的练习。如女800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、1分钟仰卧起坐。男生1000米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验等。 3、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育熬炼。 4、不断改进教学方法，激发同学对上体育课的爱好。依据这一状况我进行分层、分组教学。依据考试成果将同学分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的同学关怀老师组织、辅导、督促素养较弱的同学进行练习。素养较弱的同学可消退自卑感和心理压力。更能激发同学的乐观性和竞争欲望。 5、同学练习一段时间进行模拟考试，准时把握同学的练习状况，同时将成果通知同学和班主任，让他们做到心中有数，从而有目的的进行熬炼。 6、依据同学不怜悯况进行专项练习。 7、本学期测试项目：女生800米跑立定跳远坐位体前屈 男生100米立定跳远坐位体前屈 六、教学措施 1、教育同学宠爱中国共产党，宠爱祖国，逐步提高熬炼身体的主动性和关怀自身健康的社会责任感。 2、运用体育对同学特有的影响，培育同学的美感和文明行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互关怀等集体意识和良好作风。 3、进展同学共性，培育勇敢、坚韧、朝气蓬勃和精神，留意力气的培育，启迪思维，培育同学的主动性、制造性。 4、特别加强对中同学广播体操的教学。 七、教学进度表 周次教学内容 1、基础学问、队列队形、跳绳 2、篮球素养玩耍自选项目 3、跳绳素养篮球 4、排球玩耍自选项目 5、踢毽子跳绳素养 6、排球玩耍自选 7、跑素养自选项目 8、跳动篮球素养 9、跳动玩耍 10、跑自选玩耍 11、篮球跳动自选 12、排球素养跳绳 13、排球跳动自选项目 14、踢毽子篮球投掷 15、投掷舞蹈 16、舞蹈自选玩耍 17、足球玩耍自选项目 18、足球排球素养 19、跳动考核跑 20、学期考核小结 21、机动周 体育教学工作方案3 一、班级状况基本分析： 我管理的六一班共36人，身体素养一般以中下游水平，有个别突出尖子生，体育成果以良好级占大数，尚有一二个不及格，同学态度良好。 二、教学简析： 本学期教材内容由四个部分组成。 第一部分是总论，该部分主要阐述了编写学校体育与健康教参的指导思想编写原则和整套教材教学体系简介，并对使用教材的有关事项进行了说明以便老师在总体上对这套教材有一概括的了解。 其次部分是各类教学内容简介，该部分是将学校体育与健康各类教学内容按其纵向系统对其意义。教学目标各班级特点分布状况及教学留意事项进行说明。 第三部分按实践横向编写逐一对各项教学进行介绍。 第四部分是学校生体育考核与达标标准。 三、教学目标： 1、了解一些基本动作并乐于学习和呈现简洁的运动动作，玩耍和韵律活动的方法，能保持正确的坐立和身体姿势，具备初步的进展身体素养的基础和基本活动力气。 2、知道如何在运动中避开危险。基本保持正确的身体姿势；进展灵敏、协调和平衡力气，能体验参加体育活动的乐趣。在体育活动中能认真观看乐观思考与同伴友好相处，团结协作。 3、把握体育课的一些基本技术动作。 四、教学重点 1、规范课堂教学行为；培育同学身体素养。 2、复习新广播体操希望风帆。 3、同学健康体质数据上报。 五、教学措施 1、学习目的明确，乐观自觉的上好体育课。留意听讲，乐观学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、针对同学在平常体育熬炼的弱项进行一些针对性的训练使每位同学的每个技术动作都能特殊到位。 体育教学工作方案4 一、教学目的要求 体育与健康课程模块教学为同学供应了更广泛的选择余地。本学期课堂教学力图以多样的教学方式,激发同学学习爱好,达到运动参与的目的.,提高同学科学熬炼的主动性、自觉性与乐观性,通过太极拳模块、田径模块教学,使同学进一步把握二十四式太极拳及田径运动的差不多技术与技能,增加体能,同时在运动中培育同学坚忍不拔的意志品质和团队协作精神,学会自主、合作与探究学习,形成运动专长和技能,为终躯体育打下坚实的基础,逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。 二、班级同学状况分析 高一新生具有初步发觉询问题、分析询问题与解决询问题的力气;在生理上,大部分同学进入了生长发育的高峰,躯体素养有了明显地提高,为进一步学习供应了有力的条件;在心理上,高一同学刚刚从学校进来,心理还不成熟,操尽心情力气较弱,心理极不稳定;另外,她们尽管对高中体育具有极强的惊奇心与新奇感,但合作意识与团队观念较为薄弱。 三、教学具体措施利用室内理论课,运用多媒体教学技术,使同学把握差不多的理论学问、动作技能。 2.利用实践课,使同学进一步把握运动技术要点,形成运动专长,培育终躯体育意识。 3.接受分组教学法,培育体育骨干。 4.加强思想品德教育,在课堂教学中进行德育教育的渗透。 5.乐观开展丰富多彩的课外体育活动,提高同学运动参与的乐观性。 四、教学内容及课时支配：略 体育教学工作方案5 一、指导思想 本学期我科组以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使他们的身心得到和谐的进展，培育全面进展的同学。 二、工作要求 1、认真学习，转变观念，力求创新。 认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟识，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让同学在体育课中得到熬炼，身心得到和谐的进展。 3、对同学进行正确的课堂评价。 正确评价同学能提高同学参与活动的乐观性，依据学校生的心理特点，在体育课堂教学中，对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学乐观参加、主动参与体育活动爱好。 4、发挥体育活动对于同学力气培育的优势，加强大课间及两操活动的组织管理。 1、体育活动开展率力争达到100%，形式要灵敏多样，以培育同学爱好，进展同学的身体素养，提高体育就能;以培育同学力气为主要动身点。 2、开展阳光体育运动，做到活动有方案、有记录、有效果。抓好两操活动，使之持之以恒，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，使两操活动的效果慢慢提高。 4、进一步开展学校体育特色活动，开发新的项目和活动，让更多的同学参加进来，营造丰富多彩的校内文化生活。 活动课内容支配： 一班级做玩耍跳短绳(单摇跳)跑步室内操 二班级做玩耍跑步室内操 三班级跳绳韵律操跳远做玩耍 四班级踢键子乒乓球小篮球韵律操 五班级小篮球踢毽子韵律操羽毛球 六班级篮球羽毛球技巧体操特色项目 5、连续抓好业余训练，争取更大成果。 认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，我科组准备对我校田径运动队进行全面选拔和分项强化训练，力争在今年市中学校生田径运动会竞赛中取得更好的成果，为校争光。 三、重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有猛烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否结实平安;在课堂中，应仔细观看同学的活动状况;在教学中，应加强同学的平安教育，以免发生意想不到的损害事故。 四、具体工作支配： 九月份 1、制定新学期体育教学工作方案，备好课，认真进行体育教学工作。 2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。 3、抓好体育教学常规教学工作，规范体育课堂教学。 4、各运动队队员补充，制定训练方案，健全梯队建设，连续业余训练工作。 5、策划组织学校秋季同学田径运动会，下发通知到各班级，组织裁判培训工作。 十月份 1、巩固课间操，同时细化改进大课间活动组织形式，丰富其内容。 2、抓好键球、乒乓球训练特色活动。 3、开展秋季校运会，公布成果，进一步选拔体育尖子生。 十一月份 1、加大业余训练力度，乐观备战市运会，报送参赛运动员名单。 2、组队参加市中学校生田径运动会。 3、选择体育特长生，预备参加茂名市青少年锦标赛。 4、做好乒乓球训练指导工作。 十二月份 1、教研组教学公开观摩课。 2、连续进行同学体质健康标准测试，并做好数据上传工作。 3、全校进行健康标准项目训练。 一月份 1、各班级体育课学期考核。 2、做好体育器材整理清点工作。 3、做好体育资料的整理。 4、期末总结、表彰。 体育教学工作方案6 本学期，为了使每位同学都能通过体育课达到熬炼身体、提高运动技能的目的，并能形成一个自觉参与体育熬炼的意识，为终身体育打下基础，为此我制定了更具体，具有针对性的教学工作方案。 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，认真落实学校体育工作条例和新课标精神，乐观推动素养教育，强调体育在促进同学全面进展上的突出作用；重在提高教学质量，坚持树立“健康第一”的思想，提高同学身体、心理和社会适应力气的整体健康水平，通过形式多样的教学手段，培育同学对体育的爱好和爱好，并形成坚持熬炼的.习惯和终身体育意识，懂得科学熬炼身体的方法。为培育“德、智、体、美”全面进展的高素养人才打下坚决的基础 二、工作目标： 1、坚持学校体育工作的方向，以提高同学整体素养为根本宗旨，留意培育同学的竞争意识、合作精神、坚韧毅力，激发同学的创新意识和创新力气。培育同学自主进行体育熬炼的习惯。 2、树立“健康第一”的指导思想，以增加同学体质为目标。 3、加强自身基本功熬炼，围绕体育课堂教学，提高自身素养水平。 4、努力工作，认真完成学校支配的各项工作。 三、具体工作： 1、认真备课，保证每节课都有内容，都能使同学在很欢快的学习氛围中达到熬炼身体的目的；认真争论教材，改进教学方法，提高体育课教学效果。 2、加强体育课的争论，认真学习新课标，熟读教材，能娴熟把握自己所教班级的教材内容，乐观参加教科研活动，乐观撰写论文，用理论学问武装自己，做到教学教研齐头并进，克服体育老师在教科研上欠缺的老毛病。 3、充分利用体育场地、器材。在体育课或体育活动前，做好预备工作，检查体育器材的平安性，消退担忧全隐患，在活动中加强同学的平安教育和爱惜，避开消逝事故，发觉问题准时处理或上报，消逝问题，找学校负责领导协商解决。 4、加强同学的健康教育，上好健康课。 5、乐观参加学校组织的各种活动，把学校交给的各项工作做好。 总之做好一个体育老师不简洁，但是我会努力的，这么多年的工作阅历给我供应了极大的关怀，让我知道如何辅导好同学和保持好和同学之间良好的关系。 在以后的工作中我确定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、同学家长、同学和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。 附教学方案： 说明： 一 内外堂设置一般依据天气状况来确定。 二 外堂课依据同堂课的器材使用是否冲突，周内或者前后周灵敏调整。 三 后三周的内堂课灵敏插入本学期的较恶劣天气的体育课中。 体育教学工作方案7 学校里必需要把同学的体育成果提上去,作为一名体育老师。要同学努力学习的同时,也要把良好的身体熬炼好，让他健康的成长。为了实习这一目标，特别制定本学期工作方案： 一、指导思想及目标 乐观推动素养教育，全面贯彻党的教育方针。努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高同学综合素养为根本”办学目标。以同学体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛力气和心理素养；以德育教育为核心，体育教育教学中留意思想教育，培育同学树立远大理想，留意加强提高同学团结协作力气，增加同学集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、乐观进取的共性，提高同学克服困难、战胜困难的力气，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、教学措施 1乐观提倡同学在体育活动中。协作好学校卫生保健室对同学健康指标的有关测定，关怀好同学每天的眼保健操。 2乐观鼓舞同学自觉熬炼身体习惯。 3本学期关注起始班级同学行为习惯。同学要坚持形成体育熬炼规范化要求。 4要不断加强对教学教材的争论。本学期乐观开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开头。 5每星期组织同学在远程教育网上找自己要学的内容。 6以据同学的特点。利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织班级间和班间的体育竞赛，促进同学乐观熬炼身体，激励同学为班级争光，培育同学的荣誉感。 7体育组要乐观协作好教务处、政教处工作。各班进出场线路有序、队伍整齐。 8体育组各任课老师要认真组织、细心支配指导班级的体锻课。熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满足同学体育活动需求。 三、工作任务及要求 1抓紧抓好业余运动队训练。也是提高我校同学乐观参加体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育同学吃苦耐劳，能使运动员养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的进展，能促进同学运动技能的提高；竞赛能有效进展同学团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的共性，竞赛能增加同学集体荣誉感，竞赛能呈现运动员的体育才能。因此，必需抓紧抓好运动队的训练。 2抓好“两课两操一活动”增加同学组织纪律观念。两课两操一活动”质量的好坏将直接影响同学身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”思想观念；其次要求体育老师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期方案、授课教案，多花时间备课，不打无预备之仗，向四特别钟要质量，切实提高教学质量；第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增加同学组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、认真支配好课外活动内容、乐观发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和留意激发同学参加体育熬炼，全面提高身体素养。 3抓好体质健康工作。留意领悟新教材中推动素养教育的意义，留意结合我校同学实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校同学身体素养。推行同学体质健康标准上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的解是初步的对新教材中所体现出的推行素养教育意义还不够深化，更谈不上对新教材的争论，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在留意新教材的培训学习，留意领悟新教材中推动素养教育的意义，留意结合我校同学实际状况进行教学改革，探究适合我校同学身体生长发育和探究适合我校同学身心健康成长之路。 同学的身体素养和体育成果都能够提高上去，信任只要通过我认真努力工作。信任在不懈的努力下，同学的熬炼身体和参加体育活动的意识确定会很快的提高上去，让他学习成果和身体素养全面进展。当好一个体育老师其实并不难，难的就是教学当中的态度，要把位同学负责的态度做到较好，让每一个同学都能够健康成长，实现自己做为一个体育老师的责任！全国又掀起了全民健身的高潮，奥运会之后。参加体育项目隆重的开展起来，每个人都参与其中，好一派全民健身的思潮！ 体育教学工作方案8 一、同学分析 新的学期开头了，本学期我所带的是低段的班级，一班级的同学刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新颖的，他们都宠爱接受新学问，但是他们的留意力也很简洁分散，缺乏急躁，对于一些难度较的学问接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力气也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以玩耍为主，在其中进行组织纪律性教育，养成同学良好的习惯。 二、教材分析 学校一班级的教材较为简洁，内容主要有：体育基础学问、基本体操、田距的跳动和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米和50米跑走跑交替)、基本步法练习。内容简洁却是最基础的，要让同学从一开头就养成良好的动作习惯，对于难度较的项目，老师在留意平安的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从同学基础力气开头培育，养成终身体育的好习惯。 三、教学目标及重难点 教学目标 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学习新学问，并不断巩固和提高。 2、从基础熬炼做起，进一步增加体质，特别留意培育耐力素养和力气素养。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。 教学难点：学校体操动作。 四、教学措施 1、老师认真贯彻学校体育教学纲的精神，细心备课，充分上好每一堂课。 2、学校低班级阶段的教学，要依据低班级同学自制力和理解离较差、心情变化较，而身心发育快的特点，多接受主题教学、情景教学等方法，充分发挥玩耍的作用，激发同学参与体育活动的爱好。 3、多鼓舞新生在课堂上胆做示范，并提出问题，对这方面表现好的同学进行表扬。 4、教学中老师留意培育同学良好的习惯，保证正确的跑走姿势，并对同学准时赐予表扬。 5、老师要将学过的学问，有机地穿插到课堂教学中去，以达到提高的目的。乐观组织课外活动小组，引导同学提高熟识，做到优生优培，差生转化。 6、老师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有阅历的老老师学习，总结阅历教训。 体育教学工作方案9 一、基本状况分析 1、同学状况初一班级共十二个班，我所教的班级是610班，大多数同学身体健康，无运动技能障碍。 2、技能状况初一班级女同学宠爱跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板，需在今后的体育活动中进一步熬炼。 二、教材分析 依据义务教育学校阶段中学体育与健康课程标准以及本校实际状况，以“健康第一”为指导思想，以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标，有目的、有方案地进行教育教学工作，通过传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标，使每个同学进展成为德、智、体、美、劳动全面进展的好同学。 三、教学目的和要求 1、使同学熟识自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育认真熬炼身体的态度。 2、学习田径、跳动、力气、球类等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力气。 3、培育学习各项基本技术的.爱好和乐观性，以及勇敢、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规章、团结协作等优品质。 四、主要工作 1、认真备课，上好每一堂体育课。突出同学的主体性，提高课堂效率。 2、抓好校运动队的建设和训练工作，为这学期学举办和各类竞赛做好充分预备。 3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育竞赛，如：跳绳竞赛、拔河竞赛、各种球赛等。 4、完成广播操的教学工作。 5、教学论文、教案的撰写。 五、具体支配 1、抓好基本素养的提高。（如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等） 2、抓好基本技术的练习。（如女生800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、50米。） 3、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育熬炼。 4、不断改进教学方法，激一、教学目标： 1、让同学知道体育课简洁的常规要求，逐步养成认真上课，遵守课堂常规的好习惯。 2、学会一套广播操，会跳一支集体舞；学习一些基本运动、玩耍、韵律活动和舞蹈的方法，进展身体素养和基本活动力气，培育身体正确姿势。 3、体验到参加体育活动的乐趣，遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。 二、具体教学内容： （一）理论教学内容：体育课的常规要求。 1、学校生要养成良好的卫生习惯。 2、如何做好两操 （二）实践教学内容：培育走和跑的正确姿势，提高跑和走的技能。 1、结合跳动和各种掷准、掷远的练习，进展力气、灵敏、弹跳力气。 2、学习基本体操、技巧，进展身体素养和协调、平衡力气，培育克服困难的精神和活动爱好。 3、认真学习做好课间操和眼保健操。 体育教学工作方案10 新的学期开头了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺当完成本学期的教学任务，依据学校工作支配，特制行本学期的教学方案。以生活教育主流思想为指导，以教研组教学工作方案为依据，认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中，并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作；实施优质教育，提高课堂教学质量。 一、教材分析： 体育与保健是义务教育各班级的必修课程。它是一门学习体育和保健的基础学问，基本技术和技能，进行熬炼身体实践的课程。面对全体同学提高同学身体基本活动力气，对进展同学身心，增加体质，增进健康，为提高全民素养奠定基础；为适应现代话生活和社会留意建设具有重要的作用。体育与保健转变了以竞技体育为主的教学思想，追求育人的综合效应。把体育放在首位，从小抓起，打好基础。它转变了原有的教学模式，确立了以进展人体基本活动为主实践为主，并留意教学的消遣性、趣味性。对教学内容的动作要领、教学手段与方法，已经如何结合同学的具体状况，选择和确定教学内容，并依据同学的身心进展和年龄、性别等特点选择教学内容。 二、教学目标： 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。 2、进一步增加体质，特别是耐力素养和力气素养。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 三、教学重、难点 重点： 1、重点是田径的各种跳动和投掷动作 2、队列和队形练习 3、武术操 难点：武术操 四、同学状况分析： 学校一班级同学仿照力气强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让同学活动起来，学会一些简洁的动作和方法，培育正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下确定基础。但是，一班级的同学年龄较小，宠爱接受新学问，但对某些难度教大的学问接受较慢对某些协调性要求较强的东西，力气也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，在教学过程中，应当避开把原来较为简洁的动作教的简洁化，也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。应多以玩耍为主，在其中进行组织纪律性教育。 五、教学措施及留意事项 1、认真备课，做到深化了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案，做好示范和讲解，使同学能有从客观和主观上学习。 2、教学方法具有多样性、灵敏性，主要以同学练习为主，老师学问起到指导，订正同学错误为主，真正以同学为中心。 3、准时进行考评，从同学自评、小组互评、老师总评相结合的方法来评价同学的学习状况。 4、开展爱好小组，依据低班级同学自制力和理解离较差、心情变化较大，而身心发育快的特点，多接受主题教学、情景教学等方法，充分发挥玩耍的作用，激发同学参与体育活动的爱好。 体育教学工作方案11 一、大纲目的要求： 通过体育教学，向同学进行体育，卫生保健。增进同学健康，增加体质，促进德。智。体。全面进展，为提高全民族的素养奠定基础。 1、全面熬炼身体，促进正常的生长发育 通过身体熬炼，培育同学身体的正确姿态，促进生理机能，身体素养和人体基本活动潜力的全面进展。增加对外界环境的适应潜力和对疾病的低抗力。 2、初步把握体育学问，基本技术的基本技能 学习简要的体育，卫生保健基础学问，树立平安的观念，把握日常生活所必需的有用技能和简洁的运动技术，培育熬炼身体的习惯。身体的潜力；培育对体育运动的爱好，善意成熬炼身体的好习惯。 3、向同学进行思想品德教育，陶冶美的情操 教育同学宠爱中国共产党，宠爱社会主义祖国，逐步提高熬炼身体的主动性和关怀自身健康的社会职责感；运用体育对同学身习特有的影响，培育同学的美感和礼貌行为，逐步善养成遵守纪律敬重他人，团结友爱，相互帮忙等群众意识和良好作风；进展同学共性，培育勇敢坚韧趄气蓬勃和乐观向上的精神，留意潜力的培育启迪思维，培育同学的主动性的制造性。 二、教材简析 高班级各项运动的基本教学资料与进展身体、教学分别排列，以持续身体素养的运动项目的固有特点和增加熬炼身体的实效性，基本部分占70%，选用部分占30%，其中，体育卫生保健基础学问占6%，使儿童懂理粗浅的卫生保健学问，基本运动玩耍占11%，帮忙儿童熟识事物，促进体力和智力的进展，韵律操占6%，培育正确的身体姿势，田径占15%，进展身体素养，提高运动潜力，体操占16%，培育同学组织纪律性，小球类占6%，提高身体基本活动潜力，民族体育占6%，激发儿童民族傲慢感，进展身体素养占4%，提高身体活动潜力，全面进展。 三、教学目标： 1、进一步了解和熟识自己的身体，初步把握科学熬炼身体的简洁方法和评价身体熬炼效果的基本方法，能把握所学学问，熬炼身体。 2、把握所学各项运动的基本技能，提高运动技能，进一步促进身体素养和运动的潜力的进展。 3、提高学习体育学问参加体育活动的用心性，初步树立公正、协作、负责的观念，在团体活动中留意协调协作与同伴的关系。 四、教学重点、难点 1、了解心脏的功能及其体育熬炼的关系。 培育同学用心参加课间、课外活动的良好态度和习惯。 2、把握少年拳的要领，严格动作要领。 把握基本的体育动作及蹲距式跳远和在支撑跳动及篮球及基本技术.起跑后加速和终点冲刺跑技术等. 3、把握玩耍规律等。 五、教材资料及上课次数支配 周次 教材资料 1 体育基本学问 2 高抬腿，50米，100米跑 3 定时跑(3-6秒) 4 上步单跳模式，蹲锯式跳远 5 单，双手胸前推实心球，掷沙袋 6 徒手操 7 跳短绳 8 侧手翻，仰卧起坐 9 山羊分腿腾越 10 篮球基本技术，教学竞赛 11 武术基本技术，组合动作 12 韵律活动 13 玩耍 14 复习 15 复习 16 迎接抽测 其它时间全面复习，迎接小科考查 六、留意事项 1、强调组织纪律性。 2、留意上课平安。 3、教学动作循序渐进，由浅入深。 4、训练要严格。 体育教学工作方案12 一、基本状况分析： 1、同学状况： 七班级共二十个班，每班约五十人左右，大多数同学身体健康，无运动技能障碍。 2、技能状况： 七班级同学宠爱跑、跳、投掷、篮球、足球、玩耍等活动，但动作不太协调。 二、教材分析 依据义务教育学校阶段的培育目标中学体育教学课标以及本校实际状况，有目的、有方案地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个同学都得到全面进展。 三、本学期教学目标 1、熟识自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，自我培育认真熬炼身体的态度。 2、学习广播操、田径、跳动、力气、球类等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力气。 3、学习各项基本技术的爱好，培育勇敢、坚韧、自觉遵守规章、团结协作等优品质。 四、主要工作： 1、认真备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出同学的主体性，提高课堂效率。 2、抓好学校田径队的建设和训练工作，为本学年举办各类竞赛做好充分预备。 3、 广泛开展学校群体活动，上好大课间活动，本学期将进行班级间的各项体育竞赛，如：跳绳竞赛、拔河竞赛、长跑竞赛、各种球赛等。 五、具体支配： 1、抓好基本身体素养的提高。 2、抓好基本技术的练习。 3、结合大课间体育活动，认真抓好每天一小时的体育熬炼。 4、不断改进教学方法，激发同学上体育课的爱好。依据考试成果将同学分成不同层次的小组。以好的同学关怀老师组织、辅导、督促素养较弱的同学进行练习。素养较弱的同学可消退自卑感和心理压力，更能激发同学的乐观性和竞争欲望。 5、同学练习一段时间进行模拟考试，准时把握同学的练习状况。 6、依据同学不怜悯况进行专项练习。 六、教学措施 1、培育同学树立熬炼身体的主动性和关怀自身健康的社会责任感。 2、运用体育对同学特有的影响，培育同学的美感和文明行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互关怀等集体意识和良好作风。 3、进展同学共性，培育勇敢、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神，留意力气的培育，启迪思维，培育同学的主动性、制造性。 七班级备课组 20xx年9月 体育教学工作方案13 新的学期，依据学校提升同学艺术素养的实施方案，我们在现有的课程改革的基础上体育学科的课程改革还将更加深化地进行。面对体育学科在社会进展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将连续以课堂教学争论为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系同学的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务，现制定出本学期工作方案如下： 一、指导思想 进一步贯彻和学习体育新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的体育教学工作有一个新的突破。 二、教学目标 本学期我的教学工作将总结以往的教学阅历，针对于一班级同学的心理特点和学习状况，通过体育课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学